小學4年級下冊字詞句篇與達標訓練的答案
一、 積累運用
1、小丘 放肆 騰空 邊緣 勤勞
2、火荼 憂慮 朝夕 妙肖
3、雨 羽毛球
4、⑴古今中外,所有人的成長都浸透著教師的心血。
⑵小強同學認真地把父母布置的課外作業完成了。
⑶上空劃出弧線。
⑷夜晚,天上有許多星星在眨眼睛。
⑸班隊會上,中隊長第一個發表了自己的見解。
⑹爸爸不但會騎自行車,而且還會駕駛汽車。
5、鳥 美麗矯健 歌聲和軟語 無拘無束 翩翩飛翔
越來越迅速地滾動著 燒焦后 松動分毫 自己的崗位
二、閱讀理解
2、泰山移 孤掌難鳴 一個好漢三個幫 萬紫千紅春滿園
小學4年級下冊字詞句篇與達標訓練的答案
一、 積累運用1、小丘 放肆 騰空 邊緣 勤勞2、火荼 憂慮 朝夕 妙肖3、雨 羽毛球 4、⑴古今中外,所有人的成長都浸透著教師的心血。
⑵小強同學認真地把父母布置的課外作業完成了。 ⑶上空劃出弧線。
⑷夜晚,天上有許多星星在眨眼睛。 ⑸班隊會上,中隊長第一個發表了自己的見解。
⑹爸爸不但會騎自行車,而且還會駕駛汽車。5、鳥 美麗矯健 歌聲和軟語 無拘無束 翩翩飛翔越來越迅速地滾動著 燒焦后 松動分毫 自己的崗位二、閱讀理解2、泰山移 孤掌難鳴 一個好漢三個幫 萬紫千紅春滿園。
急
語文S版小學語文畢業試題及答案 班級 姓名 分數 一、基礎部分31% (一)看拼音寫詞語。
5% pī lì gōu hè wū rǎn yùn niàng qū zhú( ) ( ) ( ) ( ) ( )(二)選擇合適的答案。10% 1.下列沒有錯別字的一組是( ) A.金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強不屈 負荊請罪 B.走頭無路 香味四溢 秉燭夜游 繁花嫩葉 C.春意盎然 迫不及待 無可奈何 心曠神怡 2.下列詞組中搭配不當的一組詞是( ) A.沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負擔 B.沉痛的心情 沉痛的教訓 沉痛的腳步 C.蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空 3.“答應了別人的事就要守信用”與這句話意思不一樣的是( ) A.答應別人的事能不守信用嗎? B.答應別人的事非守信用不可! C.答應別人的事非守信用不可嗎? D.答應別人的事不能不守信用。
4.下面的詩句中依次填入的花名是________ ①滿園春色關不住,一枝________出墻來 ②兒童急走追黃蝶,飛入________無處尋。 ③忽如一夜春風來,千樹萬樹________開。
④竹外________三兩枝,春江水暖鴨先知。 A.桃花 紅杏 菜花 梨花 B.紅杏 菜花 梨花 桃花 C.桃花 梨花 紅杏 菜花 D.菜花 桃花 梨花 紅杏 5.一個秋雨連綿的日子,安尼想觀察一下,晶瑩透明的雨水里有些什么,他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來,“________”……你認為最恰當的一句應是( ) A.別看小水滴那么清澈,原來里邊有小蟲子呀! B.小蟲子那么多,而且都在動! C.小蟲子!那么多小蟲子都在動! D.我真沒想到,小水滴里是有蟲子的。
(三)給說法正確的句子打“√”錯誤的打“*”。7% 1.模糊(mó) 似乎(sì) 轉身(zhuǎn) 分量(fèng)這些多音字的讀音沒有一個錯的。
( ) 2.“輝”用部首查字法查“光”部,“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣。 ( ) 3.“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感情色彩相同,都是褒義詞。
( ) 4.“春天的杭州是一年四季中最美的季節。”與“兩個新舊社會,真是鮮明的對比啊!”都犯了語序顛倒的錯誤。
( ) 5.“海燕出版社出版的《世界文學名著漫畫本》解決了少年朋友在閱讀世界文學名著中所遇到的難題。”這句話若縮句,應該是“出版社解決了難題”。
( ) 6.藺相如對手下的人說:“秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”改成間接轉述應該是,藺相如對手下的人說:“秦王他都不怕,他更不會怕廉將軍。” ( ) 7.孫慎是我國著名的革命音樂家,鎮海人。
