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          以面朝大海春暖花開為素材的議論文或者事例

          第一篇】:面朝大海春暖花開

          生活似海洋,當你從不同的時間觀望它時,會發現,它也許將會因其中相同的浪花而精彩。

          記得夏日的某一天,下著滂沱的大雨。

          很不湊巧,這天的我還要去補課,公交車上一片潮濕的氣息,而且還有一陣陣的冷氣襲來。

          回頭一看,才發現后面窗戶上有個不小的洞,風啊雨啊便一并灌了進來。

          我正不知道如何是好時,旁邊的一位大嬸在車廂里撐起了自己的傘,車上為數不多的其他人便都看向她,誰也不知道她要干什么。

          只見她面不改色地將傘堵到了窗戶洞上,小心翼翼地與洞口相契合。

          頓時,車廂內安靜了下來,那把傘吸引了大家的目光。

          過了一會兒,傘的主人開口了:“我下一站就下了,誰來幫忙撐一下?”人們先是都楞了一下,然后離的近的人便爭了一陣子。

          最后傘柄落到了一個學生手里,他也就很愜意的舉起了傘,那神情就像是拿到了三好生的獎狀,得意洋洋。

          又過了好幾個站,雨仍沒有停的意思,不停地砸著車窗和車頂,車廂也變得熱鬧起來。

          “你干什么!”人們又找到了聲源:那個舉著傘的學生,他雙手死死握著傘柄,仿佛怕被人搶了去。

          旁邊的一位叔叔說:“我又不搶你的,你下站該下車了,總該找個人拿傘吧?”“……”學生開了一眼外面,一拍腦門:“啊!真的!哎呀!我都忘了!”一面朝車門走,又覺得不對:“哎?你怎么知道我要下的?”“唉!大家都一塊坐車那么長時間了,看著都眼熟啊!”幾個人都笑了,總覺得車廂內的溫度上升了幾度……

          到了站,我又向那車望去,心想:真是奇遇,那傘亮眼的顏色,也隨著車的離去深深印在我的腦海中。

          事隔兩年,這件事一直是我生活的海洋中永遠閃耀著金光的一朵浪花,它之前的就在這里,今后也必將永遠存在;它雖然是以前發生的事,但同樣也會一直在我們的生活中上演,永不謝幕。

          因為正是這樣溫暖的故事,才能讓我們一直面向生活的大海,去經歷那些永不老去的事。

          【第二篇】:面朝大海春暖花開

          金黃的沙灘上嵌著各種五顏六色的貝殼,海的禮物,讓那些俊男俏女也大煥光彩.微微的海風吹來,有種咸咸的味道和各種變幻不定的氣息.而藍藍的海水卻有種夢幻般的、水晶般的色彩,在游客的腳邊時而漫上,時而退去,形成了一種歡快的沙沙的聲音,像是一首輕音樂.你聽,海是在低吟嗎?還是在哼唱嗎?

          然而,海是如此變幻不定,正如那不可預知的暴風雨一樣,但美麗的景象卻從未消失.

          卷起千重浪,濺起萬朵花.海如此瘋狂.興奮甚至任性地玩耍著.玩厭了,她便躺著,輕輕地呼喚著,時而加快了節奏,時而加重了語氣.她喜歡在夜深人靜的時候,這樣自由地放任自己,去吐露自己的夢想,讓那無言的海風悄悄捎去,帶給花兒,帶給鳥兒.她喜歡生活中有點活力來綻放,來點綴,來爆發.她喜歡這樣深沉的呼喚,呼喚人世間最純真的美好.

          海是個如此熱愛生活的女子,把浪花扮成百合,把卵石扮成珍珠.她的色彩,是夢想的色彩,她的氣息,是熱情的氣息,她的聲音,是最美最美的呼喚!

          面朝大海,春暖花開......

