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          描寫運動場的詞句

          描寫操場的句子

          操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

          操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動時間,有的攀云梯,有的踏轉馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……玩得真開心。

          教學大樓的側面是一個寬大、美麗的操場,在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚著鮮顏的五星紅旗。操場中央是塊大草坪,在春風的吹拂下,時時散發出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個校園顯得更加生機盎然。那塵土飛揚的操場,便是同學們的游樂所,下課時,在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象

          形容操場的句子

          描寫操場的句子:

          1、操場里有許多樹,首先進入眼簾的就是黃桷樹了。一棵棵黃桷樹像一把把巨大的綠傘,它們不懼寒冬,個個枝繁葉茂;它們非常堅強,像敢死隊的成員勝利歸來一樣。那茂密的枝葉擋住了陽光,陽光只得找個空子鉆進去。

          2、夏天來了,炎熱無比,太陽好似要烤干了大地似的,同學們下課不做游戲了,都躲在操場旁的大樹下,拍著手、聊著天,好似悠閑無比,快樂極了!

          3、它,讓我們在上面盡情跑、盡情跌;它,表面上畫了一道道白線,但這并不玷污它的美貌,它仍舊那么美麗、燦爛。描寫操場的好詞好句。它,就是我們活動的樂園——操場。

          4、春天的操場并不像花園那樣漂亮,但是也夠我們輕松了,那新生的綠草,笑瞇瞇的癱軟在地上享受陽光,襯托著紅的,白的,黃的,紫的種種野花,遠遠看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻倆個筋斗,再捉迷藏,甭提有多快樂。

          描寫運動會的好詞好句

          1、致長跑運動員 也許你心理忐忑不安 我們的心理早已熱血沸騰 昔日 長長的跑道上 留下了你深深的足跡 抹不去你滲出的汗水 拉不動你沉重的雙腳 你為分院 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和淚水 因為你心里有一種堅定的信念 2、致裁判員老師 3、陽光總在風雨后——致運動場上暫時的失敗者 真的,人生要是能有一個草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會絕對認真地敘寫自己的人生,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮。

          或許,人生不可能像自己想象的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會永遠靜如止水。 在生活中,有成功,也會有失敗。

          因此,我們要放飛生命,也許遠方很渺茫,也許我們要被“傾覆于人生的荊棘”刺傷,但我們仍無怨無悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因為我們堅信,不經過戰斗的舍棄是虛偽的,不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。

          陽光不會永遠燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對生活。 4、將信心進行到底 諾大的競技場期待著你矯健的身影 瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息 朋友,在你踏上跑道的那一刻 告訴自己----將信心進行到底 無論成功與否 請微笑著跑完全程 只要年輕的心還在蓬勃的跳動 就要大聲告訴自己----將信心進行到底 5、完美的一切 熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏云的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,仿佛是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁. 這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞臺上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們為之喝彩吧. 6、交錯的瞬間 丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對不可企及的愿望有幾多的幻想,又有幾多的失落。

          向來與運動會無緣的我,做場外觀眾的我,只為運動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個夢想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。 一直是讓老師擔心能否達標的我,自然不可能作為運動員,代表班級,代表院系參加項目的角逐。

          撰寫通訊稿,一直都是我最光榮的任務。我把我的激情,我的渴望統統用文字表達出來。

          成為拉拉隊的一員,一直都是我最愿望干的事情。從這個場地到那個場地,為自己院系、班級的運動員鼓氣加油,他們的發揮緊緊牽系著我的情緒。

          我憧憬著第一個越過終點線的人是我,我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名。.. 此時此刻,雖然腦海里浮想聯翩,但我仍然安靜地坐在大本營,寫著通訊稿,仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油". 沒有獲得榮譽的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬. 7、一切都是美麗的 校運會的召開,牽動著全校師生的心。

          校運會是展現文理風采的舞臺。是檢驗文理素質的天平。

          校運會使大家匯聚一堂,譜寫著文理人的拼搏進取之歌,團結協作之歌和奉獻扶持之歌。 無疑,運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。

          當然,運動員們也不負眾望:“重在參與”展現著他們的積極狀態,“為系爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷,“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情,因為他們堅信:“運動著是美麗的。”

          紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務者。

          他們表達自己的心愿:賽場上展現你的英姿,賽場外編織我的夢想,愿你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態度,勤勤懇懇是他們的工作作風,他們樂為他人作嫁衣。

          因為他們深信:“服務著是美麗的”。 比賽,需要公平公正,而擔當這一角色的非“裁判”莫屬。

          他們的職責是神圣的,他們的任務是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、準確力爭不出差錯。

          一絲不茍是他們的工作態度,兢兢業業的是他們的敬業精神,他們正是沿著“紀律”和“效率”的雙軌進行著。因為他們明白:“工作著也是美麗的”。

          運動會中,一幅幅畫面,一個人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動。我們會發現,運動會的一切都是美麗的 8、瞬間的凝固 一年一度的運動會如期而至。

          “沙場秋點兵”的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。于是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。

          在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局并不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。

          我們渴望,我們支持,我們為登上領獎臺的英雄喝彩,我們。

          描寫操場的句子

          操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

          操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動時間,有的攀云梯,有的踏轉馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……玩得真開心。教學大樓的側面是一個寬大、美麗的操場,在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚著鮮顏的五星紅旗。

          操場中央是塊大草坪,在春風的吹拂下,時時散發出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個校園顯得更加生機盎然。

          那塵土飛揚的操場,便是同學們的游樂所,下課時,在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象。

          【我要描寫操場的句子,】

          課間,操場上好不熱鬧,有的同學在打沙包;有的同學在踢足球;有的同學在嬉笑.校園的操場是花瓣形的,她的旁邊有一棟辦公樓.星期一升國旗的時候,操場是嚴肅的.同學們都帶著鮮艷的紅領巾,在莊嚴的國歌聲中行注目禮.看著冉冉升起的五星紅旗,我的心總是激動的“咚咚……”地直跳.上課的時候,操場是安靜的.同學們都在教室里學習,偶爾幾個班在上體育課,傳來幾聲“嘟嘟.”的哨聲,操場也顯的那么安靜,那么柔和.下課的時候,操場是活潑的.同學們有的在打藍球,有的在踢毽子,有的在做游戲,有的在……操場可開心了.放長假的時候,操場是孤獨的.辦公樓想和她玩,她好像不高興地說:“我才不和你玩呢,我要和小朋友們一起玩”.到了課外活動堂,操場上就變成了歡樂的海洋,同學們在操場上興高采烈地做游戲:有的跳繩,有的打乒乓球,有的做“老鷹抓小雞”,有的……使操場充滿了生機與活力.。

          寫關于運動場的好詞好句

          風馳電掣、腳底生風、箭步如飛、離弓之箭、昂首闊步、穩健、大鵬展翅、騰空而起、漂亮的弧線、九牛二虎之力、力拔山兮、你追我趕、爭先恐后、奮勇爭先、爭分奪秒、大汗淋漓、汗流浹背、群情激昂、振奮人心、歡欣雀躍

          1、他們一會兒手臂在胸前來回劃著大圓圈,一會兒十指交叉,弓背下壓,那動作時而剛勁有力,時而優美柔和,別有一番情趣。

          2、他緊閉著嘴,跑到了竿前,右腳用力一蹬,右腿高高跨,一側身,左腿直直地劃了一個弧形,穩穩地過竿了。

          3、生命就是運動,人的生命就是運動。

          4、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。

          5、練習是從先跑三圈開始的,三圈能跑了,就練四圈,四圈能跑了,就跑五圈。媽媽站在學校的坡道上,眺望著拼命練習長跑的我和姐姐,她還在為姐姐的腿擔心哩!

          6、課外活動開始了,同學們都像脫韁的野馬似的奔向操場,有的打排球,有的打籃球,有的跑步……而我最喜歡的是玩雙杠和單杠。

          7、她的動作多么輕巧,多么自如!毽子好像有一根彈簧繩拴在腳上似的,不停地在她腳上跳上跳下,她臉上也不時地露出一絲甜蜜的微笑。

          8、在操場的兩邊,有幾組同學正跳得起勁。掄繩的同學把繩子掄得“嗡嗡”直響,跳繩的同學步子一點不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的小喜鵲。

          9、運動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動。

          10、運動場上的你,一個箭步如飛輕松跨過橫桿,運動場下的我,心情還在為你越過高桿時而激動;運動場上的你,一聲震天動地的高吼第一個沖過跑道的終點線,運動場下的我,目光還在你仰天怒吼的地方停留;運動場上的你,第三步踩到紅線被判犯規,為失去了最后一次機會而失落,運動場下的我默默的為你傷感;運動場上的你最后一個跑過終點線,運動場下的我為你的堅持而喝彩。

          11、一開始,我跳得很快,只聽見繩子“嚓嚓”的飛舞聲。跳著跳著,我耐力不夠,慢了下來,正在我泄氣時,同學們在一旁不斷地喊著“加油!加油!”。

          12、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!

