華閱文章網描寫校園優美環境的句子
描寫校園的花：滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。
那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語：春天來了！春天來了！花盆里，有一株茂盛的郁金香，綻開的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的絲絨，散發出陣陣清香，沁人心脾。
描寫校園的人：這孩子的頭發像春天里的嫩草一樣柔細。
這小女孩長著金黃色的頭發，像玉米穗一樣。
她的頭發梳得很整齊，像一頂光亮的大帽子。
小丫頭腦后那兩綹隨便扎起的頭發，像公雞尾巴一樣，走起路來，一跳一跳的。
一叢稀疏而干枯的頭發，像小鴨的絨毛點綴在頭頂上。
她的一頭秀發是深色的，像絲質似的光潤，走起路來富有彈性地飄動著。
金色的卷發順著光潔的額角波浪似的披垂下來。
飄進飄出的女護士，一頭黑發鬈曲得像綿羊尾巴。
她的頭發顏色漆黑，帶有反光，像烏鴉的翅膀一樣，又黑又亮。
她的黑發像輕紗一樣垂在肩上。
她那黑亮黑亮的頭發像柳絲一樣輕柔。
他那銀白的頭發，使人聯想起那披滿白雪的勁松，這是他歷盡風霜，飽嘗艱辛的見證。
他的頭發越來越白了，簡直像蓋了一頭皚皚的霜雪。
他的頭發、胡子全白了，如銀絲一般，閃著晶瑩的白光。
寫出幾句關于校園環境的句子
校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息；校園如雨露，哺育了我們，培養了我們；校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。
“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園里健康成長學習呢？但是種種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園 “翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象大家的感受會怎樣呢？在這里學習生活能使大家開心嗎？
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請大家快快行動起來吧！用自己的雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，大力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠大家”的好氛圍；養成人人從自己做起， 從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們！讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧！！難道這樣不好嗎？
我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧！
描寫校園景色的句子
校園景色-好句
校園
我們的學校就像一個大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。
昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門旁邊。
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，掛滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣 ！
校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。
在這寒冷的冬天里，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。
當嚴冬來臨，楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。
我們的校園，坐落在青島八大關嘉峪關路上，這里綠樹成蔭，景色優美，遠離熱鬧的市區，環境非常幽靜。
萬紫千紅的春天來了，校園里生機勃勃，一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學們笑著，歡呼著，校園里氣氛沸騰。
夏天來了，校園里幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。
周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓，隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。
我們小學校坐落在成渝公路旁邊，遠遠看去，學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經過夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發著一股誘人的香氣。
教室
我們走進教室，只見窗口那里不斷地滾進濃霧，教室里簡直就像一個大蒸籠。
辦公室的后面，是一幢高大美觀的教學樓，我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。
粉刷一新的教學大樓矗立在南側，大樓下邊是一個人工噴水池，清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑，騰起一朵朵水花。