          【第三篇】:面朝大海春暖花開

          囂在雨后不見了蹤影,帶水的空氣也帶著泥土的清新。

          窗戶不大;但不同于以往喧鬧的自然景象充溢著我的視線,瓦片上的積水不斷得流下來,像一張珠簾,阻隔了我的世界,模糊中不乏明快。

          烏云過后,世界又亮了起來,小草上圓潤的露珠晶瑩剔透,陽光也變得五彩斑斕。

          走在鵝卵石鋪成的小徑上,腳底如鱗波起伏,陳陳激動。

          獨身漫步于花草中,風籟中,天空下,小溪旁才發覺暫別喧囂投身于自然的環保中,心靈是怎樣的愉快,正是身邊的一草一木,一磚一瓦讓心靈平靜,讓思想游弋于心靈深處。

          歌德說,在自然每一頁的字句里我們讀得最深奧的消息。

          江南水鄉的清新柔美,北方雪原的純凈安詳都蘊含著自然多種多樣的魄力。

          即使不曾在原始森林中探險,沒有體驗過撒哈拉的壯闊雄偉,但自然在世界的每一個角落,我們就生活在大自然的環保中。

          相較海洋的無垠,大山的高聳,城市中僅有的一點綠色,一點自然的氣息就愈顯彌足珍貴。

          公園中的草坪上,小孩們追逐打鬧,歡聲笑語;大人們歇坐在長椅上閉目靜坐,脫去一身的疲憊。

          夕陽斜照著整個人群,帶去它最后的一點光明,人們也珍惜地享受這最后的陽光。

          自然的深邃浩瀚是不可比擬的,沒有人能真正看懂自然,了解自然。

          但我們可以從任何地方,在任何時候體驗自然,面向大海,聽海的聲音,它每時每刻都在變化,都會讓人有新的體會;澄藍的天空如一塊畫布,點綴上幾朵白云,雖然簡單,但干凈空靈;栽上一盆花,看小芽破土而出,慢慢長高,含苞欲放,直到花香撲鼻,不得不佩服自然的創造力。

          我想要一個小屋,建在還的對面,看每日潮起潮落,云卷云舒,感悟身邊的一草一木,看花凋花謝。

          身邊的一切事物都有它存在的原因,只要用心體會,其中的奧妙和真諦會使你受益匪淺。

          對身邊事物的不屑,知識對自己的不尊重和貶低。

          此刻,城市中又有了喧鬧之意,但只要稍加留意一下身邊的自然,就會有所感悟,有所啟迪,有所深思。

          【第四篇】:面朝大海春暖花開

          今天,我讀了高一語文讀本上的一些文章.其中令我印象最深刻的還是<<面朝大海,春暖花開>>.這首詩歌

          作者用:'從明天起,作一個幸福的人,喂馬劈柴,周游世界''.為開頭,反應了作者對未來幸福生活的向往,渴望幸福生活的到來.但作者卻在寫下這詩后的三個月,海子就被火車碾碎在山海關軌道冰涼堅硬的石塊上.血肉成灰了,曾經我在一本書上讀過有關海子的生平事跡.海子在臨死前,一直在學校工作.

          海子給我的印象是他是一棵默默無聞奉獻的小草,只求付出不求回報.

          這時我想起我們的老師何嘗不是這樣的呢?

          俗話說:'老師是一根蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己.

          老師在白天給我們傳授知識,晚上還要備課,批改作業.因此,我們還有什么理由不好好學習呢?

          接著,我又繼續欣賞這篇文章,我仿拂看見詩人寫詩時的情景,他那豪情,揮灑自如,他仿不單單寫下眼前的幸福,而是用他那'火眼金睛'刺破塵世的迷霧.追尋超越時空限制的幸福,我們雖然不能像作者一樣,但我們可以珍惜那些平凡的幸福.

