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          小學五年級下閱讀題

          五年級語文閱讀題

          (一)

          我的童年,是用竹子和河水編織起來的。

          我的家掩藏在一片毛竹林中,離家不遠的地方,有一個渡口,擺渡的人是一個干干瘦瘦的啞巴老頭,鄉親們都管這兒叫啞巴渡。

          沒有誰知道啞巴有多老,在這兒擺渡有多少年。

          在每一個過河人最初的記憶里,啞巴老人就是這個樣子:爬滿皺紋的臉,深沉的眼睛,一條跛腿,一雙粗大布滿了老繭的手不知擺過了多少歲月。

          但啞巴老人的船總是干凈而清爽,船舷擦得亮亮的,閃著桐油的光澤,一點也不像他皺巴巴的臉。

          啞巴老人的船擺得又快又穩,無論是白天還是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就會從船艙里出來,再穩穩當當地把過河人送到對岸去,春夏秋冬,從不間(jiān jiàn)斷。

          在這里過河的人,不用擔心會(耽誤 耽擱)行程。

          啞巴老人是孤獨的。

          聽人說,他曾經有個女兒,叫丫丫,是從河邊撿來的。

          他用米湯一口一口把她養大。

          在她長大成人,即將要做母親的時候,卻不幸死于難產。

          從此,啞巴老人就變得更孤獨了。

          沒有人會注意到他,他太平凡而微不足道了,人們似乎把他(遺忘 淡忘)了。

          河水在日復一日,年復一年地流淌著,啞巴老人在這里默默地把船擺過來,渡過去,人們已經習慣了河水、渡船和啞巴老人的存在,好像這一切都是理所當然的。

          直到有一天,啞巴老人生病被送進了醫院。

          接替他的后生擺的船又慢又不穩,大家才懷念起以前只用一雙粗大的手說話的啞巴老人。

          人們想起他擺船的穩當。

          想起了他一毛錢的渡河錢。

          想起了他冬天半夜里穿衣解纜就為了送一個行人過河。

          啞巴不在了,人們覺得船上空落落的。

          好幾個月過去了,正當人們快要把啞巴老人(遺忘 淡忘)時,鄉里突然來了個當官的。

          鄉長說,他是一位老將軍。

          他手里捧著個盒子,那是啞巴老人的骨灰盒。

          啞巴老人得的是肝癌,死在醫院里。

          他把一生擺渡的錢全捐了出來,想在這條河上建一座新橋。

          就在新橋建成剪彩的那天,老將軍含淚講述了一件讓人(震撼 震驚)的往事:在紅軍長征的一次戰斗中,為了攔截追擊的敵人,還是“紅小鬼”的老將軍奉上級的命令配合班長炸掉石橋。

          班長冒死炸橋,身負重傷成了跛子。

          他知道自己不能再上戰場了,請求留下來。

          后來,他找了條渡船,默默地開始了啞巴擺渡的日子,直到走向生命的終點。

          z L*Q N

          老將軍眼里閃著淚花,舉起手中的骨灰盒說:“擺渡的啞巴老人就是我的班長!……”河水忘記了流動,鳥兒忘記了飛翔。

          鄉親們啞了,渡河啞了,天和地都啞了。

          風中揚起骨灰,漫天飛舞著一位紅軍戰士的忠魂,緩緩地落入了河水中,落入這條他擺渡四十多年,記載(zài zǎi)他一生默默奉獻的母親河。

          陽光下,潔白的橋身閃爍著三個大字:啞巴渡。

          悠悠的河水在向你訴說一個永恒的故事,有位老紅軍生前在這里炸掉一座橋,擺了一輩子渡,死后又留下了一座橋。

          1、給文章加上一個合適的題目。

          (2分)

          2、請用“√”從文中括號里選擇正確的讀音和詞語。

          (3分)

          3、給下列詞語中加點的字選擇恰當的解釋。

          (2分)

          (1)微不足道 A.說 B.方向;方法;道理 C.用語言表示(情意)

          (2)日復一日 A.重復 B.恢復 C.再;又

          4、用橫線畫出文中描寫啞巴老人外貌的句子。

          (2分)

          5、“……好像這一切都是理所當然的。”句中的“這一切”指什么?(3分) 6、啞巴老人生病住院后人們為什么會懷念起他?(3分) 7、讀了這篇文章,你覺得啞巴老人是個怎樣的人?(5分)

          小學五年級下閱讀題

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