華閱文章網名詞解釋
短語有以下幾類：并列短語、偏正短語、動賓短語、后補短語、主謂短語、方位短語、介賓短語、的字短語、復指短語、固定短語。
1.并列短語：詞與詞之間有并列關系。
2.偏正短語：前面的詞修飾、限制后面的名詞、動詞或形容詞。
3.動賓短語：前面的動詞支配或關涉后面的詞。
4.后補短語：后面的詞補充說明前面的動詞或形容詞。
5.主謂短語：后面的詞陳述前面的詞，前后有被陳述和陳述關系。
6.方位短語：名詞或動詞后面帶上方位名詞。
7.介賓短語：有介詞和名詞或代詞等結合構成。
8.的字短語：由名詞、動詞、形容詞或代詞等帶上結構助詞“的”構成。
9.復指短語：兩個或幾個詞同指一個對象。
10.固定短語：結構固定的專名或成語。
名詞解釋：素質,請大家給出最好的答案只是想找出最佳答案 愛問知識
定義1：《詞海》對素質一詞的定義為：①人的生理上的原來的特點。
②事物本來的性質。③完成某種活動所必需的基本條件。
在高等教育領域中，素質應是第三個定義。那就是大學生從事社會實踐活動所具備的能力 定義2：所謂素質，本來含義是指有機體與生俱來的生理解剖特點，即生理學上所說的“遺傳素質”，它是人的能力發展的自然前提和基礎。
按此，定義素質為：當你將所學的一切知識與書本忘掉之后所剩下來的那種東西，想來就不無道理 定義3：“素質”是指個人的才智、能力和內在涵養，即才干和道德力量。⑧歷史學家托馬斯·卡萊爾就特別強調作為英雄和偉人的素質方面。
在他看來，“忠誠”和“識度”是識別英雄和偉人最為關鍵的標準 定義4：“素質”是指人的體質、品質和素養。 素質教育是一種旨在促進人的素質發展，提高人的素質發展質量和水平的教育活動。
一個有學識不具備教育能力的人可以從事別的職業，但不能從事教師職業 關于素質，上海師范大學燕國材教授在《素質教育論》中把素質劃分為三類八種。 三類素質是指自然素質，心理素質和社會素質。
八種素質是指政治素質，思想素質， 道德素質，業務素質，審美素質，勞技素質，身體素質，心理素質。 。