          【第五篇】:面朝大海春暖花開

          當海子的靈魂游離軀體的那一刻,我知道命運女神的眷戀徹底結束了。

          在“面朝大海,春暖花開”清純、陽光詩語的背后卻只是失望、墮落的心靈。

          塵世的綠藤緣進他的窗里,他卻用憂郁在窗上寫下背后的浮華、漆上黯然的淡藍。

          “海把貝殼失落在沙灘”海子卻把陽光罩在心們外;海,不停地沖刷著貝殼,試圖尋回遺失;海子卻把心門愈加緊閉,獨自留守暗夜。

          在他心里,天使早已絕跡,生活不在美好,他,只是獨自在陽光下哭泣,在黑暗中微笑。

          也許這是個錯誤,塵世的繁華、現實的丑陋,卻滋生了他心底的失望與憂郁。

          結果路開始已錯最后還是錯。

          我想他也曾在心中燃起過,只是一個又一個被風吹滅,留下墮落的味道。

          當海子的軀體與冰冷的鐵軌接觸的那一刻,我知道青蔥中的淡黃儼以凋零……

          拒絕生命,是風碾碎的一枕幽夢,幸存的一盞燈堆起最后的蒼白,等待熄滅。

          永遠的黑暗摸索幻想的紀念,寂寞也死了,一顆心流離失所,海子這般的流離,這般的拒絕……

          我曾想,當海子面朝大海的時候,或許天涯海角之處的那朵云終止了他的失落,那漂浮翩翩的姿態湮沒了他所有的心痛,帶走了他支離破碎的夢,終究連失望也談不上……

          抑或許花開花落――這仿佛是為生命設下的謁語,海子早已參透,是短暫、是無奈、是絕望還是涅磐?

          走,終究是走了,或許是宿命!

