華閱文章網周莊水韻 語句賞析
賞析《周莊水韻》，部分內容：三次游周莊的情景及感受。
作者在不同的季節游周莊，選擇不同的時間，不同的景物進行多角度的描寫，充分表現了周莊水鄉的多姿多彩。前兩次到周莊，為略寫，第三次到周莊為詳寫。
第一次正值“仲春”，“天下著小雨”，春雨蒙蒙，雨中游覽，眼中所見皆朦朧迷離，較之晴日，更多了一分詩意，所以作者感受到這是“一幅畫在宣紙上的水墨畫”。 第二次游周莊寫得較詳細。
所選季節為冬天，寫小雪后的景色。古老的磚石與清新白雪，黑白分明，鮮明對照，“像是一幅色彩對比強烈的版畫”。
“水墨畫”與“版畫”，雖同為畫，但韻味不同。寫第二次到周莊，不僅寫了“令人眩目”的色彩，而且還寫了積雪融化時滴水和流水的聲音。
將水聲描寫得柔情綿綿，使周莊景物不僅有“色”，而且有“聲”，更為動人。 第三次游周莊，雖也是春天，卻是晚上，而且正是旅游節。
景色和情調與上兩次不同，充滿了節日的歡樂氣氛。作者“坐船夜游，仿佛進入了夢境”。
這一夜的景象，使作者感到如夢幻、如童話一樣神奇美妙。寫第三次游周莊，由岸上寫到河中，先寫到河中倒映的光帶，再寫河中張燈結彩的花船，寫船上傳來的絲竹管弦之聲，條理分明。
寫第二次游周莊時，聽到流水聲“仿佛神秘幽遠的江南絲竹”，而此時卻真的在河面上聆聽江南絲竹管弦聲了。先虛后實，前后照應，意境都很優美。
文中寫小船劃到古鎮的盡頭，以幽靜暗淡的環境，襯托出鎮上節日的禮花及倒映在水中七彩斑斕、搖曳生輝的光帶，將節日周莊的夜景，描繪得淋漓盡致。作者寫聽到從古鎮四面八方傳來驚喜的歡呼聲，渲染了周莊水鄉節日歡樂的氣氛。
作者巧妙將古鎮水鄉悠久的歷史和歡樂、五彩繽紛的現實有機地聯系了起來。非油畫不足以表現其內容。
作者第一次去周莊，是在春雨中欣賞的周莊，有一種朦朧迷離之美；第二次去周莊，是冬天，下了一場小雪之后，感受到的是積雪初融后清新的景色。第三次，是在溫暖的春夜，周莊正舉辦旅游節，天上人間，景色交相輝映。
周莊水韻 語句賞析
賞析《周莊水韻》，部分內容：三次游周莊的情景及感受。
作者在不同的季節游周莊，選擇不同的時間，不同的景物進行多角度的描寫，充分表現了周莊水鄉的多姿多彩。前兩次到周莊，為略寫，第三次到周莊為詳寫。
第一次正值“仲春”，“天下著小雨”，春雨蒙蒙，雨中游覽，眼中所見皆朦朧迷離，較之晴日，更多了一分詩意，所以作者感受到這是“一幅畫在宣紙上的水墨畫”。 第二次游周莊寫得較詳細。
所選季節為冬天，寫小雪后的景色。古老的磚石與清新白雪，黑白分明，鮮明對照，“像是一幅色彩對比強烈的版畫”。
“水墨畫”與“版畫”，雖同為畫，但韻味不同。寫第二次到周莊，不僅寫了“令人眩目”的色彩，而且還寫了積雪融化時滴水和流水的聲音。
將水聲描寫得柔情綿綿，使周莊景物不僅有“色”，而且有“聲”，更為動人。 第三次游周莊，雖也是春天，卻是晚上，而且正是旅游節。
景色和情調與上兩次不同，充滿了節日的歡樂氣氛。作者“坐船夜游，仿佛進入了夢境”。
這一夜的景象，使作者感到如夢幻、如童話一樣神奇美妙。寫第三次游周莊，由岸上寫到河中，先寫到河中倒映的光帶，再寫河中張燈結彩的花船，寫船上傳來的絲竹管弦之聲，條理分明。
寫第二次游周莊時，聽到流水聲“仿佛神秘幽遠的江南絲竹”，而此時卻真的在河面上聆聽江南絲竹管弦聲了。先虛后實，前后照應，意境都很優美。
文中寫小船劃到古鎮的盡頭，以幽靜暗淡的環境，襯托出鎮上節日的禮花及倒映在水中七彩斑斕、搖曳生輝的光帶，將節日周莊的夜景，描繪得淋漓盡致。作者寫聽到從古鎮四面八方傳來驚喜的歡呼聲，渲染了周莊水鄉節日歡樂的氣氛。
作者巧妙將古鎮水鄉悠久的歷史和歡樂、五彩繽紛的現實有機地聯系了起來。非油畫不足以表現其內容。
作者第一次去周莊，是在春雨中欣賞的周莊，有一種朦朧迷離之美；第二次去周莊，是冬天，下了一場小雪之后，感受到的是積雪初融后清新的景色。第三次，是在溫暖的春夜，周莊正舉辦旅游節，天上人間，景色交相輝映。