教室前面的冬青樹，伸展著綠得發亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻給校園。
教室兩邊有兩個噴泉，同學們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。
仲夏的午后，金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過后，照進教室的玻璃窗來，分外分外的亮麗。
雖已深秋，但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛。
一進樓門廳，左右兩邊各有一塊學校和大隊的宣傳板報。左邊是學校宣傳組記載著的當日全校大事記，右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。
教室中間擺放著整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實伙伴，每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課，爭先恐后地發言，專心致志地學習。
教室里的空氣死氣沉沉的，敞開的窗子，竟透不進一絲兒風來。
兩排教室中間是中院，東邊有座大講臺。每當開早晨會，一面鮮艷的國旗在講臺上冉冉升起，我們肅立在國旗下向它致敬。
操場
清晨，東方剛剛露出魚肚白，空蕩蕩的校園操場的那一頭，已響起了瑯瑯的讀書聲。
操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械，每到課余活動時間，有的攀云梯，有的踏轉馬，有的蕩秋千，有的翻雙杠……玩得真開心。
200米環形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的，鋪了10厘米厚呢！鋪得那么平坦，我們在上面跑步多愜意啊！
一陣陣歡笑聲，從操場上隱隱約約地傳來，傍晚的校園，顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。
環形跑道的東邊有單杠、平梯、肋木等活動器材，讓我們的活動豐富多彩
關于校園保護環境的名言
讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查.草木無情皆愿翠 行人有情多愛惜 20.青草綠樹你我他 咱們同住一家 21.美麗的校園，美麗的家，永遠的美麗靠大家 22.人間知音難覓，校園草坪難培。
23.舉手之勞，美化校園。24.校園是我家，美麗靠大家。
25.保護地球，就從美化校園開始吧！39.人人愛花草，空氣環境好。40.讓優雅的環境與美好的心靈同在。
41.美化校園環境，就是美化我們的生活。42.環境衛生的潔凈，有您的一份文明。
43.地球是我家，環保靠大家。44.環保做不好，生命就難保。
45.綠化環境，凈化心靈。46.鳥兒渴望潔凈的天空，人類渴望綠色的家園。
47.保護生態環境，就是愛護自已。48.校園美如畫，受益你我他。
49.為了校園一片綠，珍惜腳下每顆草。50.從小樹立環保意識，做綠色人生使者。
51.今天節約一滴水，留給后人一滴血52.沒有地球的健康就沒有人類的健康53.善待地球就是善待自己54.拯救地球，一起動手55.保護環境，從我做起56.促綠色消費，做綠色選民57.追求綠色時尚，擁抱綠色生活58.把消費限制在生態圈可以承受的范圍內59.讓經濟發展的浪潮進入綠色的河道60.把綠色帶進21世紀61.心動不如行動，去怨不如去干62.我是環保一員63.地球是我們從后代手中借來的64.破壞環境，禍及千古，保護環境，功蓋千秋65.與自然重建和諧，與地球重修舊好66.有限的資源，無限的循環67.垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源68.垃圾回收，保護地球，舉手之勞，參與環保69.揀回垃圾分類老傳統，倡導綠色文明新時尚70.不要旁觀，請加入行動者的行列71.人類若不能與其他物種共存，便不能與這個星球共存72.保護環境，保存希望73.用行動護衛家園，用熱血澆灌地球74.環保不分民族，生態沒有國界75.人類只有一個可生息的村莊——地球，保護環境是每個地球村民的責任76.如果環境受到污染，再青翠的蒹葭也會枯萎，下一個凋謝的將是您美麗的容顏。26.用我們的愛心，迎來校園的一片綠。
27.讓校園變成綠色家園，讓祖國變成綠色寶庫。28.學校是我家，綠化靠大家。
29.123,321，保護樹木是第一。30.美我校園重在每一舉動。
31.學校是我家，美化靠大家。32.讓校園成為綠色殿堂。
33.愛花、愛草、愛樹、愛校園。34.把綠色帶入校園。
35.讓綠色的希望從校園萌芽。36.保護環境系各人，美化校園靠大家。
37.綠色——永恒的美；學校——永遠的家。38.你栽一棵樹，我栽一棵樹，我們共同為校園添綠。
39.為了校園更美，請勿摘花。40.學校是我家，保護環境靠大家。
校園是我家，衛生靠大家。41.種一棵樹，就像給校園一份禮物。
42.學校是我家，環保靠大家。43.伸出你的手，伸出我的手，讓紙屑遠離我們的校園。
44.校園整潔，大家開心。45.美好校園需要我們共同建設。
46.美好的校園環境，需要大家共同建設和創造。47.環境保護，人人有責。
1.環境你我他，綠色靠大家。2.不要讓綠色從身邊消失。
3.保護環境，少說多做。4.保護環境=保護自己。
5.美我校園重在每一舉動。6.請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。
7.“綠色生死戀”——有綠才有生命。8.我選擇，我喜歡，我環保，我健康。
