形容老百姓的句子有哪些
可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。
衣冠興廢禮,百姓減暴租。——盧仝已作豐年兆,黎民意盡安。
——李中百姓多寒無可救,一身獨暖亦何情。——白居易2. 子孫陣亡盡,焉用身獨完。
3. 土門壁甚堅,杏園度亦難。 4. 四郊未寧靜,垂老不得安。
5. 投杖出門去,同行為辛酸。 6. 幸有牙齒存,所悲骨髓乾。
7. 積尸草木腥,流血川原丹。 8. 我愿君王心,化作光明燭。
不照綺羅宴,只照逃亡屋。 9. 二月賣新絲,五月糶新谷。
醫得眼前瘡,剜卻心頭肉。 10. 傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。
11. 興,百姓苦;亡,百姓苦。 12. 人生有離合,豈擇衰盛端。
13. 棄絕蓬室居,塌然摧肺肝。 14. 憶惜少壯日,遲回竟長嘆。
15. 四海無閑田,農夫猶餓去世。 16. 成也簫何,敗也簫何。
17. 朱門酒肉臭,路有凍死骨 18. 老妻臥路啼,歲暮衣裳單。 19. 孰知是死別,且復傷其寒。
20. 男兒既介胄,長揖別上官。 21. 勢異鄴城下,縱死時猶寬。
22. 萬國盡征戍,烽火被岡巒。 23. 此去必不歸,還聞勸加餐。
24. 何鄉為樂土,安取尚盤桓。 25. 峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。
望西都,意躊躇。
描寫百姓的句子
1. 可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。
2. 子孫陣亡盡,焉用身獨完。
3. 土門壁甚堅,杏園度亦難。
4. 四郊未寧靜,垂老不得安。
5. 投杖出門去,同行為辛酸。
6. 幸有牙齒存,所悲骨髓乾。
7. 積尸草木腥,流血川原丹。
8. 我愿君王心,化作光明燭。不照綺羅宴,只照逃亡屋。
9. 二月賣新絲,五月糶新谷。醫得眼前瘡,剜卻心頭肉。
10. 傷心秦漢經行處,宮闕萬間都做了土。
11. 興,百姓苦;亡,百姓苦。
12. 人生有離合,豈擇衰盛端。
13. 棄絕蓬室居,塌然摧肺肝。
14. 憶惜少壯日,遲回竟長嘆。
15. 四海無閑田,農夫猶餓去世。
16. 成也簫何,敗也簫何。
17. 朱門酒肉臭,路有凍死骨
18. 老妻臥路啼,歲暮衣裳單。
19. 孰知是死別,且復傷其寒。
20. 男兒既介胄,長揖別上官。
21. 勢異鄴城下,縱死時猶寬。
22. 萬國盡征戍,烽火被岡巒。
23. 此去必不歸,還聞勸加餐。
24. 何鄉為樂土,安取尚盤桓。
25. 峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。望西都,意躊躇。
用“請求”“足智多謀”“造福百姓”這三個成語造句
某次,老師讓一個同學用三個成語造句,他寫的是:今天早上第三節課,老師讓我用XXXX、XXXX、XXXX(那三個成語)這三個成語造句。
某次,老師布置我們做123作為作業,123是有答案的,要靠我們自覺,結果是有人不自覺的了,但他實在是……答案上說某題“理由成立即可”結果,那位強人碩然在橫線上答道:理由成立即可。
某次,我們因為一道數學題討論了兩節課:判斷下列調查適合用普查還是抽樣調查,其中一個是:調查長江里魚的種數。有人說,用三峽水電站攔截魚,然后數一數。還有人說,裝一個什么無重力屏障,將魚都浮上來。還有人說,用紅外線、用超聲波……最后,數學老師說:要是我呀,就練成一個氣功,手指一彈,魚就都上來了。眾嘩然。
描寫造福的成語
【不為福先,不為禍始】:先:先驅者,帶頭人;始:創始者。不做為人民造福的先驅者,也不做禍害人類的創始人。
【大德必壽】:指高尚品德的人受命于天,必然會享高壽,以造福眾人。
【福國利民】:福:護佑。為國家和人民造福謀利。
【光前浴浚后:光前:光大前業;裕后:遺惠后代。為祖先增光,為后代造福。形容人功業偉大。
【前人栽樹,后人乘涼】:比喻前人為后人造福。
【前人種德后人收】:比喻前人為后人造福。
【前人種樹,后人乘涼】:比喻前人為后人造福。亦作“前人栽樹,后人乘涼”。
【浴浚后光前:裕:富饒。為后人造福,給前輩增光
用“請求”“足智多謀”“造福百姓”這三個成語造句
某次,老師讓一個同學用三個成語造句,他寫的是:今天早上第三節課,老師讓我用XXXX、XXXX、XXXX(那三個成語)這三個成語造句。
某次,老師布置我們做123作為作業,123是有答案的,要靠我們自覺,結果是有人不自覺的了,但他實在是……答案上說某題“理由成立即可”結果,那位強人碩然在橫線上答道:理由成立即可。某次,我們因為一道數學題討論了兩節課:判斷下列調查適合用普查還是抽樣調查,其中一個是:調查長江里魚的種數。
有人說,用三峽水電站攔截魚,然后數一數。還有人說,裝一個什么無重力屏障,將魚都浮上來。
還有人說,用紅外線、用超聲波……最后,數學老師說:要是我呀,就練成一個氣功,手指一彈,魚就都上來了。眾嘩然。