華閱文章網和翅膀有關的詩或詞
愿奴脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭。（葬花吟）
身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通
在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝
《莊子.內篇.逍遙游第一》中有：
北冥有魚，其名曰鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。
詩詞中則有：
張籍《雜曲歌辭.行路難》
君不見床頭黃金盡，壯士無顏色。
龍蟠泥中未有云，不能生彼升天翼。
劉禹錫《和牛相公題姑蘇所寄太湖石兼寄李蘇州》
寄言垂天翼，早晚起滄溟。
陸游《龍鍾》
搶榆敢羨垂天翼，倚市從嗤刺繡文。
趙長卿《瑞鶴仙》
鵬程九萬，摹空展、垂天翼。
高適《酬秘書弟兼寄幕下諸公》
并負垂天翼，俱乘破浪風
形容翅膀的句子
描寫翅膀的句子
1、輕輕拉開六月的簾幕，我看到了花看到了海；我看到了風看到了雨；我看到了長著藍色翅膀是蒲公英，看到了搖曳在月光下的秋千和女兒眼中駛來的紅帆船……
2、在所有的蝴蝶珍品中最大的蝴蝶那就是霸王蝶。它高17。5厘米，寬11厘米。它的翅膀很奇特，翅膀上下各有兩個小三形。它的翅膀上也有許多顏色，有深褐色、淺褐色、褐紅色、朱紅色、黑色、白色、褐黃色。但我不知道為什么蝴蝶中的霸王――霸王蝶會被人類捉住呢？
3、皮皮：天使什么樣？母親：有一雙翅膀，而且會飛。皮皮：奇怪，管家阿姨不會飛，爸爸怎么對她說你是我的天使。母親：我今天就讓她飛走。
4、我站在你的身旁，煽起天使的翅膀，當月光變成了你的目光，我的心已然蕩漾。
5、青春，一個生機盎然的字眼，象春日里剛冒頭的新芽；青春，一種頑強不屈的精神，如冬天久經風霜的臘梅。青春是用酣暢的筆墨和美好的想象勾勒的畫卷；青春是用自然的靈動和人間的和睦編寫的序曲；青春是用怡人的茶香和無憂的閑適渲染的詩歌。青春，給予我們太多的是倔強。不去理會那些危聽的聳言，只管勇敢的邁開大步--向前，向前。青春也總是讓人在痛苦后合笑顏開，驀然回首，只是在腦海中還深深的藏著那些曾經架著歡樂的翅膀飛翔的似水年華。
6、沒有求知欲的學生，就像沒有翅膀的鳥兒。
7、思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。
8、張揚夢想，自信青春。你我同是天使的翅膀。
9、金雞張開翅膀站在太陽下，就像鳳凰朝陽，渾身金亮金亮的，美麗極了。
10、風吹，吹皺一河粼粼波光。一群白鷺自蘆葦叢中齊齊驚起，撲騰著翅膀，劃出的弧線驕傲有力。
修飾翅膀的句子
也許，每個人都渴望有一雙翅膀，年幼時我們渴望有一雙“獨立”的翅膀，去掙脫父母無微不至的關懷；長大后，我們渴望有一雙“追夢”的翅膀，能達到自己努力追尋的地方；苦痛時，我們渴望有一雙“超越”的翅膀，能幫助自己飛過絕望，看到希望；被束縛時，我們渴望有一雙“自由”的翅膀，到達一個任由心靈翱翔的世界……
其實每個人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀……
當然，文學的熏陶、音樂的感染、思維的力量……也會為你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。
翅膀，鳥和昆蟲等動物用來飛行的器官。
鳥的翅膀是飛行的基本結構。翅膀外面覆蓋硬羽，其特性適于飛行。翅膀的形狀由羽毛決定，使鳥能夠飛行。隨著羽毛向下拍動，其翅膀下的空氣就形成一種推動力，稱為阻力。并且由于飛行羽毛羽片的大小不同，羽片兩邊的阻力也不同。
飛鳥的翅膀分為四種類型。起飛速度高的鳥類其翅膀為半月形，如雉類、啄木鳥和其他一些習慣于在較小飛行空間活動的鳥類。這些鳥的翅膀在羽毛之間還有一些小的空間，使它們能夠減輕重量，便于快速行動。但這種翅膀不適合長時間飛行。
褐雨燕、雨燕和猛禽類的翅膀較長、較窄、較尖，正羽之間沒有空隙。比較“厚實”的翅膀會向后倒轉，類似于飛機的兩翼，可以高速飛行。
其他兩種翅膀是“滑翔”翅和“升騰”翅，外形類似，但功能不同。滑翔翅以海鳥為代表，如海鷗等，翅膀較長、較窄、較平，羽毛間沒有空隙。在滑翔飛行期間，鳥不用扇動翅膀，而是隨著氣流滑翔，這樣可以使翅膀得到休息。滑翔時，鳥會向下落得越來越低，直到必須開始振動翅膀停留在空中為止。在其他時間，滑翔翅鳥類則在熱空氣流上高高飛翔幾個小時。
升騰翅結構以老鷹、鶴和禿鷲為代表。與滑翔翅不同的是，升騰翅羽毛間有較寬的空間，且較短，這樣可以產生空氣氣流的變化；羽毛較寬，使鳥能承運獵物。此外，這些羽毛還有助于增加翅膀上側空氣流動的速度。當鳥將其羽毛的頂尖向上卷起的時候，可以使飛行增加力量，而不需要拍打翅膀。這樣，鳥就可以利用其周圍的氣流來升騰，而毫不費力。升騰鳥類還有比較寬闊的飛行羽毛，這樣可以大大增加翅膀的面積，可以在熱空氣流上更輕松地翱翔。
在升騰和滑翔的時候，鳥會充分利用上升熱氣流上升。這些氣流使鳥可以“停留”在向上升起的氣流柱上。許多鳥都發現了這種上升熱氣流，并加以利用來維持超常的向上運動。許多鳥在上午9~10時都停留在地面，等待這種上升熱氣流的出現。