          在這冰雪融消,草長鶯飛的季節,記憶的傾訴永恒不變,陽光早已等它在海天交際處。

          只是海子看到的只是黎明前的昏暗、寂靜,于是他在朝霞的預演中留下絕唱。

          想去一個沒有花落的世界。

          但他不知道,那兒沒有花落,卻也看不到柔順溫暖的陽光……

          【第六篇】:面朝大海春暖花開

          因為年少時代一個最純真的夢想,讓我流下了許多汗與淚,同時,也讓我還感覺這個世界還有溫暖,心原來還沒被生活、意志、理性熬煉成石頭,而且永遠也不會了。

          正是這些東西,鼓舞著我在人生道路上不斷前行。

          盡管流過的汗很多,淚很苦。

          但是我會堅持下去。

          午后的雨靜靜地下著,年少的飛翔在操場中漫步,多少年過去了,我在回憶過往的塵埃。

          不由得要將內心的窒息緩慢地捂住,怕這是一種暗淡的光芒,瞬間會從我的身體里面消失,仿佛那是維持著生命諸多片段的靈氣。

          于是暫時停在雨地里,讓內心的心跳與茫然一起在安靜的雨滴中書寫單調的篇章,安靜地履行著。

          還記得,我曾經在一個夏日炎炎的午后,陽光肆意地從窗外照進來,外面的情操上出現了疲憊,恩,人

          們的額頭上都流蕩著晶瑩的汗珠,陽光下顯得盡管閃閃。

          我帶著慣有的小熊筆記本以及一只哥哥從上海里帶來的小熊黑色筆。

          陽光照耀下,我坐在那片綠綠的草地上,旁邊放著慣有的茉莉花茶。

          那段茉莉花香里的溫暖年華,那時候,我想這樣,應該符合我那個夢了吧----可以和我的那個旅游寫手的夢想沾上邊了吧。

          這是我最初也是我青春年代最純潔的一個夢想,我要當一名旅行寫手。

          邊旅游邊寫文章。

          可是,當我一如既往陶醉著這份感情的時候,我沒有過多顧及周圍人們不解的眼光,因為我知道,成功總是要接受很多別人嘲諷的目光。

          我也堅信,中有一天,會有人理解我支持我鼓勵我,我也堅信,總會有看見陽光的一天。

          可是,正當我用心書寫著這份美好時光的時候,一個兇巴巴的學校領導走到我身旁,粗魯地拿起我的筆記本。

          三下,五下,只用了五下,他就把我的筆記本撕得粉身碎骨,我不知所醋地望著他,他的不理解他的蠻行。

          我流淚了,頓時間,我感覺到我將要失去我的夢想時光。

          那時候,汗水與淚水交織在一起,一種前所未有的痛感,孤獨感油然而生。

          許些日子過去之后,這個年少的夢想,就好像遠去的小學時代,留下的,只是讓我那無限的還念,也略帶一點迷茫。

          但是同時我也懂得,一個時代結束了。

          對我來說,那當年一哥疼痛的時代,對于現在而言,只是像感冒了要吃藥一樣平凡普通。

          結束了就結束了。

          但是我也懂得,我們不是神的孩子,我們只是有夢想的孩子。

          我也明白,只有拼出來的輝煌,沒有等出來的美麗。

          因為,這個夢,不曾離開。

          如今,我依然喜歡在酷夏的午后,帶著許些汗水,但是這次不是在草地上了,而是在靜靜的教室里面繼續譜寫屬于我夏日的童話,無往而不勝的童話。

          因為我始終相信,夢始終不會遠離我,而且這次,會離我很近很近。

          畢竟有實現它的那一天。

          畢竟,我曾經為了夢想,流過汗水流過淚水,就是離夢想很近很近的時候了。

          對,就這樣,對著當初留下的汗水以及淚水,一起屬于我們無往而不勝的童話。

          【第七篇】:面朝大海春暖花開

          曾經,在一個冬天,去看過一次大海。

          那天,天灰蒙蒙的,也許就快下雨了。

          海水也并不像想象中的那么藍,白色的浪花中透著談談的藍。

          海水打在腳上,冷得入骨,風很大,吹亂了我的頭發。

          我歡笑著奔跑,從沙灘的一頭跑到另一頭,往往復復,不知疲倦。

          夢想,我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

          早晨的陽光流瀉進來,親吻我濕潤的臉頰。

          佇立窗前,看潮起潮落,數今天又多了幾只海鷗,少了幾朵白云。

          心、似乎也被這潮水濡濕了,滴滴答答。

          不顧午后的炎熱,依然帶上我的小狗和它喜愛的面包,沿著海邊小跑,迎著風,大聲唱歌。

          汗水沒有聲響嘚滑落我的臉龐,大口大口地喘著氣,海風襲入我的舌尖,淡淡的咸味兒在我的唇間蔓延,卻不知是汗是海風。

          但愿是海風帶來的吧,那么,我就嘗到了大海的原味。

          狗狗怕熱了,就鉆到海里游個泳,我則坐在海邊,將海螺貼在我的耳邊,“嗚嗚……嗚嗚……”,婉轉起伏,卻不曾斷過。

          狗狗全身滴著水,一頭埋進我的懷里,幫它擦身子,為它吃面包,快樂嘚不行。

          夕陽無影無形,卻細細碎碎灑滿一地,沙子折射著金色的光芒,叫人忍不住捧起一把,看看是不是被夕陽的精靈揉碎的黃金呢,頭頂上飛旋地海鷗總是一只一只的,雖是孤單,卻很是自由愜意,偶爾看見兩只相互追逐,我發自內心地想它們祝福,為它們歡暢,看它們在黃昏的空中,演繹一段動人的愛情。

