華閱文章網公司團隊活動，有什么游戲可以推薦？
公司年會上想玩這個游戲，但是看了規則不太明白啊~~
規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說“我愛你”，對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續對話3次。一旦有人說錯，即受罰。亮點：當游戲達到一定速度時，反應跟不上的人，往往會出現“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經典“自白”。
我想要一些團隊拓展訓練的游戲？
游戲名稱：各盡所能，協調發展 ▲游戲目的：團隊中的每個人都各有所長，要在游戲中贏得效率和勝利就必須充分發揮、運用各自的優勢。 ▲游戲規則：游戲設有三道關卡，分別為轉呼啦圈、跳繩、踢毽子。當第一個轉呼啦圈的隊友完成20個的時候，第二個跳繩的才能進行，此時轉呼啦圈還要繼續進行；當第二個跳繩的跳到20下時，第三個踢毽子的才能進行，同樣轉呼啦圈和跳繩的也要同時進行，當踢毽子的完成了10個的時候游戲才算完成。而在游戲過程中，如果有一個環節失敗，比如呼啦圈掉下，或繩子停下，毽子掉地，游戲要從第一關卡從新開始。每組要在限定的3分鐘內完成比賽，否則也算闖關失敗。 按游戲完成的時間評出一至六名，時間最短的為第一名，其次的為第二名，以此類推。第一名得6分，第二名得5分，以此類推，第六名得1分。闖關失敗只得1分。 游戲名稱：信任背摔 項目準備： 1.綁手帶（每隊1個）。 2.背摔臺（臨時場地需要搭建，保證高度在1.5m）。 游戲類型：個人心理挑戰與團隊合作項目 游戲目標： 要求每一位隊員輪流站在背摔臺上，背對著大家，身體筆直地倒下，其他隊員在臺下把他接住，并安全放到地面。 規則及注意事項： 強調:背摔是體驗式游戲中較危險的項目之一，一定按照游戲規則和要點執行。 A、背摔人員的動作要求： 1.雙臂向前伸直，掌心向下；雙手體前交叉，十指交叉握緊，腕關節向內翻轉；雙臂緊貼胸口，兩臂肘向里收緊，同時用捆手帶綁住腕關節。 2.站在背摔臺上時，腳后跟出臺2厘米左右。 3.膝關節伸直，不要收腹、團身，不用力蹬板，保證身體筆直的倒下去，倒下時，兩腳并攏，不要抬小腿。嚴禁豎直跳下。（防止打到下面隊員臉部，同時囑咐最近的兩位隊員集中注意力）。 4.遵循呼應原則：準備好后，大聲問下面的保護隊員“準備好了嗎？”，聽到呼應“準備好了”之后，大聲數“1、2、3”后，果斷地倒下。保護隊員接背摔隊員時，先放腳，再把上身扶正，讓他站穩后才可以松手。（不要開玩笑，人未站穩不得放手！） B、臺下保護隊員要求： 1.組合要求:要求身高、力量相仿的學員兩兩一組，從背摔臺向外面對面、肩靠肩排成兩排; 2.動作要求：弓：各組合都伸出右腳（或同側腳伸出），弓箭步站立，腳弓相對，腳的內側相貼，膝關節內側相貼，避免膝蓋相抵; 直：腰背挺直，后腿繃直。 彎：兩臂平舉，肘部微曲。掌心向上，五指并攏。 叉：面對面的兩個人的手臂交錯平行，手背搭在對面人的肩胛骨和上臂上。膝關節交叉，腳交叉。 靠：組合內的兩人靠近，組合間肩膀靠緊。每一組學員應站穩身體，用肩膀頂住隊伍向外的沖力。 頭部：上體后仰，目光集中在背摔隊員的背部，注意其倒下來的方向，適當調整，調整時要整隊身體前后平移。 游戲名稱：盲人方陣 游戲目標：在規定的時間內利用提供的工具（繩子）做成一個面積盡量最大的正方形，并且所有隊員相對均勻的分布在正方形的四條邊上。 游戲規則及注意事項： 1.整個游戲進行的過程中不得摘眼罩或偷看； 2.服從裁判口令。 