朗誦《周莊水韻》,選出三處寫得精彩的句子,并作出賞析
一、細細諦聽，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛悠遠的江南絲竹，裹著萬般柔情，從地下裊裊回旋上升。這樣的聲音，用人類的樂器永遠也無法模仿。
賞析：本句從水的聲音方面來表現周莊的水聲充滿柔情，句子使用了比喻的修辭和對比的手法，突出了大自然造就的天籟之音，從聲音角度體現了“水韻”二字。
二、隨焰火忽明忽暗的樓屋倒映在水里，像從河底泛起的一張張仰望天空的臉，我來不及看清楚他們的表情，他們便在水中消失。當新的一輪焰火在空中盛開時，他們又從遙遠的水下泛起，只是又換了另一種表情。
賞析：本句使用了擬人和比喻的修辭手法，形象寫出了倒映河中的岸上景物，“表情的更換”更是新穎地替代了“景色的更換”?從視覺角度描繪了“水韻”。
三、古鎮悠遠的歷史和繽紛的現實，都蕩漾在被竹篙和木櫓攪動的水波之中。
賞析：本句采用了虛實結合的寫法，水波是實寫，歷史的寧靜與現實的多姿則是作者概括出來的，而恰恰是這古樸美和現代美的結合，讓周莊的水韻味無窮。
《周莊水韻》簡介：
《周莊水韻》是現代著名散文家趙麗宏寫作的一篇散文。趙麗宏，"**"時中學畢業后曾去崇明島"插隊"，其間種過田，做過木匠，做過鄉村郵遞員，教師與縣機關工作人員。1977年考入華東師大中文系，1982年初畢業。在《萌芽》月刊從事多年文學編輯工作。1987年應聘上海作家協會專業作家。
《周莊水韻》賞析
講解作者第三次游周莊旱情景和感受。
1、 默讀第5處自然段，并結合“思考與練習”第一題思考：
作者第三次游周莊時，重點描寫了在古鎮盡頭看到的節日夜景，他是按怎樣的時間和空間順序來寫的？
學生回答，教師歸納總結：
按時間先后順序
空間順序：由“岸上”寫到“水上”
坐船夜游，描繪水中朦朧景色。小船經過拱橋，而至古鎮盡頭。
由“天上”寫到“地上”
寫古鎮節日夜空的禮花及河中的倒影，古鎮的歡呼。
2、 歷史與現實相聯
提問：從哪些地方可以看出作者將古鎮悠遠的歷史與現實有機的聯系起來？
學生回答后，教師歸納總結。
3、 提問：文中除了寫石橋、流水外，還花了不少筆墨描寫了彩燈、花船及禮花，寫一個古鎮為什么要這樣寫？
表現了古鎮水鄉在改革開放后充滿了生機，反映了周莊人們的幸福生活，具有對外開放意識。
4、 找出文中的比喻句，并分析所表達的效果。
《周莊水韻》賞析
講解作者第三次游周莊旱情景和感受。
1、 默讀第5處自然段，并結合“思考與練習”第一題思考： 作者第三次游周莊時，重點描寫了在古鎮盡頭看到的節日夜景，他是按怎樣的時間和空間順序來寫的？ 學生回答，教師歸納總結：按時間先后順序空間順序：由“岸上”寫到“水上” 坐船夜游，描繪水中朦朧景色。小船經過拱橋，而至古鎮盡頭。
由“天上”寫到“地上” 寫古鎮節日夜空的禮花及河中的倒影，古鎮的歡呼。2、 歷史與現實相聯 提問：從哪些地方可以看出作者將古鎮悠遠的歷史與現實有機的聯系起來？ 學生回答后，教師歸納總結。
3、 提問：文中除了寫石橋、流水外，還花了不少筆墨描寫了彩燈、花船及禮花，寫一個古鎮為什么要這樣寫？ 表現了古鎮水鄉在改革開放后充滿了生機，反映了周莊人們的幸福生活，具有對外開放意識。4、 找出文中的比喻句，并分析所表達的效果。
賞析《周莊水韻》
1，，第一次，那一天下著小雨，古鎮被飄動的雨霧籠罩著，石橋和屋脊都隱約出沒在飄忽的雨霧中，那天打著傘坐船游覽，看到的是一幅畫在宣紙上的水墨畫。
第二次，剛剛下過一夜小雪，積雪還沒有來得及將古鎮覆蓋，古鎮上到處可以看到斑斑積雪，在路邊，在屋脊，在樹梢，在河邊的石階上，一攤攤積雪反射著陽光，一片晶瑩，令人目眩。古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強烈的版畫。
2，作者是在夜色中乘船游覽，按見到的小橋，河道，絲竹音樂，焰火，房屋的空間順序來描寫的。
