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積累文言文詞語
考綱要求掌握的120個實詞總結.（只選出了例句，雖然比較粗糙，但全是時間凝成，涵蓋1---6冊除詩歌外的所有文言文篇目.可編成練習，也可附上解釋編成講義） 第一部分：（愛 安 被 倍 本 鄙 兵 病 察 朝） 1、愛：老臣賤息舒祺，最少，不肖；而臣衰，竊愛憐之《觸龍》諸侯恐懼，會盟而謀弱秦，不愛珍器重寶肥饒之地.《過秦》此四君者，皆明智而忠信，寬厚而愛人.（同上）愛其子，擇師而教之.《師說》秦愛紛奢，人亦念其家.《阿房》嗟夫！使六國各愛其人，則足以拒秦.（同上）向使三國各愛其他，齊人勿附于秦，刺客不行.《六國》桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛. 《項脊》 上于盆而養之，蟹白栗黃，備極護愛，留待限期，以塞官責.《促織》見大王愛女牧羊于野，風鬟雨鬢.《柳毅》蓋犯之者不避其死，感之者不愛其生，此真丈夫之志《柳毅傳》百姓皆以王為愛也，臣固知王之不忍也.《齊桓》是以帶甲萬人事君也，無乃即傷君王之所愛乎？《勾踐滅吳》 2、安：如寡人者，安與知恥？請姑無庸戰！《燭之武》丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安.《季氏》既來之，則安之.（同上）沛公曰：“君安與項伯有故？”《鴻》臣死且不避，卮酒安足辭！倚南窗以寄傲，審容膝之易安.《歸去來》安能屈豪杰之流，扼腕墓道，發其志士之悲哉？《五人》安得使予多暇日，又多閑田……《病梅》不夭斤斧（37），物無害者，無所可用，安所困苦哉！”《逍遙》毅良久稍安，乃獲自定.《柳毅》又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎？《屈原》安在公子能急人之困也！《信陵》譬若以肉投餒虎，何功之有哉？尚安事客？（同上） 3、被：五人者，蓋當蓼洲周公之被逮，激于義而死焉者也.〈五人〉仍更被驅遣，何言復來還！〈孔雀〉未幾，成歸，聞妻言，如被冰雪.《促織》公，乃陌上人也，而能急之.幸被齒發，何敢負德！”《柳毅》若遇公于洪波之中，玄山之間，鼓以鱗須，被以云雨，將迫毅以死.今體被衣冠，坐談禮義，盡五常之志性，負百行之微旨.（同上）屈原至于江濱，被發行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁.其次關木索、被楚受辱.《報任安書》 4、倍：嘗以十倍之地，百萬之師，叩關而攻秦.《過秦》愿伯具言臣之不敢倍德也.《鴻》前列絲竹，后羅珠翠，物玩之盛，殊倍人間.《柳毅傳》 5、本：臣聞求木之長者，必固其根本.《諫太宗》抑本其成敗之跡，而皆自于人歟？《伶官傳序》予本非文人畫士，甘受詬厲.《病梅》本自無教訓，兼愧貴家子.《孔》且臣少仕偽朝，歷職郎署，本圖宦達，不矜名節.《陳情》其大本擁腫而不中繩墨（23），其小枝卷曲而不中規矩（24）《逍遙》舟人皆側立，曰：“此本無山，恐水怪耳.《柳》蓋亦反其本矣⑤！今王發政施仁⑥，……《齊桓》夫天者，人之始也；父母者，人之本也.人窮則反本，……《報任安書》 6、鄙：越國以鄙遠，君知其難也.《燭之武》敢竭鄙誠，恭疏短引.一言均賦，四韻俱成.《滕王》人賤物亦鄙，不足迎后人.《孔》恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后世也.《報任安書》 “鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！”《廉》 7、兵：齊曰：“必以長安君為質，兵乃出.”《觸龍》填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走.《寡人》吳起、孫臏、帶佗、倪良、王瘳、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵.《過秦》收天下之兵，聚之咸陽，銷鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民.良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何.斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從.深謀遠慮，行軍用兵之道，非及向時之士也.六國破滅，非兵不利，戰不善，弊在賂秦.《六國》是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也.其后用兵，則遣從事以一少牢告廟，請其矢，盛以綿囊，負而前驅，及凱旋而納之.《伶官》強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也.嬴聞晉鄙之兵符常在王臥內，而如姬最幸，出入王臥內，力能竊之.《信陵君》 8、病：令孤子、寡婦、疾疹、貧病者，納官其子；《勾踐》老臣病足，曾不能疾走，不得見久矣《觸龍》質性自然，非矯厲所得；饑凍雖切，違己交病.《歸去》其后二年，余久臥病無聊，乃使人復葺南閣子.《項》其疾病而死，死而湮沒不足道者，亦已眾矣；《五人》又不可以使天下之民，斫直、刪密、鋤正，以夭梅病梅為業以求錢也.而江浙之梅皆病.孰謂少者歿而長者存，強者夭而病者全乎《祭十二郎文》 9、察：察鄰國之政，無如寡人之用心者.《寡人》仰觀宇宙之大，俯察品類之盛.《滕王》徐而察之，則山下皆石穴罅，不知其淺深.《石鐘》前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣榮舉臣秀才.《陳情表》明足以察秋毫之末，而不見輿薪《齊桓》人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎？《屈原》微察公子，公子顏色愈和.《信陵君》 10、朝：朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：……《鄒忌》燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊.強國請服，弱國入朝.《過秦》序八州而朝同列，百有余年矣；此吾祖太常公宣德 間執此以朝，他日汝當用之！《項》我世世為洴澼，不過數金；今一朝而鬻技百金（13），請與之.《逍遙》 18個常見文言虛詞用法 而 ⑴表示轉折關系，相當于“然而”、“可是”、“卻”.例： ①其家甚智其子，而疑鄰人之父 ②。