游戲流程: 1.游戲場地要考察，避免風險，密切注意隊員的狀況：避免走到危險的地方、摔壞或者中暑。 2.眼罩的正確使用，囑咐隊員：“請大家不要偷看,否則這個游戲就失去意義了。”委婉巧妙地警告偷看的人員（不要干仗，哈哈哈）。 3.發繩子，把繩子輕輕地給一個不愛說話的人。 4.設置困難，解開或系上繩節。 5.游戲結束前,要求裁判征得所有隊員的同意，裁判才可同意學員把繩子放在地上，可用腳踩住，摘去眼罩。 6.提醒隊員注意摘眼罩要慢：低頭,用手捂眼,摘眼罩,手逐漸留縫,慢慢睜開眼睛,手慢慢移開。 以上只是北京明陽天←下拓展培訓公司拓展訓練游戲的一部分，具體請詳情咨詢。
公司組織爬山順便做幾個拓展訓練的小游戲，講究團隊的配合，推薦一下，謝
抱團打天下規則：
1、讓全體人員肩膀搭肩膀圍成一圈，或站成一排。
2、主持人站在臺中。
3、公布游戲規則，比如我說5，大家要迅速湊成5人5人的組合，這5個人要抱得緊緊的，不許外來人員侵入；說9，要湊成9人組合。
4、每次都請被擠出局的人站在一邊。
5、團隊成員都蹲下，一二三看哪個組起得快。
6、玩過幾次之后，請兩個始終被抱在團隊中的人上場。
7、主持人請出局和未出局的人談一下感想；請起得最快的團隊談一下感想，根據他們說的，總結游戲后的感悟。
希望對你有幫助
求幾個素質拓展的游戲，要求道具盡量簡單一些，容易找到！謝謝！！！！！
答；孤島求生項目概述：這個項目的名字叫孤島求生，這是拓展訓練針對企業管理設計的最經典的項目之一，看似簡單的活動所蘊涵的道理，揭示的問題，對人的震撼，能夠讓我們回味無窮。人數時間：團隊挑戰人數：9~18人項目完成時間：100分鐘項目布課時間：10分鐘項目挑戰時間：40分鐘回顧總結時間：50分鐘場地器材：60*60*25cm的木質方箱12個，兩塊木板（木板橫向疊放在盲人島上），一個塑料桶，網球5~10個，任務書一套，A4紙二張，生雞蛋二個，筷子兩雙，透明膠帶一卷，筆一只，眼罩N/3+1個（N為參訓人數）場地要求：平坦，方箱擺放緊密平穩，三座島之間的距離以木板可以平板搭上為準。器材要求：木板無裂紋，啞人島，珍珠島相對大一些。學習目的：1、 層級之間，部門之間以及不同角色人員的有效溝通2、 領導藝術與領導力學習3、 突破思維定勢，培養創新與風險意識4、 信任與合作5、 時間管理與80/20法則布課過程：1、 所有學員隨機分3組，可以靈活調整，合作完成一項任務．2、 先將一組人帶至啞人島，告訴他們“從現在開始你們就成了啞人，任何人不許從嘴里發出任何聲音（包括你們內部），如果違反規定，將進行‘懲罰’或取消資格”。3、 將一組人帶到珍珠島4、 請最后一組人帶上眼罩、帶至盲人島5、 將珍珠島任務書、雞蛋、筆、白紙、筷子與膠帶發給珍珠島上遠離其他島方向的哪個學員6、 將任務書交給啞人島人一人，最后將盲人島任務書悄悄塞到一名學員手里，并且將網球分給不同學員7、 宣布項目開始，限時40分鐘安全監控1、 重點注意監控盲人島上的學員，在等待救援時，及時提醒他們注意自己在島上的位置，不要掉下去2、 在木板搭好后盲人向其他島移動的過程中嚴密監控盲人，以防其掉下木板，拓展教師應跟隨其一起移動，張開手臂做出保護的姿勢，但與學員身體保持適當的距離3、 一個島上集中人數較多時，盡量將盲人安置在島的中間部分4、 提醒盲人在摘眼罩時要先閉眼在摘眼罩，捂住眼睛再慢慢掙開眼5、 啞人運用杠桿原理搭板時，提醒不要壓傷手指，同時注意監控不要壓傷學員的腳，木板搭好后防止呈蹺蹺板狀態6、 大多數人集中至一個島上時提醒他們相互保護項目控制項目布置階段1、 學員人數不應少于8人，其中啞人島不應少于3人2、 