          晚上的夜空好美啊,繁星點點,狗狗也安靜地睡了。

          黑與白的天際,我似乎聽到了花在靜靜地開啟,在我內心的庭院深處,在這醉人的夜中,暖暖地開放。

          我有一所房子,面朝大海,春暖花開。

          【第八篇】:面朝大海春暖花開

          春天,來了。

          這是個暖熱的冬天,一連幾周晴天,還來不及回首,冬天就匆匆離去了,而春天已邁著輕盈的步伐向我們走來。

          風熱了起來,世界像野心家一樣開始蓄勢待發,四周忽的暗流涌動,顯出無限的生機來。

          我上課回家,已是薄暮。

          春風柔和地掠過臉頰,太陽暖暖的,天空是淡淡的橙黃色,耳邊鋼琴聲清脆的響起,身邊人來人往,卻越發覺得安靜。

          抬頭,是夕陽靜靜的散發著他最后的光與熱,默默的照向四方。

          一切竟是如此美好,在這一刻,世界得到了永恒。

          忽的想到了海子,那個說“面朝大海,春暖花開”的孩子氣的詩人,他現在在那個世界是否也看到了這樣的圣景呢?他是否在那個世界得到了自己想要的生活呢?

          《面朝大海,春暖花開》,我從第一次見到就喜歡這首詩,詩的字里行間洋溢著非凡的美好與幸福,如同太陽一樣讓人溫暖到心底。

          “從明天起,做一個幸福的人/喂馬,劈柴,周游世界。”簡單的幸福著,而這樣的幸福卻是真正難得的。

          就這樣,我被深深打動了。

          而誰又能想到,這首詩竟是詩人的絕筆之作。

          細想起來,他的生活是從明天開始,那么今天呢?今天沒有,在今天是無法得到他所追求的生活的。

          所以他的希望在明天,所以一切美好的生活在明天,所以只有明天才有幸福。

          在那里,有一所房子,面朝大海,春暖花開。

          于是他走了,離開了這個使他郁郁寡歡的世界,他去了自己心中的烏托邦,去尋找自己的幸福了。

          1989年3月26日黃昏,這位天才詩人在山海關與龍家營之間的鐵路上結束了自己的一生。

          他的筆下總有一大片一大片金燦燦的麥地,奪目的太陽,熱烈的向日葵。

          我卻是怎么也沒想到,一個喜歡這么溫暖而美好事物的人居然會做這樣的選擇。

          現在想來,卻是應了海子的這個筆名。

          海子,孩子。

          單純的,天真的,活潑的,沒心沒肺的。

          如此干凈的靈魂本就無法在這個渾濁的世界久居。

          這個世界卻更是容不下這樣純粹的靈魂。

          他于是寫下這首詩,整理好幾乎一無所有的房間,獨自上路了。

          他始終在做自己想做的事,他追隨著自己的信仰而去,他用自己的方式對這個世界進行了對抗,他終于擺脫了這個世界的束縛。

          他瀟灑地去追尋自己的幸福,執著的、義無反顧的,即便是在世界的盡頭。

          他無法選擇自己的生,但他卻能夠選擇自己的死,這,也未嘗不是一種幸福。

          在這個春風和煦、陽光柔和的傍晚,我就這樣與海子不期而遇了。

          空氣里滿是春天柔和的風跟淡淡的揮之不去的憂傷。

          春天來了。

          人間將繁花盡開,而他在另一個世界是否也能看到呢 http://* 廣東高考教育網追問

          ..........說好的議論文呢?

