華閱文章網1.
敘利奧是個小學五年級的學生,十二歲.他爸爸是鐵路職員,敘利奧還有幾個弟妹.他們家生活很窮苦,但父親一味愛著他們,尤其愛敘利奧.
敘利奧的父親工作很辛苦,為了補貼家里的生活,他晚上還幫雜志抄簽條.敘利奧見父親這么辛苦,請求幫父親抄,可父親不同意,認為敘利奧現在的大事是學習,敘利奧只好暗自想辦法.
有一天,敘利奧等父親睡下后,模仿父親的筆跡幫父親抄寫了一百六十張簽條,心里既害怕,又歡喜.父親不知道是兒子在幫自己抄,還很滿意"自己"的成果.
這樣天天的夜工,使敘利奧夜里睡眠不足,每天打瞌睡,學習成績下降,被古琴誤解,還被父親責罵.
直到有一天,父親發現了是兒子在幫自己抄寫,心中充滿了懊悔與慈愛.他抱住兒子,請求兒子原諒他,把他抱到床上,讓他睡了這四個月拉唯一一次睡得最甜美的覺.
2.
12歲的敘利奧 是小學五年級的學生,他父親是鐵路職員。
一家人過著很清苦的日子。
父親白天工作后，晚上給雜志社寫簽條，寫五百張給六角錢，非常辛苦。
敘利奧看了，提出讓他替父親寫，父親堅決不答應。
于是，敘利奧偷偷在夜里來抄寫，抄了一百六十張，又悄悄的回到房間睡覺。
第一次父親不但沒發覺，而且還以為自己沒老。
敘利奧非常高興，所以決定繼續抄寫。
過了2個月，敘利奧因睡眠不足而時常打盹兒，仿佛對學習厭倦似的，這使一直深愛著他的父親對他冷淡了，最后竟不管他了。
敘利奧心如刀絞，下定決心不再抄寫，但習慣的力量使他還是起來了。
過了四個月，敘利奧在仍舊抄寫。
一個夜里，父親終于發現是敘利奧在替他抄寫，心充滿了懊悔及慈愛。
《小抄寫員》縮寫
敘利奧是小學五年級學生，十二歲，是個黑頭發，白皮膚的男孩子。
他的父親是鐵路上的職員，還有好幾個比敘利奧小的兒女，一家人過著清苦的日子，錢總是不夠用。
父親年紀大了，因為一向辛苦，臉上看起來更老了。
一家人的生活全壓在他肩膀上。
他白天在鐵路上工作，晚上又從別處接來文件抄寫。
最近，有個雜志社托他給訂戶寄信雜志的簽條，要用很大的正楷字寫，每五百張簽條六角錢。
敘利奧想幫爸爸分擔一些家庭負擔，來幫爸爸寫，可爸爸不讓。
敘利奧就晚上十二點起來幫爸爸寫簽條，爸爸一直不知道這是敘利奧做的。
因為這樣工作了好幾天，敘利奧在學習的時候，常常打盹，爸爸就一直罵他，他本想不干了，可是一看，這樣為家里多掙了六塊四毛錢，就繼續干下去，父親還是一直責罵他，敘利奧帶著委屈，一直這樣工作了四個月父親還是在責罵他，有一次，被父親發現了，父親全都知道了。
他胸中充滿了懊悔和慈愛。
父親很后悔，原來這都是敘利奧做的。
幾個月來，敘利奧終于睡了個好覺。
讀后感：
《愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。
它所寫的只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。
正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把讀者帶入一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。
這本書里充滿了愛。
充滿了讓人羨慕的愛。
在我們的教育中，“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又是何等的困難！首先，在大多數人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。
所以，在我們的生活中，沒有愛的教育。
正因為我們缺乏愛的教育，才使我們的生活里少了一些愛。
對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛，這是我們缺少的，這是我們需要尋找的。
有了這些愛，我們的生活才會充滿了愛。
在《愛的教育》中，我走入了安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛。
他們的愛里有寬容，有謙讓，有親情，有友誼。
《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。
雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經經歷過的那些類似的情感，可我們對此的態度行為可能不同。
在《愛的教育》中，我找到了愛，在愛中找到了教育。
轉載請注明出處華閱文章網 » 愛的教育一節的讀書摘記
