華閱文章網我個人認為有兩點非常重要。
第一：敢于講真話，講實話。
比如當時條件下的社會背景，別的作者都或多或少的美化當時政府的所作所為對人們生產生活的影響，但莫言不是。
第二：天馬行空的思想。
莫言寫的文字氣勢磅礴，光怪陸離，讓人耳目一新。
這個可能和他小時候的生活有關。
但是我認為一個好的作者需要這種無羈絆的思想。
以上。
轉載請注明出處華閱文章網 » 莫言文章有什么值得借鑒的
秋景作文250字
秋姑娘已邁著輕盈的腳步向我們走來。你也許感覺不到她，但是她已揮動她那神奇的魔棒，讓世界的萬物有所變化。我無意中抬起了頭，看見一棵“金子”做的樹，細看原來是銀杏樹啊！我從地上撿起一片銀杏葉，銀杏葉正過來看像一把小小的扇子，倒過來開，像一
求語文摘抄意林文章要有原文賞析要多一點啊
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高中語文摘抄選什么人什么書
于丹的《重溫古詩詞》我們老師推薦我們摘抄的，對古詩文理解很有幫助，文章也很美，還有就是季羨林的一些文章也不錯追問季羨林的什么書啊PS我不喜歡于丹，比較喜歡鮑鵬山......追答額，我忘了。。。
二年級下冊摘抄十位科學家(名字一一成就)
十位著名科學家1、愛因斯坦現代物理學的開創者和奠基人，相對論——“質能關系”的提出者2、達爾文英國提出生物進化論3、施望和施萊恩德國提出細胞學說4、道爾頓英國化學家、物理學家，提出近代原子理論5、奧斯特丹麥物理學家，發現電能生磁6
繁星春水50字摘抄賞析急
繁星春水》①摘抄：殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地――生命也是一般的一瞥么？點評：冰心老人用鳥兒飛去匆匆和落紅滿地的情景來與生命做比較，她猜想生命會不會和她在世界中看到的一樣“來也匆匆，去也匆匆”，側面冰心老人可能是在為某人嘆
繁星春水的閱讀體會50字
這是一首極富哲理的勸勉詩。詩歌開篇用呼告手法，采用倒裝句式，勸勉青年人勤奮努力地學習，去“珍重的描寫”自己的人生詩篇。不要懈怠，不要蹉跎。然后，用一擬人兼比喻的修辭手法點明原因，催人上進；因為“時間正翻著書頁，請你著筆”啊！詩歌與岳飛的
繁星春水里的任意10首古詩（附點評）50字
寂寞增加郁悶忙碌鏟除煩惱――我的朋友!快樂在不停的工作里!（點評）在寂寞里我們只會想到那些令我們煩惱的事，而在忙碌中，就會沒有時間去想煩惱的事，自然而然忙碌就會鏟除煩惱，有的人不喜歡忙碌，然而再不忙碌的時候，就會增加煩惱，不是也很煩惱嘛？!!
寫一篇關于莫言的作文
一共5篇。。。在網頁復制來的。。。話說我的寒假作業也是這個。。。。。1、談談莫言熱自從莫言得諾貝爾文學獎以來，整個文壇，整個中國，都沉浸在一種莫大的喜悅中，“莫言熱”隨之而來；莫言的書被賣斷貨，莫言的書又將被拍成電影，高密市將要實行“
關于科技知識的資料
1、人的一生大約要喝多少噸水？(80噸)。2、一個水龍頭滴水，15分鐘就滴水200毫升，每天有近20升水，一年就會浪費多少噸水？（7噸）3、舉例說出發電的幾種方法？（火力發電、水力發電、風力發電）4、環境保護法的原則是什么？（預防為主、防治結合原則；污染者負擔
小學生課外閱讀如何進行
1、培養學生課外閱讀的興趣，指導學生選擇課外讀物和進行課外閱讀。2、教會學生看作者簡介、引言導讀、故事簡介、目錄部分，讓學生學會讀整本書的基本方法。重點：指導學生如何選擇健康、有益的課外讀物。難點：指導學生有計劃地、合理地進行課
如何搞好小學生課外閱讀——閱讀指導經驗總結
有可能你正在為怎樣提高小學閱讀水平而覺得苦惱，找不到解決的方法。提高小學閱讀水平重要的就是多讀，注重讀書的方法和步驟。下面就帶你了解小學閱讀輔導提高閱讀水平的具體方法和步驟。（閱讀的意義）閱讀理解的三大步驟1、閱讀全文，掌握一般
小學生課外閱讀的報告
關于小學生課外閱讀情況的調查報告2008-11-2809:20:42|分類：教育、繼續|標簽：|舉報|字號大中小訂閱為進一步了解我市學生閱讀習慣、閱讀內容、閱讀方法，推進學生乃至全民閱讀。我在育我小學開展了學生課外閱讀情況的調查活動，在全校9個教學
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一抹生命舞動的綠蘿的閱讀答案作用是突出主題，有影響力.三段倒數二句話：運用了擬人的方法，表現出綠蘿生長非常快。十段一句話：運用擬人的方法，表現出了綠蘿生命力頑強。作者這樣寫是借綠蘿表達自己的寂寞。
一段話在文章結構上的作用有哪些
結構是指一篇文章的各個組成部分的搭配和排列，即文章的布局謀篇，是文章的框架。開頭段的作用:渲染氣氛，奠定感情基調，為下文埋伏筆，為下文做鋪墊，設置懸念，引起讀者興趣和思考，開篇點題，總領全文，與下文形成對照，揭示主題！中間段的作用:呼應前文后文