          13、一個身穿漂亮毛線裙,腳上穿著藍色冰鞋的姐姐,正飛快地旋轉。他的動作是那么輕巧自如,像一只低飛的小燕子。

          14、小伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松--整個動作顯得優美而富有彈性。

          15、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。

          16、為了看得更真切,我們一擁而上,把講臺圍得水泄不通。只見朱佳杰雙目緊閉,兩道濃眉擰成了一個大疙瘩,鼻子上滲出了一顆顆晶瑩的小汗珠。周圍的同學有節奏地大喊:“加油!加油!”喊聲如同雷鳴,整個教室都被震得顫動起來。

          17、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

          寫關于運動場的好詞好句

          風馳電掣、腳底生風、箭步如飛、離弓之箭、昂首闊步、穩健、大鵬展翅、騰空而起、漂亮的弧線、九牛二虎之力、力拔山兮、你追我趕、爭先恐后、奮勇爭先、爭分奪秒、大汗淋漓、汗流浹背、群情激昂、振奮人心、歡欣雀躍1、他們一會兒手臂在胸前來回劃著大圓圈,一會兒十指交叉,弓背下壓,那動作時而剛勁有力,時而優美柔和,別有一番情趣。

          2、他緊閉著嘴,跑到了竿前,右腳用力一蹬,右腿高高跨,一側身,左腿直直地劃了一個弧形,穩穩地過竿了。 3、生命就是運動,人的生命就是運動。

          4、槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。

          最后,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。 5、練習是從先跑三圈開始的,三圈能跑了,就練四圈,四圈能跑了,就跑五圈。

          媽媽站在學校的坡道上,眺望著拼命練習長跑的我和姐姐,她還在為姐姐的腿擔心哩! 6、課外活動開始了,同學們都像脫韁的野馬似的奔向操場,有的打排球,有的打籃球,有的跑步……而我最喜歡的是玩雙杠和單杠。 7、她的動作多么輕巧,多么自如!毽子好像有一根彈簧繩拴在腳上似的,不停地在她腳上跳上跳下,她臉上也不時地露出一絲甜蜜的微笑。

          8、在操場的兩邊,有幾組同學正跳得起勁。掄繩的同學把繩子掄得“嗡嗡”直響,跳繩的同學步子一點不亂,又蹦又跳,活像一只活潑的小喜鵲。

          9、運動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動。 10、運動場上的你,一個箭步如飛輕松跨過橫桿,運動場下的我,心情還在為你越過高桿時而激動;運動場上的你,一聲震天動地的高吼第一個沖過跑道的終點線,運動場下的我,目光還在你仰天怒吼的地方停留;運動場上的你,第三步踩到紅線被判犯規,為失去了最后一次機會而失落,運動場下的我默默的為你傷感;運動場上的你最后一個跑過終點線,運動場下的我為你的堅持而喝彩。

          11、一開始,我跳得很快,只聽見繩子“嚓嚓”的飛舞聲。跳著跳著,我耐力不夠,慢了下來,正在我泄氣時,同學們在一旁不斷地喊著“加油!加油!”。

          12、一根小小的木棒,連接的是團結和友愛一根小小的木棒,傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧! 13、一個身穿漂亮毛線裙,腳上穿著藍色冰鞋的姐姐,正飛快地旋轉。他的動作是那么輕巧自如,像一只低飛的小燕子。

          14、小伙子跑得不錯,已經從起跑沖刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松--整個動作顯得優美而富有彈性。

          15、溫暖的陽光灑在賽場上,男子乙組標槍的比賽即將開始。賽場上,一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。

          健兒們用手中的標槍向距離的權限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態,是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。

          16、為了看得更真切,我們一擁而上,把講臺圍得水泄不通。只見朱佳杰雙目緊閉,兩道濃眉擰成了一個大疙瘩,鼻子上滲出了一顆顆晶瑩的小汗珠。

          周圍的同學有節奏地大喊:“加油!加油!”喊聲如同雷鳴,整個教室都被震得顫動起來。 17、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。

          突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內。

          描寫運動場的句子

          場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人.