古文中勵志的精典句子
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚； 苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳. 少壯不努力，老大徒傷悲 原文地址：中國經典古文勵志名言100句作者：小yo 1.天行健，君子以自強不息. - 譯：作為君子，應該有堅強的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強自我修養，完成并發展自己的學業或事業，能這樣做才體現了天的意志，不辜負宇宙給予君子的職責和才能.- 2.勿以惡小而為之，勿以善小而不為. ——《三國志》劉備語- 譯：對任何一件事，不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做；相反，對于一些微小的.卻- 有益于別人的好事，不要因為它意義不大就不去做它.- 3.見善如不及，見不善如探湯. ——《論語》- 譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了.看到了惡人、壞事- ，就像是接觸到熱得發燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的.- 4.躬自厚而薄責于人，則遠怨矣. ——《論語》- 譯：干活搶重的，有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”，對別人多諒解多寬容，是“薄責于- 人”，這樣的話，就不會互相怨恨.- 5.君子成人之美，不成人之惡.小人反是. ——《論語》- 譯：君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發，全心全意促使別人實現良好的意愿和正當的- 要求，不會用冷酷的眼光看世界.或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾- .小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”. - 6.見賢思齊焉，見不賢而內自省也. ——《論語》- 譯：見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點，就虛心請教，認真學習，想辦法趕上他，- 和他達到同一水平；見有人存在某種缺點或不足，就要冷靜反省，看自己是不是也有他那樣的缺點- 或不足.- 7.己所不欲，勿施于人. ——《論語》- 譯：自己不想要的（痛苦、災難、禍事……），就不要把它強加到別人身上去.- 8.當仁，不讓于師. ——《論語》- 譯：遇到應該做的好事，不能猶豫不決，即使老師在一旁，也應該搶著去做.后發展為成語“- 當仁不讓”.- 9.君子欲訥于言而敏于行. ——《論語》- 譯：君子不會夸夸其談，做起事來卻敏捷靈巧.- 10.二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭. ——《周易》- 譯：同心協力的人，他們的力量足以把堅硬的金屬弄斷；同心同德的人發表一致的意見，說服- 力強，人們就像嗅到芬芳的蘭花香味，容易接受. - 11.君子藏器于身，待時而動. ——《周易》- 譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄.而是在必要的時刻把才能或- 技藝施展出來.- 12.滿招損，謙受益. ——《尚書》- 譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而- 得益.- 13.人不知而不慍，不亦君子乎？ ——《論語》- 譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈.這不也是一種君子風- 度的表現嗎？- 14.言必信 ，行必果. ——《論語》- 譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去.- 15.毋意，毋必，毋固，毋我. ——《論語》- 譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以- “我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務. - 16.三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之.——《論語》- 譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學習的，那他就可當我的老師.我選取他- 的優點來學習，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之.- 17.