          追答

          泰戈爾曾說:“順境也好,逆境也好,人年就是一場對種種困難無盡無休的戰爭,一場以寡敵眾的戰爭”。

          或許是因為與詩人經歷與心態的不同,我一直認為這句話未免有些過于消極。

          在我看來,人生應該是一次心靈的旅程。

          快樂與否,是由自己的心態決定的。

          叔本華是個作繭自縛的天才。

          對人性的丑惡看得太過透徹,導致了他孤僻自閉的性格。

          他的思想里有著深刻的陰暗與錯亂,折射出他內心極度的敏感與悲觀。

          這一切足以遮擋住他望向光明的眼睛,使他對一切事物永遠持有悲觀的懷疑態度。

          他甚至不愿意去理發店理發,而原因竟然是,他認為理發師手中鋒利的刀片,隨時能要了他的命。

          “人是痛苦的動物”。

          他終于帶著他的嘆息與滿腹的郁郁走向了死亡。

          這不能不說是一個悲劇,對于他的哲學,我無法發表什么觀點,但他這種極度悲觀的心態,卻導致了他灰暗的一生。

          與之形成鮮明對比的,有另一位作家,史鐵生。

          一場車禍徹底粉碎了他年少輕狂的書生意氣,對于美好未來的憧憬也幾乎全部化為了泡影,讓他頓生心死意絕的悲涼。

          然而,在通過與地壇相處的日子里,他從最初的逃避現實,漸漸學會了正視傷痛,面對生活,樹立了重新開始的信念,并從中悟出了“死,其實是一件不必急于求成的事情”,“這個世界上,你唯一可以擁有的東西就是過程,而時間是永遠流逝的”。

          讀他的書,我感覺像是在與一位智者對話,與一位經歷挫折,卻依然微笑著的智者對話。

          他自動控制我,其實生活訴全部智慧便在于一個樂觀的心態。

          樂觀,是一扇心靈的窗子,無論何時,打開窗戶,便會有明媚的陽光涌進,邀約一些花香或白云;樂觀,是一根心靈的琴弦,縱使客去茶亦涼,輕撥琴弦,仍會有優雅的樂曲響起,將夜的孤寂化為迷離的樂章。

          心懷樂觀,我們就有理由堅信——明天,面朝大海,春暖花開。

          以面朝大海春暖花開為素材的議論文或者事例

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          小學語文三年級課外閱讀試題及答案

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          閱讀短文,然后做題(8分)第二天上午,皮埃爾醒來時,發現自己躺在醫院的病床上。他急急要來一張報紙,仔細讀著這樣一條最新消息:昨天晚上11時57分,在圣但尼港東南約75海里處發生了里氏5.2級地震,地震引起了海嘯。所幸的是沒有發生船只損壞和人員傷亡

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          求一篇我的大學生活1000字作文大一新生的

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          我的大學生活大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活

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          近年來國內不少地方甚至旅游景點作文

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          篇一我和爸媽又去了山西省太原市的云岡石窟,一路上導游對我們說:“我國有三大石窟,甘肅敦煌的莫高窟,河南洛陽的龍門石窟,還有我們要去的云岡石窟,云岡石窟它被評為世界遺產之一。”我們都很好奇,好希望快點看到。下車以后我就看見了山邊有很多

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          有“詩意”、“唯美”的作文集名字有哪些

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          水墨清傾墨墨也,文也,亦學也,既蘊含自然理學之妙處,又賦予了極大的文學色彩梔子綻放在你走后曾想過你是花夜未央,花未謝采花束傾采才羽紛采露(采錄)炫彩門渲采尋念薰偲(偲,有才能的意思)采瑜青春手札

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          詩意唯美的句子用在中考作文開頭謝謝

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          1、請告訴我該怎樣忘記。2、你愛的春天,很快就會來臨。3、我站在迷霧的森林中,左邊是不能回去的旅途。右邊是無法擁抱的幸福,如果有一天我可以醒來。愿春回大地。花滿枝頭,愿所有的人都不再孤獨讓我終于可以驕傲地說失去不在乎4、有時候懦

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          有哪些唯美有詩意的作文題目

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          唯美有詩意的作文題目如下:美麗的時候花落,人遠記憶中的溫情被冷落的小橋懶月落誰家秋的哀思微微笑小時候的夢我知道不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑蒲公英的約定無關風月

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          難忘師生情450字要一件事的不要散文

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          1老師是辛勤的園丁,傾其所囊,耐心地教我們學習本領,老師是人類靈魂的工程師,教我們自立、自強。我們這些小樹苗在老師孜孜不倦的教誨和慈母般的關愛下,茁壯成長。四年級的魏老師給了我深刻的印象。魏老師已經四十多歲了,中等的身材,一雙小小的

