吹小號的天鵝(選摘)起立給路易斯熱烈鼓掌歡呼吧!” 所有的孩子和顧問一起站起來。
他們歡呼,鼓掌,用勺子敲打洋鐵盆子。
接著他們坐下。
路易斯看上去不知所措。
“現在,平果,”布里克爾先生說,“我希望這次救援已經讓你改變了對鳥類的看法。
你第一天來到營地的時候對我們說過,你不喜歡鳥類。
你現在又是怎么想的呢?” “我覺得我的胃難過,”平果回答。
“幾乎淹死的處境讓人的胃難過死了。
我的胃里還積著許多湖水。” “對,可是對于鳥類你覺得怎么樣呢?”布里克爾先生問道。
平果苦苦思索了一陣。
“這個嘛,”他說,“我感激路易斯救了我的命。
不過我還是不喜歡鳥。” “真的?”布里克爾先生說。
“那是十分特別的。
甚至在一只鳥當你快淹死的時候救了你的命以后,你依然不喜歡鳥?你有什么原因反對鳥類呢?” “沒有原因,”平果回答說。
“我沒有任何原因要反對它們。
我只是不喜歡它們。” “好吧,”布里克爾先生說。
“我想我們只好談到這里為止了。
不過夏令營為路易斯而自豪。
它是我們最杰出的輔導員――一位偉大的號手,一只偉大的鳥,一位強有力的游泳健將,而且是一位好朋友。
它理應得到一枚獎章。
事實上我已經打算寫一封信推薦,授予它一枚‘救生獎章'。” 布里克爾先生照他說的做了。
他把信寫了出去。
幾天以后,一個人從華盛頓帶來了這枚“救生獎章”,當著全體營員的面,把獎章掛在路易斯的脖子上,和小號、石板、石筆在一起。
這是一枚美麗的獎章。
獎章上銘刻著如下的字: 授予天鵝路易斯,它以它的非凡勇氣和全然舍己忘生的精神救了平果?斯金納的性命。
路易斯拿下石板來寫上:“謝謝你授予我這枚獎章。
這是極大的榮譽。” 但是它心里想:“我脖子上的東西開始要過重了。
我有一把小號。
我有一塊石板。
我有一支石筆。
現在我又有了―枚獎章。
我開始看上去像個嬉皮士。
我希望我的飛羽重新長出來以后我還能飛。” 那天晚上天黑以后,路易斯吹起了它從吹號以來吹得最漂亮的一次熄燈號。
那位送獎章來的人細細地聽著,看著。
他很難相信自己的耳朵和眼睛。
他回到華盛頓以后,把他聽到的和看到的講給人們聽。
路易斯的名聲越來越大。
它的名字傳開了。
人們到處開始談論一只會吹小號的天鵝。
這是〈吹小號的天鵝〉的片斷,這段寫得有什么好的地方嗎?
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