這個小學的五年級的閱讀題的怎么寫

2019-12-02閱讀(503)

五年級語文閱讀題（一）我的童年，是用竹子和河水編織起來的。我的家掩藏在一片毛竹林中，離家不遠的地方，有一個渡口，擺渡的人是一個干干瘦瘦的啞巴老頭，鄉親們都管這兒叫啞巴渡。沒有誰知道啞巴有多老，在這兒擺渡有多少年。在每一個過河人最初的記

2019-12-02閱讀(362)

1《草原》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人，被稱為人民藝術家。代表作有：《駱駝祥子》《茶館》等。我們曾經學過他寫的《貓》《母雞》。44444444442本文是作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風光和民族之

2019-12-02閱讀(421)

一、語文積累與運用（13分）1、請將下面成語，用正楷或行楷抄寫在下面的方格內，并根據材料中的漢語拼音寫出相應的漢字。（3分）正jīn危坐冥思xiá想2、從上下文連貫的要求看，在下面的橫線上填如恰當的語句。（只填序號）（2分）黃河，中華民族的母親河，五千多

2019-12-02閱讀(336)

閱讀短文，然后做題（8分）第二天上午，皮埃爾醒來時，發現自己躺在醫院的病床上。他急急要來一張報紙，仔細讀著這樣一條最新消息：昨天晚上11時57分，在圣但尼港東南約75海里處發生了里氏5.2級地震，地震引起了海嘯。所幸的是沒有發生船只損壞和人員傷亡

2019-12-02閱讀(1825)

我的大學生活大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的大學生有著相同的平凡，而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學生活

2019-12-02閱讀(490)

1、序：介紹評述一部著作或者一篇文章的內容；2、傳：闡述一種經義或者記載一人事跡的文字；3、論：講述一種議論或者指一種學說的主張；4、賦：古詩之流的文體名，如稱作詩為賦詩。一、序拼音：xù釋義：1、次第：順序。秩序。次序。工序。程序。序數。2、排

2019-12-02閱讀(413)

賦，中國古典文學的一種重要文體，雖然對于現代人來說，其遠不及詩詞、散文、小說那樣膾炙人口。但在古代，特別在漢唐時詩與賦往往并舉連稱，從曹丕的“詩賦欲麗”和陸機的“詩緣情而綺靡，賦體物而瀏亮”可窺端倪。那么，何為賦呢？賦萌生于戰國，興盛于

2019-12-02閱讀(313)

（一）某句話在文中的作用：1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議論文、記敘類文章文、小說

2019-12-02閱讀(369)

第一篇】：面朝大海春暖花開生活似海洋，當你從不同的時間觀望它時，會發現，它也許將會因其中相同的浪花而精彩。記得夏日的某一天，下著滂沱的大雨。很不湊巧，這天的我還要去補課，公交車上一片潮濕的氣息，而且還有一陣陣的冷氣襲來。回頭一看，才發現

2019-12-02閱讀(370)

建議你可以去參考一些旅游攻略的網站，比如百度旅游、馬蜂窩這種，里面大多是旅游以后的游記，應該對你有幫助。

2019-12-02閱讀(302)

篇一我和爸媽又去了山西省太原市的云岡石窟，一路上導游對我們說：“我國有三大石窟，甘肅敦煌的莫高窟，河南洛陽的龍門石窟，還有我們要去的云岡石窟，云岡石窟它被評為世界遺產之一。”我們都很好奇，好希望快點看到。下車以后我就看見了山邊有很多

2019-12-02閱讀(4592)

水墨清傾墨墨也，文也，亦學也，既蘊含自然理學之妙處，又賦予了極大的文學色彩梔子綻放在你走后曾想過你是花夜未央，花未謝采花束傾采才羽紛采露（采錄）炫彩門渲采尋念薰偲（偲，有才能的意思）采瑜青春手札

2019-12-02閱讀(382)

1、請告訴我該怎樣忘記。2、你愛的春天，很快就會來臨。3、我站在迷霧的森林中,左邊是不能回去的旅途。右邊是無法擁抱的幸福，如果有一天我可以醒來。愿春回大地。花滿枝頭，愿所有的人都不再孤獨讓我終于可以驕傲地說失去不在乎4、有時候懦

2019-12-02閱讀(627)

唯美有詩意的作文題目如下：美麗的時候花落，人遠記憶中的溫情被冷落的小橋懶月落誰家秋的哀思微微笑小時候的夢我知道不要哭讓螢火蟲帶著你逃跑蒲公英的約定無關風月

2019-12-02閱讀(362)

1《草原》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族人，被稱為人民藝術家。代表作有：《駱駝祥子》《茶館》等。我們曾經學過他寫的《貓》《母雞》。44444444442本文是作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感，贊美了草原的美麗風光和民族之

2019-12-02閱讀(503)

五年級語文閱讀題（一）我的童年，是用竹子和河水編織起來的。我的家掩藏在一片毛竹林中，離家不遠的地方，有一個渡口，擺渡的人是一個干干瘦瘦的啞巴老頭，鄉親們都管這兒叫啞巴渡。沒有誰知道啞巴有多老，在這兒擺渡有多少年。在每一個過河人最初的記

2019-12-02閱讀(421)

一、語文積累與運用（13分）1、請將下面成語，用正楷或行楷抄寫在下面的方格內，并根據材料中的漢語拼音寫出相應的漢字。（3分）正jīn危坐冥思xiá想2、從上下文連貫的要求看，在下面的橫線上填如恰當的語句。（只填序號）（2分）黃河，中華民族的母親河，五千多

2019-12-02閱讀(336)

閱讀短文，然后做題（8分）第二天上午，皮埃爾醒來時，發現自己躺在醫院的病床上。他急急要來一張報紙，仔細讀著這樣一條最新消息：昨天晚上11時57分，在圣但尼港東南約75海里處發生了里氏5.2級地震，地震引起了海嘯。所幸的是沒有發生船只損壞和人員傷亡

2019-12-02閱讀(333)

一張紙有什么用呢？可以剪窗花，可以寫作業，可以做告示牌，還可以寫日記、作文……今天我們就要折紙飛機，我以前折的飛機一會兒盤旋幾圈，一會兒青云直上，最后再來個倒栽蔥，把我氣得直跺腳，而站在我身邊的小朋友則哈哈大笑，滾來滾去。馬上就要和老師一

2019-12-02閱讀(388)

1、書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。——高爾基2、書，能保持我們的童心;書能保持我們的青春。——嚴文井3、讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾玻。——章學誠4、善于想，善于問，善于做的人，其收效則常大而且快。——謝覺哉5、勤

2019-12-02閱讀(546)

蜜蜂豐子愷閱讀答案8.“才”字表明“我”在此之前一直專心于寫稿，沒空關注這聲音的來源，更不知道是蜜蜂在求出路，表達了“我”對自己只管工作，沒能及時為蜜蜂謀出路的歉疚之情。9.加點詞語寫出玻璃一面激起蜜蜂對外界的向往，一面又殘忍地扼殺

2019-12-02閱讀(403)

那看孩子現在是什么階段，如果是小學，每天訓練一片記敘文即可，重在讓孩子知道精準的信息點找法以及規范答題的套路和話術。如果到了初中了可以考慮每天給孩子加量，除了鍛煉孩子的記敘文閱讀理解，還應該多鍛煉孩子的散文和說明文閱讀理解能力，尤