1、“燕雀安知鴻鵠之志”——陳涉
【故事】陳涉年輕的時候,曾經給別人做雇工。
一次,他停止了耕作,走到田埂上悵惘很久,說道:"如果我們中間將來誰富貴了,可不要忘了別人。
"別的雇工笑著回答說:"你給別人做雇工種地,怎么會富貴呢?"陳涉嘆息說:"唉,燕雀哪里能知道鴻鵠的志向呢?"
【釋義】燕雀怎么能知道鴻鵠的遠大志向,比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。
【出自】《史記·陳涉世家》,又見《莊子·內篇·逍遙游》。
【人物】陳勝(?—前208),字涉,秦末陽城( 今河南省登封市東南 ,一說今河南省商水縣西南 )人,秦朝末年農民起義的領袖之一。
他與吳廣一同在大澤鄉(今安徽宿州西南)率眾起兵,成為反秦義軍的先驅;不久后在陳郡稱王,建立張楚政權。
后被秦將章邯所敗,遭車夫刺殺而死,陳勝死后被輾轉埋葬在芒碭山。
劉邦稱帝后,追封陳勝為“隱王”。
2、為中華之崛起而讀書。
——**
【故事】**在少年時期離開故鄉江蘇淮安,來到東關模范學校讀書。
這一天,魏校長親自為學生上修身課,題目是"立命"。
當時正是中國社會發生劇烈變動的時期。
校長講"立命",就是給學生講怎樣立志。
魏校長講到精彩處突然停頓下來。
問道:諸生為何讀書啊?當時,有人回答:"為名利而讀書。
",還有人回答:"為做官而讀書。"
而當時的學生**卻響亮地回答:"為中華之崛起而讀書!"魏校長贊嘆道:"有志者,當效周生啊!" 當時,**年僅12歲。
【介紹】《為中華之崛起而讀書》寫的是少年**耳聞目睹中國人在外國租界,受洋人欺凌卻無處說理的事,周圍的人都敢怒不敢言,從中深刻體會到伯父說的“中華不振”的含義,從而立志“為中華之崛起而讀書”。
表現了少年**的博**襟和遠大志向。
文中通過對人物語言、神態等描寫,細致地刻畫了人物。
【人物】**(1898年3月5日-1976年1月8日) ,原藉浙江紹興,1898年3月5日生于江蘇淮安。
1921年加入中國**,是偉大的馬克思主義者,偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家,黨和國家主要領導人之一,中國人民解放軍主要創建人之一,中華人民共和國的開國元勛,是以**同志為核心的黨的第一代中央領導集體的重要成員 。
3、對搞科學的人來說,勤奮就是成功之母。
—— 茅以升
【故事】茅以升從小酷愛讀書并善于讀書。
許多人驚羨他神奇的記憶力,殊不知這是靠他勤奮的背誦鍛煉出來的。
為了鍛煉記憶力。
茅以升每天早上就站在河邊背誦古詩、古文。
河面上,風帆往來,漁歌陣陣,他能視而不見,聽而不聞,完全沉浸在自己所需要的知識海洋里。
天長日久,他不僅背熟了許多古詩、古文,而且有效地增強了記憶力。
一天,他爺爺用毛筆抄寫古文,茅以升站在一旁默記。
等爺爺擱下毛筆,他竟然把一篇《京都賦》一字不漏地背了出來。
茅以升不僅背誦古詩、古文,而且還不畏枯燥,背誦那些抽象的數字。
一次,他看到有篇文章把圓周率的近似值寫到小數點后面100位,就決定背誦這些枯燥的數字來鍛煉記憶力。
于是,他一節一節地來記這一長串數:14、15、92、65、35、89、79、32、38、46、26、43、38……盡管很難記,但從小數點后十幾位,到幾十位,直到100位,他硬是熟練地背了下來。
在他八十高壽時,他還能奇跡般地背誦少年時代記下的這100位數字 。
【人物】茅以升(1896年1月9日—1989年11月12日),字唐臣,江蘇鎮江人。
土木工程學家、橋梁專家、工程教育家,中國科學院院士,美國工程院院士,中央研究院院士。
茅以升主持中國鐵道科學研究院工作30余年,為鐵道科學技術進步作出了卓越的貢獻。
積極倡導土力學學科在工程中應用的開拓者。
茅以升曾主持修建了中國人自己設計并建造的第一座現代化大型橋梁——錢塘江大橋,成為中國鐵路橋梁史上的一塊里程碑;新中國成立后,他又參與設計了武漢長江大橋。
晚年,他編寫了《中國橋梁史》、《中國的古橋和新橋》等。
1989年11月12日病逝于北京,享年93歲 。
4、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
——范仲淹
【故事】"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的范仲淹年少求學時,由于家貧,他的生活十分艱苦。
每天晚上,他用糙米煮好一盆稀飯,等第二天早晨凝成凍后,用刀劃成四塊,早上吃二塊,晚上再吃二塊,這就是"劃粥"。
沒有菜,就切一些腌菜下飯,這就是"斷齏"。
生活如此艱苦,但他毫無怨言,專心于自己的讀書學習。
"斷齏劃粥"的典故即由此而來。
范仲淹的艱苦生活,被當地留守官的兒子知道后,深為同情,便從家里送來了好菜好飯,范仲淹表示感謝,收下了飯菜。
幾天之后,留守的兒子來看范仲淹之時,看見自己送給他的飯菜還在那里,都已經壞了,大惑不解。
范仲淹解釋說:"您贈我好飯菜,實在感激不盡,但我平時吃稀粥慣了,并不覺得怎樣苦。
現在我如果貪食這些東西,吃好的食物慣了,我將來怎么辦呢?"留守的兒子回家后,將范仲淹的話如實告訴了他父親。
他父親夸獎說:"真是一個有志氣的孩子,日后必定大有作為呀!"后來范仲淹終于成為宋代著名的文學家、政治家、軍事家。
【出處】宋 范仲淹《岳陽樓記》
【釋義】就是為官者(作者當時的身份)應把國家,民族的利益擺在首位,為祖國的前途、命運分愁擔憂,為天底下的人民幸福出力,表現出作者遠大的政治抱負和偉大的胸襟膽魄。
【人物】范仲淹(989年8月29日-1052年5月20日),字希文,漢族。
蘇州吳縣人。
北宋杰出的思想家、政治家、文學家。
范仲淹政績卓著,文學成就突出。
他倡導的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”思想和仁人志士節操,對后世影響深遠 。
有《范文正公文集》傳世。
5、凡事以理想為因,實行為果。
——魯迅
【故事】魯迅先生早年留學日本時本來是學醫的。
但在仙臺醫專學習期間,在課間加映的日俄戰爭的 紀錄片上,看到中國人被說成俄國偵探而被砍頭,死者和圍觀者都很麻木。
這使魯迅認識到 :"第一要著,是在改變他們的精神。
"于是魯迅下決心棄醫從文,終于成為中國現代偉大 的思想家、革命家和文學家。
【人物】魯迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟壽,后改名周樹人,字豫山,后改豫才,“魯迅”是他1918年發表《狂人日記》時所用的筆名,也是他影響最為廣泛的筆名,浙江紹興人。
著名文學家、思想家,五四新文化運動的重要參與者,中國現代文學的奠基人。
**曾評價:“魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。”
參考資料:百度百科-陳勝
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