古詩詞中運用通感的句子
利用通感的詩句: 1、黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花. 2、來時萬縷弄輕黃,去日飛球滿路旁. 附錄1、《與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛》(李白)鑒賞 與史郎中欽聽黃鶴樓上吹笛 一為遷客去長沙,西望長安不見家. 黃鶴樓中吹玉笛,江城五月落梅花. 【賞析】: 這是李白乾元元年(758)流放夜郎經過武昌時游黃鶴樓所作.本詩寫游黃鶴樓聽笛,抒發了詩人的遷謫之感和去國之情.西漢的賈誼,因指責時政,受到權臣的讒毀,貶官長沙.而李白也因永王李璘事件受到牽連,被加之以“附逆”的罪名流放夜郎.所以詩人引賈誼為同調.“一為遷客去長沙”,就是用賈誼的不幸來比喻自身的遭遇,流露了無辜受害的憤懣,也含有自我辯白之意.但政治上的打擊,并沒使詩人忘懷國事.在流放途中,他不禁“西望長安”,這里有對往事的回憶,有對國運的關切和對朝廷的眷戀.然而,長安萬里迢迢,對遷謫之人是多么遙遠,多么隔膜啊!望而不見,不免感到惆悵.聽到黃鶴樓上吹奏《梅花落》的笛聲,感到格外凄涼,仿佛五月的江城落滿了梅花. 詩人巧借笛聲來渲染愁情.王琦注引郭茂倩《樂府詩集》此調題解云:“《梅花落》本笛中曲也.”江城五月,正當初夏,當然是沒有梅花的,但由于《梅花落》笛曲吹得非常動聽,便仿佛看到了梅花滿天飄落的景象.梅花是寒冬開放的,景象雖美,卻不免給人以凜然生寒的感覺,這正是詩人冷落心情的寫照.同時使人聯想到鄒衍下獄、六月飛霜的歷史傳說.由樂聲聯想到音樂形象的表現手法,就是詩論家所說的“通感”.詩人由笛聲想到梅花,由聽覺訴諸視覺,通感交織,描繪出與冷落的心境相吻合的蒼涼景色,從而有力地烘托了去國懷鄉的悲愁情緒.所以《唐詩直解》評此詩“無限羈情笛里吹來”,是很有見解的.清代的沈德潛說:“七言絕句以語近情遙、含吐不露為貴,只眼前景,口頭語,而有弦外音,使人神遠,太白有焉.”(《唐詩別裁》卷二十)這首七言絕句,正是以“語近情遙、含吐不露”見長,使人從“吹玉笛”、“落梅花”這些眼前景、口頭語,聽到了詩人的弦外之音. 此外,這詩還好在其獨特的藝術結構.詩寫聽笛之感,卻并沒按聞笛生情的順序去寫,而是先有情而后聞笛.前半捕捉了“西望”的典型動作加以描寫,傳神地表達了懷念帝都之情和“望”而“不見”的愁苦.后半才點出聞笛,從笛聲化出“江城五月落梅花”的蒼涼景象,借景抒情,使前后情景相生,妙合無垠. 附錄2、石柔的《絕句》賞析 絕 句 石柔 來時萬縷弄輕黃,去日飛球滿路旁. 我比楊花更飄蕩,楊花只是一春忙. 注:石柔,宋朝人,他一生遠離故土,輾轉仕途,曾任密州教授. 輕黃==淡黃 飛球==楊樹籽 1)詩人借揚花的隨風飄蕩,不能自主,抒發自己離別家園,往來仕途而生活不得安定的感慨.(或表詩人借殘春飄蕩的揚花,抒發自己輾轉仕途的無奈和鄉思.)(重點在旅愁、離情、意思相近即可.) ①詩人借物(景)抒情,托物言志.借花的隨風飄蕩,不能自主,比喻自己離別家園,往來仕途不得安寧.將旅愁離情融合在具體形象之中,貼切感人. ②對比烘托:“來時”與“去日”的對比,更突出了駐留時間的短暫,奔波的辛勞,楊花“一春忙”與我“更飄蕩”的對比,更加顯得深沉感人. ③通感:顏色無輕重,但能在人們心中有輕重感.濃重的顏色會使人感到沉重.而楊花的黃色淡到若有若無時,便使人感到“輕飄飄”的感覺.詩人運用通感的手法,用觸覺來描寫視覺感受,突出楊花隨風飄蕩不能自主的無奈.或答:此處的“黃”借代楊花.楊花隨春風飄蕩 ,給人一種輕飄飄的感覺.一個“輕”字便可體現出這樣的一種感覺. [今譯]我比那隨風輕揚的楊花更飄忽不定,楊花的絕飛離散,僅僅忙一個春天. [賞析] “楊花”,楊樹籽,表面具毛,狀同柳絮,古人常以楊稱柳,楊、柳通用,如司空圖《暮春對柳》:“縈愁惹恨奈楊花,閉戶垂簾亦滿家.”在古典詩詞中,則用以表達某種愁緒,如北魏胡太后《楊白花》的“含情出戶腳無力,拾得楊花淚沾臆”,蘇軾《水龍吟·和章質夫楊花韻》的“似花還非花,也無人惜從教墜,拋家路旁,思量卻是,無情有思”.詩人不僅把自己轉徙流離的生涯和“飄蕩”的楊花比,而且超出傳統手法的窠臼,要同楊花比出個程度,在結構上遞進一層,使其郁積于心的客愁鄉情通過著力反襯,顯得格外深切動人,從而取得從正面說難以獲得的抒情效果.第二句,用點即點的手法收束全詩,至于何以要說“楊花只是一春忙”,這以后還有什么話未說,作者有心留下一段空間,由人猜想.。
關于通感的句子有哪些
關于通感的句子有:
1、微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
2、塘中的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,仿佛梵婀玲上奏著的名曲。
3、花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
4、香氣似乎是淺紫色的
5、我聽見了她那閃閃爍爍的笑聲
6、仿佛在流動,在歡笑,在不停地生長
7、來時萬縷弄輕黃,去時飛球滿路旁。
8、冬天像一個冬姑娘,在雪上飄來飄去,是多們的美麗,是多么的美麗!
