可以運用PaperPass論文重復率檢測軟件檢測論文重復率。
降低論文重復率的方法：
1、如果你的論文字數足夠多，那就刪除減掉一些文字。
可以將檢測出來的相似片段中找出一些可刪減的文字（前提是不影響論文的論述），這樣可有快速、有效的降低文字重合率。
2、外文翻譯成中文，繁體翻頁成簡體。
如果你的外語水平還不夠，那就利用翻譯軟件翻譯論文中的英文部分，再用自己的語言組織起來寫作，也可以將繁體資料轉化成簡體。
3、打亂語序稍作修改，如果大段引用某篇文獻時又實在不知道該如何修改引用的內容時，將引用的段落中句子的順序打亂，也會部分降低重合率，最好打亂的過程中稍作修改效果會更好。
但是這樣的修改不可能將重合的文字全部消除。
在百度上搜索“中國學位學術不端文獻檢測系統-CNK查重入口”。2、選擇“選擇查重系統”。3、以“大學生本科學位論文查重”為例。然后點擊“立即查詢”。4、再選擇“立即查詢”。5、選擇“論文標題，論文作者”輸入相關的信息。6、選擇“
6】生命不是一場賽跑，而是一次旅行。比賽在乎終點，而旅行在乎沿途風景。7】如果事前多些思考，那么事后就會少點遺憾；如果少年多些努力，那么年老就會多點欣慰；如果人生多點自信，那么事業就會多點成功；如果頭腦多點創意，那么生活就會多些色彩；如果對
第一，很明確的告訴你，算總重復率。下面再細說其他論文檢測直通車收到很多學生的疑問，比如，我的文章明明加了引用標記，為什么還會被視為抄襲，另外哪些檢測系統對引用進行明確區分那些不顯示？我們該如何處理引用？這些問題一直困擾了廣大學生和老師
亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。春雨綿綿，像花針，如細絲，密密的斜織著。春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃
輕飄飄的小雨，不知不覺稀稀疏疏下了起來，都好幾天了，我那落滿灰塵的心房，被這場小雨淋得沒有了心情，無意當中，塵封已久的那片回憶被打開了。已經十多年了，我那遠走的親人們啊！此時此刻不知你們可否安好。知道你們走得太匆忙，沒有給我留下更多的叮
早晨的記憶力是一天里最好的時段，所以晨讀、晨練是事半功倍的！這是有科學依據的。早上起來神清氣爽，腦子比較清醒，而且記憶力也不錯。而且語言學習是不可不讀的，從學、從記、從說的角度來說，晨讀的好處有很多，它是一個增長知識，積累語言的大好時
外語晨讀回顧與總結本學期開學伊始,外語教研室按照學校教學工作要求開展了每日晨讀,在校領導的大力支持下,在各位班主任的全力配合下,在外語教研室全體教師的辛勤努力下,晨讀取得了預想的成果.為了檢驗晨讀效果、提高學生練習外語口語的
摘抄：一日，見那老樹枝頭，桃熟打扮，他心里要吃個嘗新。奈何本園土地，力士并齊天府仙吏緊隨不便。忽設一計道：“汝等且出門外伺候讓我在這亭上少憩片時。”那眾神果退。點評：這段話體現了孫悟空的機智，聰明，很有辦法。摘抄：那赤腳大仙撞見大圣，大圣低
好詞：玲瓏剔透、龍鳳翱翔、武曲星君、大驚失色、恕罪、驊騮騏驥、騄駬纖離、龍媒紫燕、挾翼骕骦、駃騠銀騔、騕褭飛黃、騊駼翻羽、赤兔超光、逾輝彌景、騰霧勝黃、追風絕地、飛翻奔霄、逸飄赤電、銅爵浮云、驄瓏虎〔馬剌〕、絕塵紫鱗、四
①2010的最后一場雪2010年最后的一天了！昨夜下雪了，一場幾十年未遇的大雪!清晨,花園里的雪松樹就像被藝術家裝點的圣誕樹，看那還在空中飛舞的雪花，不知怎的，忽生一種莫以名狀的頓悟，雪兒是那么的純潔、寧靜、安詳、真實，猶如熟睡中潔白的冷美人
老師的心，不是白銀，遠比白銀更純；不是黃金，遠比黃金更足珍。老師的心，至純至珍:是母愛，充滿親子情；是甘霖，滋潤著片片幼林；是清泉，無私地供人吮吸。智慧的光芒，知識的結晶，寬闊的情懷。這便是——老師的心。——（題記）“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我
開頭：老師，這是多么崇高的職業，就如花園里的園丁，培育著祖國的花朵。老師，這是多么令人尊敬的稱謂，他代表著的是祖國教育的榮耀，引領學生成材長進。老師，這是多么偉大的詞語，一日為師，終身為父，沒有老師，就沒有國家的未來。結尾：我永遠敬愛的老師，以上
開頭：有一種職業最美麗,那就是教師；有一道風景最雋永,那就是師魂；有一種情感最動人,那就是師生情.我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……結尾：老師是無私的,他不求得到學生的回報；老師是
開頭:如果我們是苗圃里的一朵小苗,那么老師就是一位辛勤的園丁;如果我們是天空中的星星,那么老師就是一輪皎皎的明月;如果我們是一個個音符,那么老師就是一架鋼琴.結尾:啊,老師!您是我們生命的引導者,是發出光亮的蠟燭,是指路的指南針,
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第一，很明確的告訴你，算總重復率。下面再細說其他論文檢測直通車收到很多學生的疑問，比如，我的文章明明加了引用標記，為什么還會被視為抄襲，另外哪些檢測系統對引用進行明確區分那些不顯示？我們該如何處理引用？這些問題一直困擾了廣大學生和老師
假如明天我高考參加高考，就是參加一場群英薈萃的盛會；就是用激情點燃斗志，奮力拼搏，大顯身手；就是和同窗們認真較量，看誰笑到最后。驀然回首，看到我們還在流逝著的青春，看到那一張張漸漸長大與成熟的臉，看到那一雙雙炯炯有神的眼睛，心中有一種莫名
特立獨行“你好我好大家好，我行他行你也行。”熟悉的廣告語，卻不知這背后隱藏著是平庸和隨波逐流。當比眾效應比比皆是之時，我們要堅守準則，不盲從他人；在眾人皆庸庸碌碌之時，我們亦要特立獨行，找到自己的一片天。特立獨行，教你播下希望之種，讓生
了一塊溫潤的土地。這塊土地上也長出蔥綠的幼苗，開出鮮艷的花朵，在春風中搖曳，在秋風中歡歌。人非草木，孰能無情，殊不知草木亦是有情的，一花一世界，一樹一菩提
記敘文所謂記敘文，是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。記敘文記敘文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,起因,經過,結果是記敘文的6要素。.描寫物體的就要從運動狀態,物體形態或變化上來說了。
很普遍的雜志有哲言、青年文摘什么的。其實書店有很多高考專項論據論點的書，挑一本吃透就差不多了，我那個時候就有一本，受益匪淺啊！還有，多讀高考滿分作文，多看名家批判性的作品，要有摘抄的好習慣，多分析，時間長了，語感自然就培養出來了，到時候，你會
第一篇】：面朝大海春暖花開生活似海洋，當你從不同的時間觀望它時，會發現，它也許將會因其中相同的浪花而精彩。記得夏日的某一天，下著滂沱的大雨。很不湊巧，這天的我還要去補課，公交車上一片潮濕的氣息，而且還有一陣陣的冷氣襲來。回頭一看，才發現
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