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          師生情作文450字

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          八歲那年,我幼兒園畢業了,來到了金近小學——一所嶄新的,充滿童話的小學,也是一個嶄新的開始。剛來到這所學校,我就被這所學校迷人的外表所吸引了。“哇!好大呀!好美啊!”我的嘴不停地念著,高興得合不攏嘴。進了教室,我看見以后要和我一起讀書玩耍

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          哥們義氣害死人的事例

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          (不方便說人名,用ABCD代替)我朋友小A的朋友小B喜歡一個女生喜歡一個女生可是這個女生喜歡小C然后小B叫上我的朋友小A去找小C(還帶了小D一同前往)沒想到他們三個人小C還敢拿刀完事我朋友小A被捅死了小B和小D都受了傷現在小C還在監獄服刑絕對真

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          陶淵明的作文素材有什么

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          1.年少有志陶淵明少有“猛志逸四海,騫翮思遠翥”的大志,孝武帝太元十八年(393),他懷著“大濟蒼生”的愿望任江州祭酒。當時門閥制度森嚴,他出身庶族,受人輕視,感到不堪吏職,少日自解歸“。(《晉書陶潛傳》)他辭職回家后,州里又來召他作主簿,他也拒絕了

          短句

          遞進式議論文800字

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          孤獨與幸福德國著名哲學家叔本華說:“社交生活的壞處深藏不露:消遣、閑聊和其他與人交往的樂趣掩藏著巨大的、通常是難以彌補的禍害。青年人首先要學習的一課,就是承受孤獨。”(名言引入)因為孤獨是幸福、安樂的源泉。(中心論點)世間怕有無

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          以課堂為話題的議論文800字

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          我想要的語文課堂“叮鈴鈴——”又是一堂語文課,我們望著黑板上語文課代表在課間抄好的預習題,心慌意亂地在將課文的那幾頁紙翻來翻去地找答案。一會兒老師就會點人起來回答預習題的答案,從而檢測我們是否已經按照要求完成了預習,然后是每組

          短句

          以力量為話題的議論文800字

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          多少年以后,當你認為完成了人生的使命,靜靜地等待最后一輪夕陽的沉默時,或許,你將不會再嘆服西楚霸王“力拔山兮氣蓋世”的剽悍,不會再被秦始皇滅亡諸侯,問鼎天下,君臨四海的霸氣所震傷,不會再贊嘆拿破侖東征西戰囊括宇內的豪壯,更不會為曾經戰勝

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          以再回首為題寫一篇散文或記敘文請問有什么素材

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          如今的不爭氣,而每個父母對子女望子成龍、揚眉吐氣的心,卻一刻也未動搖。年輕,允許自己犯錯,但一次、兩次,甚至很多次以后,再也不會有他們的嘮叨,再也沒有機會讓耳挖處長繭,那時候,不以為然的總以為,社追問請問有更好的素材嗎,畢竟我父母從來沒有嘮

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          求語文高考作文專題訓練的網站或者高考作文素材

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          ·話題作文“對手”導寫及例文·“累”話題作文寫作導引及范文·命題作文“生活的繩索”寫作導引及范例評點·2009年經典話題審題指導及佳作評析·高考作文文采訓練教案引用詩詞·高考作文文采訓練教案整句·議論文難點突破--教你展開分

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          關于守住心靈的契約的事例及名言不要百度來的

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          守住心靈的契約是誰,在汨羅江邊縱身一躍,只留得個衣袂飄飛的孤獨身影?是誰,在驟雨瀟瀟中,把欄桿拍遍?是誰,在鐵馬冰河的夢境中,仍舊思索著為國戍輪臺?那蕭索的北京下如水落而石出般地捧現出一顆顆孤獨卻不屈的靈魂。是的,不屈!他們不屈從于命運的安

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