如團隊中有人做過此項目，則將其派至盲人島并告知他既聾又啞，不用過多參與或安排其做觀察員和記錄員3、 可采用預先分組的方式，如將團隊中人員的職業角色與島上角色互換，以達到換位思考的目的，采用隨機分組的微調也盡量如此4、 男女搭配分開，啞人島上盡量安排一個力氣大的男學員項目挑戰階段1、 嚴格按照規則要求學員，如發現盲人摘眼罩，啞人說話時應立即制止，并告知再違規將受到處罰2、 密切監控啞人在盲人未投進球前不得挪動木板，告知他們違例或說：“不能動”等嚴厲語3、 時間過去大半仍無人下島，建議提醒學員反復、認真、仔細的看任務書4、 項目伊始有人無意落水，建議裝作沒看見，時間過半可以利用學員偶然落水的機會將其帶至盲人島5、 除盲人外其他人不得觸球，盲人長時間仍無法扔進球可將桶挪近6、 健全人、盲人不得幫助搭放木板，啞人特別努力但木板的一端仍輕微著地時可以不將木板拖至盲人島7、 如發現學員有隔島傳遞或兩島之間傳看任務書的情況則應制止8、 項目結束后，所有器械必須立即復位，回顧結束任務書必須收回。重點細節1、 盲人的安全，啞人的自律，健全人的受指責要合理處理2、 分享回顧一定要朝積極向上的愿景發展3、 宣布項目開始時可以采用以下說法”40分鐘后海水將淹沒啞人后盲人所在的島”孤島求生任務書盲人島－1號島任務：1 將每個網球投入桶中2 將所有人集中到珍珠島規則：1 為了安全你們不得踏入激流2 在整個過程中你們不得摘去眼罩3 不得動木板可用資源：4 數個網球5 你們的聰明才智周邊地形你們現在處在”盲人島”上，周邊是溪流，溪流湍急并布滿漩渦，任何欲通過溪流離開孤島的企圖都是徒勞的，只要觸及溪流，即會被沖回孤島，在溪流遠處的巖石上固定著一個桶啞人島－2號島任務：1幫助盲人2將所有人集中到珍珠島規則：1任何物品，任何人觸及溪流，將被迅速沖至”盲人島”2在盲人島上的盲人們完成第一項任務前，你們不得使用木板3在完成任務前，你們不得從嘴里發出任何聲音4只有盲人可以觸球5你們是唯一可以動木板的人可用資源1兩塊木板2你們的聰明才智周邊地形你們處在”啞人島”上，周邊是湍急的水流，任何從島上墜落的物品，都將被激流沖至”盲人島”．珍珠島－3號島任務：1外包裝設計：使用島上資源，兩張紙，兩雙筷子，一卷小膠帶，為兩個雞蛋設計外包裝．要求：站在島上，雙手持包裝好的雞蛋，平伸從兩米高空自由落體下落，雞蛋不碎．2將所有人集中到珍珠島上3孤島決策：你們正隨著一艘游船漂浮在海面上，一場原因未明的大火已經燒毀了船身及大部分內部設備，游船漂流到珍珠島后下沉，由于關鍵航海儀器被損壞，你們不知道所處的位置．最近的大陸約在西南方向上，最樂觀的估計，你們距離那里一千五百公里，下面列出十五件未被大火燒毀的物品，你的任務：把這十五件物品按其在你們求生過程中的重要程度排列．把最重要的物品放在第一位，次要物品放在第二位，依次類推，直到排至相對不重要的第十五件規則：1島不能移動2島的邊界不能改變3所有物品，所有人不得踏入溪流，否則將被立即沖至”盲人島”．可以運用一些物理原理，但是，如果不能準確運用這些定律，將會導致危險的后果．十五件物品 序號 十五件物品 序號指南針 小半導體收音機 剃須刀 驅鯊劑 一桶25公斤的水 5平方米不透明塑料布 蚊帳 一瓶烈性酒 一桶壓縮干糧 15米尼龍繩 若干海區圖 兩盒巧克力 一個救生圈 釣魚具 一桶9升油氣混合物 周邊情況：你們現處在”珍珠島”上，周圍是湍急的溪流，任何觸及的物品將被沖到”盲人島”．
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