關于聲音優美的句子
、返璞歸真的童樂. 2、歌聲余音繞梁,三日不絕.細細聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭,仿佛一切塵囂都已遠去,只有這天籟之音. 3、更如朗照松間的明月,清幽明凈. 4、泠泠七弦上,靜聽松風寒.古調雖自愛,今人多不彈. 5、氣勢恢弘的歌. 6、清純不一般的歌. 7、清風吹歌入空去,歌曲自繞行云飛. 8、讓人深在浮世中,卻有皓月當空,清風徐徐之感 9、讓人陶醉在優美的音樂旋律里而“沉醉不知歸路”. 10、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進行一次洗禮. 11、如“隨風潛入夜”的春雨,潤物無聲. 12、天籟之音. 13、宛如“又綠江南岸”的春風,悄聲無息. 14、宛如陽春白雪,天籟之音,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞啊! 15、溫暖明凈的歌. 16、擁有陽光般溫暖美好的歌曲. 17、優美的靈魂,優美的歌謠. 18、這首歌聲音悠揚婉轉,純潔好聽.。
【形容落日美的詞語】
春光明媚 落日余暉美妙絕倫 如癡如醉 赤朱丹彤 光焰柔和夕陽西下 落日余暉 晚霞滿天夕陽正美 夕陽如血 夕陽如丹 夕陽如火 太陽嫣紅 夕陽欲墜 夕陽將墜 夕陽將落 夕陽西墜 夕陽西照 夕陽將沉 夕陽斜照 夕陽映照 夕陽殘照 夕陽晚照 夕陽西落 夕陽西下 夕陽西沉 夕陽入山 夕陽余輝 殘陽似血 殘陽如血 殘陽夕照 殘陽消盡 斜陽淡照 斜陽落山 紅日平西 紅日西斜 紅日西墜 紅日西沉 日近黃昏 日頭西落 日頭偏西 日影西斜 日傍西山 日頭西斜 日頭壓山 日頭西沉 日頭西墜 日薄西山 日落西山 日頭剛落 日落西天 日出日落 金烏西墜 落日熔金 落日余暉 西山日落 一輪斜日 一抹夕陽 一縷夕陽 徐徐降落 陽光初照 陽光撫照 陽光普照 陽光和煦 陽光明媚 陽光明麗 陽光燦爛 波光粼粼 陽光耀陽 陽光艷麗 陽光正烈陽光很足 陽光熾熱 陽光暴熱 陽光炫耀陽光西斜 陽光暗淡 陽光直射 日光斜射朝暉燦爛 燦爛朝暉 燦爛光輝 朝暉滿地金色陽光 金光耀目 金光萬道 金光萬丈光芒四射 光芒萬丈 萬道金光 霞光萬道晚霞夕照 艷艷陽光 放射光芒 金輝斜照余輝燦燦 令人目眩 色彩斑斕 一縷陽光一團紅光 一絲亮光 金盤滾動。
描寫校園美麗的句子.
周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗.深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃.春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上.操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人.仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗.校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語.前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來.校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天.學校是教書育人的地方,我們就像是一只只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚,在這片海洋里翱翔.一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景.仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗.校園的春天,更加生機勃勃.蒙蒙的細雨下個不停,把整個校園都滋潤了,校園里的小樹,小草、小花們都在 貪婪地吮吸著春天的甘露,到處都是一片生機勃勃的景像.一進大門,就來到了中學部.中學部的草地一大塊一大塊的,還種著高高的棕椰,差不多有三四層樓那么高.中學部的屋頂是橘子色的,在陽光下熠熠發光.中學部很靜,中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習.看完安靜的中學部,就來到熱鬧的足球場.足球場上時不時傳來歡呼聲.同學們看到最關鍵的一球射門了!突然齊聲喊道:“球進了!”大家興奮得手舞足蹈.參觀完熱鬧的足球場,登上階梯,來到了小學部.小學部的樓房五顏六色,有橘子紅的、淺藍的、淺綠的、淡黃的……美麗極了,來到了小學部,就像來到了一個美妙的童話世界.這里的草地上盛開著牽牛花,它每天迎著太陽它就吹起了小喇叭;野朱槿像一個吃了辣椒紅了臉的小姑娘;三角梅也綻開了美麗的笑容;爬山虎順著墻爬,整個墻都被占滿了,上面一大片綠色,時而點綴著紫色的牽牛花,真可謂:“萬綠叢中點點紅”.天高云淡,秋風瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,像給大地鋪上了黃色的地毯.原來那些嬌艷的花兒們也無精打采了,一個個垂頭喪氣.而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展開她俏麗的花瓣,裝點著我們的校園.在這美不勝收的校園里,我快樂自由地成長,貪婪地吮吸著知識的營養.我愛我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢想.。
描寫水美的詞語
澄澈 瀲滟 清澈 透明 透亮 潺潺 甘甜 干凈 盈盈 明凈 清涼 起伏 波瀾 壯闊 清爽 平靜 山清水秀 清可見底 碧水藍天 澄清透明 波瀾壯闊 微波粼粼 波浪滔天 純凈清澈 青山綠水 千山萬水 曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子.葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙.層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜(niǎo,nuó)地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人.微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的.這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了.葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕.葉子底下是脈脈(mò)的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風致了. 月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上.薄薄的青霧浮起在荷塘里.葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢.雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的.月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上.塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀(ē)玲(英語violin小提琴的譯音)上奏著的名曲. 荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多.這些樹將一片荷塘重重圍住;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的.樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出.樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了.樹縫里也漏著一兩點路燈光,沒精打采的,是渴睡人的眼.這時候最熱鬧的,要數樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是他們的,我什么也沒有.。
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理想的陽光 水一樣t透明的身體令人神往 它開始于一本書 一個不經意的眼神 以及一個離奇的故事 那朦朧而未知的起因 .積雪消融 天空中飛鳥的鳴叫就不再間斷 山林之外 明朗的春天依然是青春的一種暗示 它以綠色的流向去響應 一種來自人間心靈的感召 .理想的陽光 為水和水的身體所反射 而后倒立的感知和身影 就如同一個故事連接著 另一個故事 綿延不絕構成自己的身體和世界 .任沙漠退后 就讓凝集的云和無端的心緒隨風飄散 就讓大地無畏的精靈 奏響圣潔而持久的樂章 就讓深入命運的相思和啟迪 直指前方 .理想的陽光 隱身于水湛藍而幽深的寓意 它由遠而近 由近及遠的沉思正一步步迫近 迫近真實與虛幻的囈語 以及被貪夢被良知 被抑或茫然無知的眼神 所遺忘的一次又一次遷徙。