9.學校是我家，美化靠大家。10.學會做人，學會學習，保護自然。
11.綠色奧運應從綠色校園開始！12.理想校園——綠色、生機、健康、希望13.保護綠色搖籃，你行，我能！14.環保從點滴做起！15.環境就是你的“臉”，要好好愛護。16.讓校園成為綠色殿堂！17.綠色——永恒的美；學校——永遠的家。
18.水清自然甜，水渾人人厭。19.把綠色帶入校園！20.當綠色褪去，就意味著人類走向命運的低谷。
21.讓綠色的希望從校園萌芽！22.追求美好生活，應先擁抱綠色！23.保護環境系各人，美化校園靠大家。24.愛花、愛草、愛樹、愛校園。
25.見垃圾，彎個腰，爭做綠色小使者。26.垃圾筒——我不想“失業”！！！27.讓綠色的旋律環繞每一個生命！28.幸福就是天藍、山青、水綠。
29.綠色的祖國，綠色的家，綠色的環境人人夸。30.萋萋芳草青，賤踏何忍心？31.欄桿攔人，人自攔心。
32.生命如歌，讓綠色來渲染這美麗的旋律。33.動物：別再獵殺我們了，好嗎？難道人類認為朋友太多了嗎？34.要想小草好，請不要在小草上手舞足蹈。
35.大自然是人類的母親，你忍心傷害我們的母親嗎？36.綠色的校園，綠色的家，美麗的環境靠你我他。37.生命如此短暫，請不要將我傷害。
38.你在我心中最美，請不要將我摧毀。
描寫校園景色優美的詞語
鳥語花香、姹紫嫣紅、萬紫千紅、風光旖旎、云淡風輕
一、鳥語花香 [ niǎo yǔ huā xiāng ]
【解釋】：鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。
【出自】：清·李漁《比目魚·肥遁》：一路行來，山青水綠，鳥語花香，真是個好風景也。
【翻譯】：一路走來，山青水綠，鳥叫得好聽，花開得噴香。真是個好地方啊。
二、姹紫嫣紅 [ chà zǐ yān hóng ]
【解釋】：姹、嫣：嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。
【出自】：明·湯顯祖《牡丹亭·驚夢》：“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。”
【翻譯】：原來花園里百花盛開、鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的美好景色都給了斷井頹垣觀賞。
三、萬紫千紅 [ wàn zǐ qiān hóng ]
【解釋】：形容百花齊放，色彩艷麗。也比喻事物豐富多彩。
【出自】：宋·朱熹《春日》詩：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”
【翻譯】：等閑識得東風面，春風吹得百花開放，萬紫千紅到處都是春天的景致。
四、風光旖旎 [ fēng guāng yǐ nǐ ]
【解釋】：形容景色柔和美好。
【出自】：秦牧《花市》：“人們怎能不熱愛這個風光旖旎的南國花市，怎能不從這個盛大的花市享受著生活的溫馨呢！”
五、云淡風輕 [ yún dàn fēng qīng ]
【解釋】：微風輕拂，浮云淡薄。形容天氣晴好。亦作“風輕云淡”。
【出自】：宋·程灝《春日偶成》：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。”
【翻譯】：天空飄著淡淡的白云，春風輕輕地拂著人面，時當近午，我穿行于花叢之中，沿著綠柳，不知不覺間來到了前面的河邊。
描寫校園環境的句子（不少于1o字）
描寫校園環境優美的句子
1、走進校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。
2、往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。
3、操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個不足一米高的基座，而旗臺后則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的，雕著兩位少先隊員，前面站著一位女少先隊員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉睛地凝視著東方，左手捧著一本書，仿佛在激烈我們，好好學習；女少先隊員后面是一位男少先隊員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個足球，讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。
4、當春天像一位美麗的仙女，經過我們學校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學校變成了一幅美麗的水彩畫。
5、我們的校園是迷人的，是充滿快樂的，多姿多彩的校園作文。一走進校園的大門，一只展翅欲飛的小白鴿展現在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征著和平；小白鴿展翅欲飛，飛向藍藍的天空，象征著無邊的學海比天還要闊……小白鴿具有靈性，在它那小小的身體里蘊藏著廣大的胸懷。
求一個關于學校環境的標語最好是比較少見,關于學校環境的,簡短
網上摘抄的，挑個好點的。
1別把花草弄疼 2通過活動初步了解花草樹木也需要呵護，自覺養成保護3環境的文明行為和習慣了。 4初步了解自然常識，建立生態意識。
5花草樹木的傾訴。 6大樹哭訴：我喜歡人類，也希望人類能喜歡我們，可有的人就喜歡折我的枝條，或者在我身上用小刀刻畫，甚至還在我身上蕩秋千，我好累啊，快吃不消了。