君子求諸己，小人求諸人. ——《論語》- 譯：君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題.小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和- 不足.- 18.君子坦蕩蕩，小人長戚戚. ——《論語》- 譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定.小人心里欲念太多，心- 理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩的樣子.- 19.不怨天，不尤人. ——《論語》- 譯：遇到挫折與失敗，絕不從客觀上去找借口，絕不把責任推向別人，后來發展為成語“怨天- 尤人”.- 20.不遷怒，不貳過. ——《論語》- 譯：犯了錯誤，不要遷怒別人，并且不要再犯第二次.）- 21.小不忍，則亂大謀. ——《論語》- 譯：不該干的事，即使很想去干，但堅持不干，叫“忍”.對小事不忍，沒忍性，就會影響大- 局，壞了大事.- 22.小人之過也必文. ——《論語》- 譯：小人對自己的過錯必定加以掩飾.- 23.過而不改，是謂過矣. ——《論語》- 譯：有了過錯而不改正，這就是真的過錯了.- 24.君子務本，本立而道生. ——《論語》- 譯：君子致力于根本，確立了根本，“道”也就自然產生.- 25.君子恥其言而過其行. ——《論語》- 譯：君子認為說得多做得少是可恥的.- 26.三思而后行. ——《論語》- 譯：每做一件事情必須要經過反復的考慮后才去做.- 27.多行不義必自斃. ——《左傳》- 譯：壞事做得太多，終將自取滅亡.- 28.人誰無過，過而能改，善莫大焉. ——《左傳》- 譯：人都有可能犯錯誤，犯了獵誤，只要改正了仍是最好的人.- 29.不以一眚掩。
最美的 文言文情話句子
1、碧云天，黃花地，西風緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。
2、此水幾時休，此恨何時已。只愿君心似我心，定不負相思意。
3、待浮花浪蕊俱盡，伴君幽獨。
4、燈火星星，人聲杳杳，歌不盡亂世烽火。
5、桂棹兮蘭槳，擊空明兮溯流光。邈邈兮余 懷，望美人兮天一方！
6、紅豆生南國，春來發幾枝。 愿君多采擷，此物最相思。
7、積雨細紛紛，饑寒命不分。攬衣愁見肘，窺鏡覓從文。
8、嗟嘆紅顏淚、英雄歿，人世苦多。山河永寂、怎堪歡顏。
9、今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。
10、開辟鴻蒙，誰為情種？都只為風月情濃。
11、流鶯應見落，舞蝶未知空。
12、凄涼別后兩應同，最是不勝清怨月明中。
13、千秋功名，一世葬你，玲瓏社稷，可笑卻無君王命。
14、人到情多情轉薄，而今真個不多情。
15、人面不知何處去，桃花依舊笑春風。
16、入我相思門，知我相思苦，長相思兮長相憶，短相思兮無窮極。
17、世間萬物抵春愁，今向蒼冥一哭休。四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州。
18、誰將煙焚散，散了縱橫的牽絆。
19、相思相見知何日？此時此夜難為情。
20、相忘誰先忘，傾國是故國。泠泠不肯彈，蹁躚影驚鴻。
21、雪花似掌難遮眼，風力如刀不斷愁。
22、夜雨染成天水碧。有些人不需要姿態，也能成就一場驚鴻。
23、一朝春去紅顏老，花落人亡兩不知。
24、衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
25、有美人兮，見之不忘，一日不見兮，思之如狂。
26、曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。
27、枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。
28、終日兩相思，為君憔悴盡，百花時。
29、終于為那一身江南煙雨覆了天下，容華謝后，不過一場，山河永寂。
30、逐漸犯上相思病，開始不吃不喝變瘦 的： 衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
誰能在文言文的書里找好詞好句好段好句要三句還要賞析急
西游記里的1.文：影動星河近，月明無點塵.雁聲鳴遠漢，砧韻響西鄰.歸鳥棲枯樹，禪僧講梵音.蒲團一榻上，坐到夜將分.賞：此詩看似過渡寫景之功用，其實把這首詩用在第十三回的開頭第三段，巧妙而詩意地描繪出師徒四人旅途勞頓的樣子，以及寄宿寺廟所處位置的偏遠，還用“星河”“砧韻”“夜將分”點明時間之晚，用一個時間上的結束來昭示另一個新故事的開始，這才是這首詩的妙用.2.文：有的說水遠山高，有的說路多虎豹，有的說峻嶺陡崖難度，有的說毒魔惡怪難降.三藏鉗口不言，但以手指自心，點頭幾度.賞：此處是眾僧在討論西天取經的原由.前有眾僧意見不一的猜測，莫不是一些前途險惡難測的推斷，這是作者為了突出主角所加的鋪墊.從后文三藏“鉗口不言”，與眾人相比另類的表現中看出他的與眾不同，思想之深.這也是作者想讓主角在新的環境中博得尊重設置的一個考驗.3.文：數村木落蘆花碎，幾樹楓楊紅葉墜.路途煙雨故人稀，**麗，山骨細，水寒荷破人憔悴.白灊紅蓼霜天雪，落霞孤鶩長空墜.依稀黯淡野云飛，玄鳥去，賓鴻至，嘹嘹嚦嚦聲宵碎.賞：此為對季節入秋的描繪.作用當然也不單單是寫景，這首詞描繪的秋景凄寒寂寥，落葉、煙雨，詩意中有旅人孤獨的悲傷情懷，也有山高路遠、路途終點茫茫無期的擔憂.4.文：一行三人，連馬四口，迎著清霜，看著明月，行有數十里遠近，見一山嶺，只得撥草尋路，說不盡崎嶇難走，又恐怕錯了路徑.賞：時間為凌晨，地點為荒郊野外，“撥草尋路”“崎嶇難走”暗示了環境的兇險與不確定，平添了緊張氣氛，也表達出一行人取經的不易，為下文遇見兇險做鋪墊.。
