華閱文章網《送東陽馬生序》閱讀理解
1.文中哪些詞句說明作者不辭艱辛、求師勤學的原因？
"嗜學”，“益慕圣賢之道”"又患無碩師名人與游"
2.宋濂之所以成功，除了他“嗜學”、“遍觀群書”、“執經叩問”等因素外，更重要的原因是什么？
以中有足樂者，不知口體之本不若人也。
3.對待師長，宋濂“立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請”，結合自己的學習經歷和體驗，談談在做人方面你所得到的啟示。
尊敬師長，謙恭好問，學而思之，有疑必問
4.選文只要使用了哪些表達方式，這樣寫有什么好處？
對比，學習態度與學習環境對比，突出了作者的四方面的苦難（即“得書之難”“叩問之難”“旅途之艱”“”生活之苦）同時以自己切身經歷，包含作者感受去勉勵馬生勤奮努力。
《送東陽馬生序》中考試題集錦答案
《送東陽馬生序》中考試題集錦 一、（2007年福建省寧德市）（四）閱讀文言文，完成18—22題。
（17分） [甲] 余幼時即嗜學。……蓋余之勤且艱若此。
[乙] 溥幼嗜學，所讀書必手鈔，鈔已朗誦一過，即焚之，又鈔，如是者六七始已。右手握管處，指掌成繭。
冬日手皸日沃湯數次，后名讀書之齋曰：“七錄” 18、解釋下列句中加點的詞語。（4分） （1）弗之怠（ ） （2）負篋曳屣（ ） （3）四支僵勁不能動（ ） （4）溥幼嗜學（ ） 19、用現代漢語寫出下面句子的意思。
（4分） （1）錄畢，走送之，不敢稍逾約。 （2）如是者六七始已。
20、用“/”標出下面句子的朗讀節奏。（2分） 余 因 得 遍 觀 群 書 21、比較[甲] [乙]兩文，具體說說文中主人公在學習上的共同點。
（4分） 22、讀了[甲] [乙]兩文后，你有什么收獲。（3分） 二、（鄂州市2007） {甲}余幼時即嗜學。
……故余雖愚，卒獲有所聞。 {乙}匡衡①勤學而無燭；鄰舍有燭而不逮②，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。
邑人大姓③文不識④，家富多書，衡乃與其傭作⑤而不求償。主人怪問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之。”
主人感嘆，資⑥給以書，遂成大學⑦。 {注釋}①匡衡：漢朝人。
②不逮：指隔壁燭光透不過來。逮，及、到。
③大姓：大戶人家。④文不識：人名，姓文名不識。
⑤傭作：做工辛勤勞作。⑥資：借。
⑦大學：大學問家。 20、解釋下面加點的字。
（2分） ①每假借于藏書之家 ②禮愈至 ③衡乃與其傭作而不求償 ④主人怪問衡 21、下列加點的字意義和用法相同的一項是（ ）（2分） A 門人弟子填其室 B 弗之怠 或遇其叱咄 從鄉之先達執經叩問 C 鄰舍有燭而不逮 D 衡乃穿壁引其光 以書映光而讀之 衡乃與其傭作而不求償 22、用現代漢語翻譯下列句子（4分） ①余立侍左右，援疑質理，俯身傾耳以請。 ① 主人感嘆，資給以書，遂成大學。
23、甲、乙兩個文段分別寫了哪些事例（故事）？（3分） 甲文 乙文 24、甲、乙兩個文段中的主人公可謂都取得了成功。請從取得成功的原因的角度談談你從中得到了怎樣的啟示。
（3分） 三、（2007年臨沂市）文言文閱讀（共12分） [甲]余幼時即嗜學。……故余雖愚，卒獲有所聞。
[乙]時河南程顥與弟頤講孔、孟絕學于熙、元之際，河、洛之士翕然師之。時調官不赴，以師禮見顥于潁昌，相得甚歡。
其歸也，顥目送之，曰：“吾道南矣。”四年而顥死，時聞之，設位哭寢門，而以書赴告同學者。
至是，又見程頤于洛，時蓋年四十矣。一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不去，頤既覺，則門外雪一尺矣 1.解釋下面語句中加點字的意義（2分） 1無從致書以觀 2從鄉之先達執經叩問 3而以書赴告同學者 4頤既覺 2.翻譯下面的文言語句（2分） （1）錄畢，走送之，不敢稍逾約 （2）以師禮見顥于穎昌，相得甚歡。
3.甲乙兩文有寫作內容和表達感情上有什么相同之處？（4分） 內容： 感情： 4.甲乙兩都 寫了天氣的寒冷，其寫作目的是否相同？為什么？（4分） 四、（05安徽省） 閱讀下面文言文《送東陽馬生序》，回答問題。 17.解釋下列加點詞在文中的意思。
（3分）. （1）以是人多以書假余 假： （2）以衾擁覆，久而乃和 以： （3）腰白玉之環 腰： 18.翻譯下面的句子 （6分） （1）既加冠，益慕圣、賢之道。 （2>故余雖愚，卒獲有所聞。
19.文中哪些詞句說明作者不辭艱辛、求師勤學的原因？（3分） 20.對文中畫線句子，聯系實際，談談你的感受或體會。（3分） 五、（2007年內蒙古赤峰市 ） 甲：余幼時即嗜學。
……故余雖愚，卒獲有所聞。 乙：范仲淹二歲而孤，家貧無依。
少有大志，每以天下為己任，發奮苦讀，或夜昏怠（1），輒以水沃面（2）；食不給，啖粥而讀。既仕，每慷慨論天下事，奮不顧身。
乃至被讒受貶，由參知政事謫守鄧州。仲淹刻苦自勵，食不重肉（3），妻子衣食僅自足而已。
常自誦曰“士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂也。” 注釋1、昏怠：昏沉困倦。
2、輒：就。沃：澆。
這里是“洗”的意思。3、食不重肉：不多吃肉。
22、解釋加點的詞。（4分） （1）余幼時即嗜學（ ） （2）錄畢，走送之（ ） （3）益慕圣賢之道（ ） （4）妻子衣食僅自足而已（ ） 23、下邊加點詞用法或意思完全相同的一組是（ ）（3分） A、以是人多以書假余 扶蘇以數諫故，上使外將兵 B、手自筆錄，計日以還 重巖疊嶂，隱天蔽日 C、從鄉之先達執經叩問 肉食者謀之 24、翻譯句子（6分） （1）故余雖愚，卒獲有所聞。
（2）士當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 25、甲、乙語段中的人物幼年時人生經歷有哪兩個主要共同點？（2分） _____________________________________ 26、甲段中寫人物讀書刻苦的語句是：（2分） _____________________________________ 27、甲文中“人多以書假余”的原因是：_____________________ 乙文中范仲淹“被讒受貶”的原因是：___________（都用文中的句子回答）（4分） 六、（2008年懷化市）閱讀文言文答題。
（甲）余幼時即嗜學……故余雖愚，卒獲有所聞。 （乙）范仲淹二歲而孤，家貧無依。
少有大志，每以天下為己任，發憤苦讀，或夜昏怠（①），輒（②）以水沃（③。
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