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帶有數字五六的成語有什么
帶有數字五六的成語（并列舉幾個解釋如下）：
五顏六色、五臟六腑、吆五喝六、五合六聚、五脊六獸、五角六張、五虛六耗、
五石六鹢、五藏六府、五搶六奪、五心六意、五雀六燕、五黃六月、恨五罵六、
五冬六夏、五積六受、五馬六猴、五音六律
成語：五顏六色 [wǔ yán liù sè]
釋義：形容色彩復雜或花樣繁多。引申為各色各樣。
出處：清·李汝珍《鏡花緣》第14回：“惟各人所登之云，五顏六色，其形不一。”
造句：她見我來了；立即拿出一把~的糖果來。
成語：五臟六腑 [wǔ zàng liù fǔ]
釋義：五臟：脾、肺、腎、肝、心；六腑：胃、大腸、小腸、三焦、膀胱、膽。人體內臟器官的統稱。也比喻事物的內部情況。
出處：宋·張君房《云笈七簽》：“每坐常閉目內視；存見五臟六腑；久久自得；分明了了。”
造句：住久了，他~里的毛病就都顯露了出來。
成語：五角六張wǔ jiǎo liù zhāng
釋義： 角、張：星宿名。形容七顛八倒。也比喻事情不順利。
出處：唐·鄭啟《開天傳言記》：“今日是千年一遇，叩頭莫五角六張。”
造句：~，蓋乖角、乖張之意，猶今言七顛八倒。
成語：五黃六月 [wǔ huáng liù yuè]
釋義：指陰歷五、六月間天氣最炎熱的時候。
出處：明·吳承恩《西游記》第十二七回：“只為五黃六月，無人使喚，父母又年老，所以親身來送。”
造句：我若南京再娶家小，~害病死了我。
有沒有優美的好詞好句？？？？？？？？？？要小學五六年級的 愛問知
動作描寫2、我低下頭，咬著嘴唇，難過地掉下了眼淚。
她本來就不多說話，現在變得更沉默寡言了，有時會望著墻壁呆呆地出神半天。3、呀，小紅遇到了難題。
她一手托著下巴，一手搔著頭發，緊皺眉頭，兩頰漲得通紅。 4、他唰的一下漲紅了臉，啞口無言地低下頭。
5、他微微顫了幾下，慢慢地睜開了兩只渾濁的眼睛，長長地打了個哈欠。6、我低著頭，咬著唇，委屈的淚水幾乎要奪眶而出。
7、我睜大著雙眼，腦袋瓜像個撥浪鼓，來回地轉，真恨不得把這一切都印在腦子里，刻在心上。 8、小鈴緊鎖眉頭思索著。
她一會兒全神貫注地審題，一會兒又在草稿紙上寫寫算算。小紅也在一旁凝神沉思仔細琢磨著解題的思路。
9、只見她端坐在課桌前，聚精會神地計算著，似乎忘掉了周圍的一切。經過認真思考，反復計算，她放下了筆，舉起草稿紙，高興地跳了起來，連聲喊道：“算出來了，到底算出來了！” 淘米過程的片段描寫：中午，我按照媽媽教我的辦法開始煮飯了。
我先淘米，我量了兩罐米，再舀兩勺水倒進鋼精鍋里，用手輕輕地搓。水渾了，我就把水倒掉，然后再舀些水倒進鍋里，讓浮在水面上的糠皮、稗子順水流掉。
我又把雜在米中的稻子和沙粒揀了出來，就這樣淘了3次，水清了，米也就淘好了。跳繩片段描寫：郭玲玲正在輕快地跳著，她一會兒單腿跳，一會兒雙腿跳，一會兒蹦著跳，一會兒跑著跳，頭上的蝴蝶結像一對美麗的蝴蝶在百花叢中飛舞，好看極了。
這時，我也興奮地躥上去，跟著輕快地跳起來。我們兩個人一會兒跳到這邊來，一會兒跳到那邊去。
四周圍觀的同學不時為我倆喝彩。心理感受思念的詞：思緒紛繁 思潮洶涌 觸景生情 心潮澎湃 魂牽夢縈 歸心似箭感受的詞：難過 揪心 慚愧 內疚 后悔莫及 1.無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無成的人一生便是虛度。
生活中，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時間賽跑，也許身軀、心理會感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實的。2.生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生的追求與遠大的理想。
沒有一個人的前進道路是平平穩穩的，就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經受的磨練。 3.在每個人心中，都曾停留過那些值得懷念的人，也許還在，也許早已消逝，在茫茫人海中丟失，于是，那份懷念便得凄涼，因為模糊的記憶中只剩下一個“空殼”，沒有什么，甚至連自己的心都裝不下，時間把一切抹平，也把當日的淚水封鎖，因為已經沒有，懷念只是悲涼！4.最為值得珍惜的是今天，因為最容易流逝的就是今天，把握今天就是把握希望，分分秒秒只是瞬間，而所乘載的分分秒秒就叫做一天，時間的流逝往往是在不經意之間，人生幾回，青春更珍貴，對于我們這個年齡的青少年來說，青春已不足二十載，在學習的生活中我們必須靠自己的力量，駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。
5、我仰望夜空，那一顆顆小星星都一閃一閃的，好像有什么事要跟我商量，看著看著，我覺得自己長大了，成為一位高級宇宙工程師，坐在我新發明的飛船上，一眨眼就飛上了太空。我要在那兒建一座宇宙城，一幢幢樓房，一座座劇場，一處處花園……。