( ) (四)根據情境,按要求填空。5% 1.填上表示“看”的意思的詞語。
(2+1+2) ①人們乘舟蕩漾在西湖上,( )著如畫的美景,心曠神怡。 ②陳毅的塑像剛落成,來( )的人就很多。
③這里的書太多了,稍微( )一下,得花半天的時間。 ④宇航員在天際遨游時,( )地球,發出由衷的感嘆。
2.在學習、生活中,當你遇到困難時,是哪一句名言激勵你,請你把它寫下來。 _________________________________________________________________________。
3.寫出四個形容“專心”的四字成語:________、________、________、________(五)按課文內容填空4% “________________”,不錯的,像母親的手________著你。風里帶來些新翻的泥土的________,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微________的空氣里醞釀。
鳥兒將巢安在________當中,高興起來,________地賣弄清脆的喉嚨,唱出________的曲子,跟________應和著。二、閱讀部分34%(一)(2+3+3+2+1)從香山歸來,路過頤和園,看見頤和園門口,就像散戲似的,成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從門內擠了出來。
這幾扇大紅門,就像一只大魔術匣子,蓋子敞開著,飛涌出一群接著一群的關不住的小天使。這情景實在有趣!我想起兩句詩:“兒童不解春何在,只揀游人多處行”,反過來也可以說:“游人不解春何在。
只揀兒童多處行”。我們笑著下了車,迎著兒童的涌流,擠進頤和園去。
1.節選部分選自課文___,它是現代著名作家____寫的。 2.用“”劃出寫孩子多的詞。
用“ ”劃出作者的聯想。 3.作者想像極為豐富,比喻很奇特。
用____比喻_____,表現了作者___________。 4.“游人不解春何在,只揀兒童多處行”。
這句話的意思__________________________。 5.選段中的雙引號表示________。
(二)歸帆(2+2+3+1+2)我看過太湖上的歸帆,也看過東海上的歸帆。夕陽把水面映得通紅,把天空也染成萬道彩霞。
一會兒,黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。就在這當兒,水天相接處出現了一只帆影,接著又是一只……不多久,整個船隊都出現了,它們散散落落地駛回港口,仿佛一隊出征的戰士,唱著凱歌整隊回營,帶著滿艙的戰利品。
但這只是在岸上看到的遠處的景象,等到這些船只快靠碼頭,船老大準備向岸上拋纜繩的時候,情形便不一樣了。有的船上喜笑顏開,熱火朝天,小伙子們打鬧著,嬉笑著,隔著水同岸上的人大聲地打招呼,問村里今天能有些什么事,廣播有些什么重要新聞,也故意說些無關緊要的話。
這樣的船,不用問,就能斷定今天的成績很好,超額完成了生產指標,說不定還網住了幾條少見的大魚。有的船,幾乎是垂。
現代文閱讀試題答題技巧方法
現代文出題其實就是三大塊問題,一是文章內容本身的分析;而是字詞句的賞析;三是文章主旨。
在回答第一塊的時候,你要確定你已經至少讀了三遍文章,然后記住一點,答案在文中找。這類題目一般答題的范圍是比較明顯的,比如會告訴你,第幾段或者是從全文來看啊,如果是告訴你第幾段,你就在那段找,如果是全文的話,就找概括性的句子。還要提醒你看看分值,分值決定你要答幾點。
第二塊問題字詞句的賞析,先找修辭,然后針對修辭進行分析,比如用了比喻、擬人的話,你就找出本體喻體,然后回答生動形象寫出了什么什么等等。當然你不能光字詞或者句子本身進行分析,還要聯系上下文,看看是否有聯系。第三塊問題是主旨的理解,這就挖掘了,一定要熟悉文章,這是前提。主旨的話,寫人的文章比較好概括,借景抒情類文章難一些,不過你只要抓住所寫內容的特點就能分析出來了,另外文中的一些字詞也會提醒你的。
總之,做現代文閱讀一定要熟讀文章,這是我做了10年初中語文老師最大的感受。
如果還有不明白的,我們可以繼續探討。
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