9、夜晚的彩燈亮,這邊紅、那邊綠,這邊明、那邊暗,整個城市奏響了一曲歡騰的樂曲。
10、那些蘆葦高高低低地晃動著,如同鼓點有節奏的擊打。
11、歌聲,象煞黑天上的星星,越聽越燦爛.
12、她的聲音猶如棉花糖一樣甘甜,猶如嬰兒的棉肚兜一樣柔軟.
13、我的憂郁也明亮起來、輝煌起來,萌生出希望的青枝綠葉,和不再枯黃凋謝的真善美的花朵。
14、我的憂郁也明亮起來、輝煌起來,萌生出希望的青枝綠葉,和不再枯黃凋謝的真善美的花朵。
15、微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
有關通感的句子
《荷塘月色》中有兩句經典的
微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。
塘中的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,仿佛梵婀玲上奏著的名曲。
還有其他作品中的:
朱自清 《春》
花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。
宗璞的《紫藤蘿瀑布》
香氣似乎是淺紫色的
其他:
1.我聽見了她那閃閃爍爍的笑聲
2遠處隱約飄來陣陣香味,似有似無,如有悠揚的樂聲,時斷時續。
3天上的星星越聚越多,閃閃亮亮的,特別鬧。
4她大大的眼睛忽閃忽閃的,我對她說:“你的眼睛真鬧啊,別眨了。”
5夜晚的彩燈亮,這邊紅、那邊綠,這邊明、那邊暗,整個城市奏響了一曲歡騰的樂曲。
6那些蘆葦高高低低地晃動著,如同鼓點有節奏的擊打。
7歌聲/象煞黑天上的星星/越聽越燦爛.
8她的聲音猶如棉花糖一樣甘甜,猶如嬰兒的棉肚兜一樣柔軟.
9月光下,那低頭思故鄉的離愁,已被古老的潮水年復一年的打磨得光滑如許了,在湖邊淺水里靜泊成一葉沉思的小舟。
10我的憂郁也明亮起來、輝煌起來,萌生出希望的青枝綠葉,和不再枯黃凋謝的真善美的花朵。
作十個通感句子,急
1,微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的
2,你笑得很甜
3,他睡得很香
4,你的聲音是那么的嘹亮而又是那么的柔軟
5,光與影有著和諧的旋律,如梵婀(ē)玲上奏著的名曲
6,月光下,那低頭思故鄉的離愁,已被古老的潮水年復一年的打磨得光滑如許了,在湖邊淺水里靜泊成一葉沉思的小舟。
7,看到這些,我覺得我的心好酸啊
8,我在冷冷的夜空下,看著天空那輪彎彎的寒月
9,他似乎嗅到了他們之間的怒氣,覺得這場戰爭是要發生了
10,你冷冷的目光,刺痛了我的心靈。
上面都是通感的句子,有些是我自己造的,有的是其他人的,不過全都是通感,祝你開心!!
什么是通感?寫2句通感的句子各2句排比,比喻,擬人句要自己寫的優
通感:1、今天曬了被子,晚上睡覺感覺時被子里充滿了陽光的味道.(“味道”這種感官,用“陽光”的溫暖來形容)2、握著她的手,傳來一陣甜甜的喜悅.(“喜悅”這種心理感受,用“甜甜”這個味覺的感受來描寫)排比:1、大自然的語言豐富多彩:從秋葉的飄零中,我們讀出了季節的變換;從歸雁的行列中,我讀出了集體的力量;從冰雪的消融中,我們讀出了春天的腳步;從穿石的滴水中,我們讀出了堅持的可貴;從蜂蜜的濃香中,我們讀出了勤勞的甜美.2、朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云.朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾.比喻:1、那個人骨瘦如柴 .2、 這個人壯碩如牛.擬人:1、花兒在風中笑彎了腰.2、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞.特別是通感要自己細心的體會這種修辭手法的.。
通感句子及賞析-搜狗問問
你好,通感修辭手法又叫“移覺”,就是在描述客觀事物時,用形象的語言使感覺轉移,將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺互相溝通、交錯,彼此挪移轉換,將本來表示甲感覺的詞語移用來表示乙感覺,使意象更為活潑、新奇的一種修辭格。
從接受美學的角度就是指感覺器官的互換,即把各種感覺(聽覺、視覺、嗅覺、味覺觸覺等)溝通起來,用甲感覺去描寫乙感覺。它往往用形象的語言使感覺轉移,憑借感受相通,互相映照,以啟發讀者聯想,體味余韻,用來渲染并深化詩文意境。
例如朱自清《荷塘月色》里的“微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”。
賞析:清香乃是嗅覺,歌聲乃是聽覺,作者將兩種感覺互通,即為通感。
再比如,“你笑得很甜”,這就是通感。
賞析:“甜”是用來形容味道的,這里卻用形容味覺的詞來形容視覺,就是通感。