《白雪少年》
1.少年歲月充滿了純真無邪、無憂無慮，在少年歲月里不只有白雪公主泡泡糖的回憶，還有許多風物人情，它們共同構筑我了成長的背景。
2.（1）“白雪公主”包裝紙是本文的行文線索，在文章結構中起了一個穿針引線的作用。
（2）“白雪少年”的形象正是借助于對“白雪公主”泡泡糖紙的回憶才逐漸清晰起來的。
“白雪公主”泡泡糖紙因留有“白雪少年”童年的印跡才變得更有紀念意義。
3.為了說明當年家庭生活的艱辛，童年“我”的性格特點——任性、純凈、無瑕，及吃糖給我帶來的快樂時光，以此來突出“白雪少年”的形象。
4.本文主要運用了以小見大的手法，用對泡泡糖包裝紙的回憶來反映童年、母愛這樣大的主題。
啟示：①為文時要善于觀察，注意從日常生活的具體事物中尋找最佳切入點。
如本文以“從母親多年珍藏的我兒時的國語字典里，發現了一張泡泡糖紙”為切入點。
②要善于思考，學會從具體事物中發現或挖掘深刻的意蘊，就像作者從泡泡糖紙中看到了童年中的“白雪少年”及偉大的母愛一樣。
追問
問題是啥列、我看過這答案了、就是不知道問題是啥啊
我小學時代使用的一本國語字典，被母親細心地保存了十幾年，最近才從母親的紅木書柜里找到。那本字典被小時候粗心的手指扯掉了許多頁，大概是拿去折紙船或飛機了，現在怎么回想都記不起來，由于有那樣的殘缺，更使我感覺到一種任性的溫暖。更驚奇的
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我論文就是這個，^_^Asisknowntoall,TessoftheDUrbervillesisthemostfamousnovelofThomasHardy.FocusingonthetragicexperienceofitsheroineTess,theplotofst
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