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1、描寫雨后景物
雨停了，雨后的世界是多么美妙啊！
不知不覺間，天空中出現了一道美麗的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色在空中交相輝映，如同一座七色彩橋懸在空中。
哦，北京的雨后好久未見彩虹了。
行人們停下腳步，尤其是可愛的孩子們，仰起臉，望著天，指著那條如同天地間彩色飄帶的彩虹，癡癡地看著，嘴里還悄聲地說：“真想到彩虹上玩滑滑梯！”
春末夏初的彩虹是位不速之客，還是個神奇的魔術師，每次出現時都一定會變出不同的造型。
2、描寫湖泊景物
在我的家鄉，有一片清澈的湖泊。
春天，陽光明媚，一陣陣清風吹來，湖面上泛起了片片漣漪。
在清澈見底的湖水中有一條條小魚，有的在悠閑自得的嬉戲玩耍，有的張著那好奇的大眼睛望著外面那美麗的景色。
夏天，烈日當空，驕陽似火。
這時，到湖邊去走走、散散步是最佳選擇。
一陣陣清涼的風迎面吹來，使人感到心情舒暢，不再受夏天的折磨。
再吃一支棒冰，那真是絕妙的享受。
到了秋天，湖旁的一棵棵桂樹都開花了。
劃著小船聞到從岸邊飄來的淡淡的清香，使人感到心曠神怡，好似來到了人間仙境，神奇無比。
冬天，下起了鵝毛大雪，在太湖旁點燃一堆篝火，大家圍坐在一起，一邊燒烤食物，一邊狂歌勁舞，真是其樂融融，感受到了大自然賜給人類的溫暖。
3、描寫校園景物
我們的校園很美麗。
一進大門，就可以看到兩邊各有一條長廊。
長廊外纏繞著綠綠的藤蔓，散發出的氣味淡雅清香的。
早晨，我來到學校，樹葉上掛著晶瑩的露珠，在太陽的照耀下，像一顆顆光芒四射的珍珠。
走進去，享受著書香與清香，讓人感覺無比的愜意。
中午，太陽高照，走進去，就會感到無比的涼爽。
周圍一片濃郁的綠色，更讓人沉醉其中。
傍晚，只留下艷麗的夕陽，余光灑在長廊上，玫瑰紅的顏色，十分柔和，連墻上的畫也變成了紅色。
4、描寫花園景物
小花園的秋天非常美麗。
小草都慢慢的枯黃了，踩上去軟綿綿的，仿佛像金色的地毯。
遠處的松樹顯得更綠了，好像一個個威武的綠巨人，勇敢的守衛著這寧靜的草地。
金黃金黃的梧桐葉逐漸飄落下來，如一個個活潑可愛的樹精靈坐著滑梯頑皮的滑下來。
楓樹的葉子像燃燒的火焰，飄到金色的大地上。
5、描寫瀑布景物
壺口瀑布景色奇異 、壯麗 、雄偉 、淳厚。
由于四季氣候和水量的不同，壺口瀑布一年之中便有了不同的風姿。
春天，冰雪融化，水量適度平穩，主瀑、 副瀑連成一片，主瀑煙霧繚繞，副瀑千流競爭；夏季，水量減小，落差加大，主瀑大顯神威，吼聲震天，激起百丈水柱；秋雨過后諸多山溪清泉大量聚匯，萬里洪流，一瀉為快；冬天，上游冰凌匯集，相互交駕，形成天然冰橋，被稱為“壺口叉橋”。
6、描寫春天景物
這是一個五彩斑斕的春天。
看，蔚藍的天空中，相嵌著一朵朵潔白無瑕的云朵。
它們沒有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。
在微風的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍的草原上奔跑著；有的又如萬馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍在空中騰飛，那威嚴的態度，那驚人的速度，那驚心動魄的吼叫聲，令人心神未定。
在遙遠之處，隱隱約約可見一座座青山。
它們連綿不斷，猶如一個個青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛。
在微風中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一棵棵火紅般的桃樹更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機。
那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競相開放，散發出陣陣芳香。
青青的小草，隨著風的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。
7、描寫春天景物
春天來了，小動物們紛紛出來了，編織成這迷人的春天景象。
幾對活潑機靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來，為春光增添了不少生機和色彩。
有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹下面；有的在天空中掠過、盤旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛的小演員；有的橫掠過湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優雅的波紋。
一只一只的小青蛙從冬眠中醒來，跳出洞穴，大口大口的呼吸著清新的空氣。
一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。
8、描寫公園景物
我的家鄉有一座風景優美的湖濱公園。
那里的湖非常美麗，四周環繞著許多樹木，像是站崗的士兵。
柳樹的枝條隨風飄動，像是春姑娘的頭發。
湖水很清很清，清得都能見到湖底的石沙。
湖水很綠很綠，綠得像無暇的翡翠。
一陣微風拂過，湖面上泛起了層層波紋，美麗極了！
我最喜歡冬天的湖濱公園，一片陽光從樹葉的空隙中“鉆”了進來，露出了斑斑點點的細碎的日影，讓人忘記了寒冷。
特別是下雪的時候，樹上堆滿了厚厚的積雪，整個湖濱公園好像變成了白色的世界。
到了夜晚，草坪發出了綠色的光，好像給小草披上了一層輕紗。
紅燈籠像長龍似的掛在樹上，給公園增添了熱鬧的氣氛。
9、描寫早晨景物
早晨霧氣彌漫，但在這白茫茫的霧中，許多的生機已經開始迸發向上了。
你瞧，一簇簇的花兒在互相爭寵，黃的迎春花，白的梨花，粉紅的桃花都開始炫耀自己的美麗。
伴著泥土的清香，小草開始發芽，柳樹開始生長。
一只只鳥兒在枝頭唱歌，青蛙也在跳踢踏舞，活潑的松鼠跳上枝頭，開始尋找早餐了。
10、描寫梅園景物
早聽說，蘇州西山林屋梅海是目前過內最大的賞梅勝地之一，已有500多年歷史了，現有梅林面積達 4200 余畝，這里有紅梅、綠梅、白梅，尤以白梅最多。
每到梅花盛開時節，數千畝梅花，白茫茫一片，似雪、似海，景象極為壯觀。
進門處，有一幅可愛的梅花地面拼圖，墻壁上掛著梅花節隆重開幕的條幅。
進園后，只見滿園的梅花，有紅的、白的、黃的，還有綠的，更特別的是紅白相間、紅綠相伴的梅花，它們有的綻開了笑臉，有的含苞待放。
走近一點，一陣陣清香撲鼻而來。
綠色的梅花是我最喜歡的一個品種，聽說有個非常好聽的名字叫做“綠萼”，花白色，萼片綠色，重瓣雪白，香味襲人。
傳說中的“玉蝶”，花白略帶輕紅，有單重瓣之分，輕柔素雅。
成片栽植上萬株梅花，疏枝綴玉繽紛怒放，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，有的綠如碧玉，形成梅海凝云，云蒸霞蔚的壯觀景象。
拓展資料：
總分結構：就是表示總敘和分述的關系的結構方式。
先總的概括，然后再詳細一點描寫，與其類似的結構有總分總，分總結構等。