7花草樹木的遭遇真是讓人同情啊！剛才大樹爺爺說到它們為人類做出了巨大的貢獻，綠草是裙，花兒是衫， 穿上它，地球媽媽格外好看。 密林是帽，大樹是傘， 有了它， 地球媽媽不怕風吹日曬。
小朋友， 快快行動吧！ 愛護紅花和綠草， 保護棵棵小樹苗， 讓空氣更加新鮮， 讓環境分外美好！ 熱帶雨林——地球的肺 人類的最后一滴水，將是環境破壞后悔恨的淚。 保護環境，人人有則 人人為環保、環保為人人 人人關心環境質量 人人參與環境保護 珍惜資源 永續利用 保護環境光榮 污染環境可恥 依靠科技進步 促進環境保護 提高環境意識 保護美好家園 合理利用資源 保護生態平衡 促進經濟持續發展 保護環境就是保護生產力 保護環境山河美 持續發展事業興 別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失 發展經濟不能以犧牲環境為代價 環境保護是一項基本國策 建設項目必須依法進行環境影響評價 合理利用自然資源 防止環境污染和生態破壞 尊崇自然、敬畏生命 尊天重地、敬天愛人 判天地之美、析萬物之理 環境保護，人人有責。
為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。 保護藍天碧水。
建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。 環境保護從我身邊做起。
保護環境，造福人民。 保護環境就是保護我們自己。
保護水環境，節約水資源。 樹立大環境意識，保護生態環境。
欣賞荒野、回歸自然 青山清我目、流水靜我耳 山中何所有？岑上多白云 水光山色與人親，說不盡，無窮好 自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、健康適度消費 只有一個地球、人類應該同舟共濟 人類善待自然、就是善待自己 地球能滿足人類的需要、但滿足不了人類的貪婪 幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。 追求綠色時尚、走向綠色文明 我們不要過分陶醉于我們人類對自然界的勝利。
對于每一次這樣的勝利，自然界都對我們進行報復。-------恩格斯 地球所提供的足以滿足每個人的需要，但不足以填滿每個人的欲壑 ——甘地 哪里有綠色，哪里就有生命。
綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。 用好你的手，垃圾無處溜。
請高抬貴腳，聽，小草在哭泣。 每人少扔一張紙，地球就會更美麗。
希望有一天，垃圾桶也會下崗。 撿起一張紙，創造一個美的家園。
保護地球就是保護我們自己。 不讓垃圾進校園，只讓美好到我家。
熱愛我們的母親，不要讓她傷心和失望。 讓綠色與我們共存。
綠色社會，共同鑄造。 含一滴水，還一份真情。
淡水用完——南北極取，冰山用完——過濾海水，海水用完——？ 地球不該是黑色的。 人類是花的根，環境是未綻的花苞，根努力就能開出美麗，反之只有枯竭、謝落。
天空湛藍，河流潔凈，花兒嬌艷——理想家園。 手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。
植樹造林，功在千秋。 愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。
保持地球生態平衡，就是保護人數自身。 保護環境，就是愛惜生命。
興我中華，愛我昆山。愛護家園，人人有責。
那里有綠色，哪里就有生命。 地球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。
綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。
手下留情，足下留青，愛護環境，人人有責。 植樹造林，功在千秋。
愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。 保持地球生態平衡，就是保護人數自身。
水是一切生命的起源點。 和大自然心與心的交匯，共創地球美好家園。
留住草的美，體現你的美。 鳥語花香的家園，需要我們共同去創造。
保護環境，刻不容緩。 還“地球媽媽”一張潔白、干凈的“臉”吧！ 讓白色染污永遠消失！ 愛綠護綠，保護環境；勤儉節約，珍惜資源。
讓綠色與我們共存！ 撿起一張廢紙，就是消除一份污染。 保護環境，就是愛惜生命。
興我中華，愛我昆山。 愛護家園，人人有責。
那里有綠色，哪里就有生命。 地球只有一個，失去它，我們到哪里去尋找家園。
綠化做得好，染污就減少。垃圾分類放，環境有保障。
熱帶雨林——地球的肺 人類的最后一滴水，將是環境破壞后悔恨的淚。 保護環境，人人有則 人人為環保、環保為人人 人人關心環境質量 人人參與環境保護 珍惜資源 永續利用 保護環境光榮 污染環境可恥 依靠科技進步 促進環境保護 提高環境意識 保護美好家園 合理利用資源 保護生態平衡 促進經濟持續發展 保護環境就是保護生產力 保護環境山河美 持續發展事業興 別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失 發展經濟不能以犧牲環境為代價 環境保護是一項基本國策 建設項目必須依法進行環境影響評價 合理利用自然資源 防止環境污染和生態破壞 尊崇自然、敬畏生命 尊天重地、敬天愛人 判天地之美、析萬物之理 環境保護，人人有責。
為了地球上的生命-拯救我們的海洋"。 保護藍天碧水。
建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。 環境保護從我身邊做起。
保護環境，造福人民。 保護環境就是保。