          操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動時間,有的攀云梯,有的踏轉馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……玩得真開心.

          教學大樓的側面是一個寬大、美麗的操場,在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚著鮮顏的五星紅旗.操場中央是塊大草坪,在春風的吹拂下,時時散發出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺.紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個校園顯得更加生機盎然.那塵土飛揚的操場,便是同學們的游樂所,下課時,在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象

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          表達超然的詞句

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          古人表達心胸擴大,追求超然氣魄的詩句 俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。人生在世不稱意,明朝散發弄扁舟。-李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

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          蜀道難重點詞句解析通假字

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          蜀道難 重點詞句解析 通假字 【所守或匪親】 “匪”通“非”。 【黃鶴之飛尚不得過】 “鶴”通“鵠”。 詞類活用 【調朱顏】 調,使動用法,使……凋謝,這里指臉色由紅潤變成鐵青。 【砯崖轉石萬壑雷】 砯,名詞用作動詞,原指水沖擊

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          經典修心養性詞句

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          劉禹錫身居陋室修心養性,~~~~ 一、(1-3句): 《陋室銘》即開篇以山水起興,引入正題,既顯得出手不凡,也為以后的陋室歌頌功德埋下了伏筆。山可以不在高低,水可以不在深淺,只要有了仙

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          比喻看看看清楚的詞句

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          形容看得很清楚的成語是什么 1、炳若觀火【拼音】:bǐng ruò guān huǒ 【解釋】:形容看得清楚明白。【出自】:梁啟超《歐洲地埋大勢論》:“人民之職業物產之制造,種種殊異之

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          回憶的美好詞句

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          懷念以前美好的時光句子 1、 曾經這樣以為,許下的諾言,我們真的可以如書上所言,不離、不棄、現在扔下所有嬌情的句子,美好的時光,婉如過眼云煙,轉瞬即逝。2、 與他有關的一切統

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          飯局感謝的詞句

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          飯局上如何用好詞好句給同學敬酒 1.敬同學 希望可以找到自己理想的工作。\愿工作順心,賺了錢記得請老同學我吃 飯哈。常聯系哈。2.敬女同學 曾經打鬧,嬉戲,希望,以后的日子你

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          王克敬傳實詞虛詞句式梳理

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          廉頗藺相如列傳的詳細一詞多義,實詞虛詞,通假,古今異義,詞類活奉①臣愿奉璧往使(捧)②請奉盆缶秦王(進獻,呈上)負①秦貪,負其強(依仗,憑借) ②臣誠恐見欺于王而負趙(辜負,對不起) ③相如度秦王雖齋,決負約不償城(違背)④均之二策,寧許以負秦曲(使??承

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          請分別寫出下列詞句中

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          請問“其唯江上丈人乎中的其”是什么意思“其唯江上丈人乎”中的“其”是什么意思? 其, 表示推測語氣的助詞 譯文:大概是只有江上丈人吧? A.不受而別。莫知其誰。 其:第三人稱代詞 他 B.其皆出于此乎 其:副詞。放在句首或句中,表示測度、反詰

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          抓關鍵詞句法

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          議論文材料型作文怎樣審題 抓關鍵詞句法 抓住了關鍵詞語,也就圈定了立意的范圍,并以此將言論材料作文轉化為話題作文,對話題發表自己的看法,中心論點就有了。關鍵詞語往往是命題者突出中心時特別強調或反復出現的詞句,是命題者的情感傾向、

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          工作總結常用詞句

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          求寫年度總結的結束語用到的句子年度總結 過去的一年是我負責包裝工作的第___年,在領導的關心和同事的大力幫助下,本人順利完成本年度工作,現作總結如下: 一、嚴于律己,遵守公司各項規章制度。不遲到、不早退,按時完成任務。 二、不斷學習,力

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