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          王克敬傳實詞虛詞句式梳理

          廉頗藺相如列傳的詳細一詞多義,實詞虛詞,通假,古今異義,詞類活

          奉①臣愿奉璧往使(捧)②請奉盆缶秦王(進獻,呈上)負①秦貪,負其強(依仗,憑借) ②臣誠恐見欺于王而負趙(辜負,對不起) ③相如度秦王雖齋,決負約不償城(違背)④均之二策,寧許以負秦曲(使??承擔)⑤廉頗聞之,肉袒負荊(背著)使①秦昭王聞之,使人遺趙王書(派)②其人勇士,有智謀,宜可使(出使)③乃使其從者衣褐(讓)④大王乃遣一介之使(使臣)引①引趙使者藺相如(引見,宴請)②左右或欲引相如去(拉)③相如引車避匿(牽,拉;這里引申為調轉)④君子引而不發,躍如也(拉引) 徒①秦城恐不可得,徒見欺(白白地)②而藺相如徒以口舌為勞;徒以吾兩人在也(只,只不過)幸①大王亦幸赦臣(幸好,幸而)②而君幸于趙王(被。

          寵幸)③則幸得脫矣 (僥幸) 以①以勇氣聞于諸侯;今以秦之強先割十五都予趙(憑借)②愿以十五城請易璧(用,拿)③嚴大國之威以修敬也(來,連詞)④則請立太子為王,以絕秦望(用以,用來)⑤吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也;徒以吾兩人在也(因為)⑥傳以示美人及左右 (連詞,連接“傳”與“示”) ⑦趙王以為賢大夫(把??)歡①逆強秦之歡 (歡心) ②絕秦趙之歡(交情)。

          《廉頗藺相如列傳》總結重點實詞,虛詞,特殊句式,詞類活用

          字詞整理 一.通假字 1.欲予秦,秦城恐不可得。

          “予”通“與”,給予。 2.君不如肉袒伏斧質請罪。

          “質”通“锧”,古代刑具,用于腰斬。 3.可予不。

          “不”通“否”,表疑問語氣。 4.臣愿奉璧西入秦。

          “奉”通“捧”,用手托。 5.拜送書于庭。

          “庭”通“廷”,朝廷,國君聽政的朝堂。 6.召有司案圖。

          “案”通“按”,察看。 7.設九賓禮于廷。

          “賓”通“儐”,古代指接引賓客的人,也指贊禮的人。 8.秦自繆公以來,未嘗有堅明約束者也。

          “繆”通“穆”。 9.唯大王與群臣孰計議之。

          “孰”通“熟”,仔細。 10.為一擊缻。

          “缻”通“缶”,盛酒漿的瓦器,秦人敲打盆缶作為唱歌時的節拍。 二、一詞多義 負 ①秦貪,負其強(依仗,憑借) ②臣誠恐見欺于王而負趙(辜負,對不起) ③相如度秦王雖齋,決負約不償城(違背) ④均之二策,寧許以負秦曲(使……承擔) ⑤廉頗聞之,肉袒負荊(背著) 使 ①秦昭王聞之,使人遺趙王書(派) ②其人勇士,有智謀,宜可使(出使) ③乃使其從者衣褐(讓) ④大王乃遣一介之使(使臣) 引 ①引趙使者藺相如(引見,延請) ②左右欲引相如去(拉) ③相如引車避匿(牽,拉;這里引申為調轉) 徒 ①秦城恐不可得,徒見欺(白白地) ②而藺相如徒以口舌為勞(只,只不過) 幸 ①大王亦幸赦臣(幸好,僥幸) ②而君幸于趙王(被。

          寵幸) ③則幸得脫矣 (幸虧) 以 ①以勇氣聞于諸侯(憑) ②愿以十五城請易璧(用,拿) ③嚴大國之威以修敬也(來,連詞) ④則請立太子為王,以絕秦望(用以,用來) ⑤吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也(因為) ⑥傳以示美人及左右 (連詞,連接“傳”與“示”) 歡 ①逆強秦之歡 (歡心) ②絕秦趙之歡(交情) 顧 ①相如顧召趙御史書曰 (回頭) ②顧吾念之 (但是) 必 ①其勢必不敢留君 (一定,必然) ②王必無人(倘若,假如) 因 ①相如因持璧卻立 (趁機) ②因賓客至藺相如門謝罪(通過) 三、古今異義 ①拜為上卿(拜:古義指授與官職;任命。今義指下跪叩頭;祝賀) ②欲勿與,即患秦兵之來(患:古義指慮,擔心。

          今義指 害病;災禍) ③請以咸陽為趙王壽(壽:古義指向人獻物以祝人長壽。今義指年歲,生命;生日) 臣所以去親戚而事君者(去:古義指離開。

          今義指除掉,減掉,已過的,特指剛過去的一年) (親戚:古義指父母兄弟。今義指與自己有血緣或婚姻關系的人) ⑤請指示王(指示:古義指給……看。

          今義指上對下指導、命令) ⑥于是相如前進缶(前進:古義指上前進獻。今義指向前發展進步) ⑦宣言曰:我見相如,必辱之(宣言:古義指揚言,到處說。

          今義指國家、政黨、團體或領導人對重大問題公開表態以進行宣傳號召的文告) ⑧布衣之交(布衣:古義指平民。今義指麻布衣服) ⑨左右欲刃(左右:古義指左右的侍從。

          今義指左和右兩方面) ⑩ 鄙賤之人,不知將軍寬之至(鄙賤:古義指粗野而又地位低微,謙詞。今義指鄙視,輕視) ⑾秦自繆公以來二十余君,未嘗有堅明約束者也。

          (約束:古義指盟約。今義指限制使不越出范圍。)

          (12)傳以示美人及左右(美人:妃嬪 今義:美女) 四、詞類活用 a.名詞作動詞: ①舍相如廣成傳舍(舍,安置住宿) ②左右欲刃相如(刃,用刀殺) ③乃使從者衣褐(衣,穿) ④懷其璧 (懷,懷揣著) ⑤藺相如前曰 (前,走上前) ⑥臣乃敢上璧 (上,獻上) ⑦ 請以趙十五城為秦王壽(壽,向人敬酒或獻禮) ⑧ 臣語曰(語,告訴) b.名詞作狀語: ①而相如庭斥之(通“廷”,在朝廷上) ②故令人持璧歸,間至趙矣(間,表示"至"的方式,從小路) ③奉璧西入秦(西,方位名詞狀語,向西) ④乃前曰(前,,方位名詞做狀語,向前) c.使動用法: ①完璧歸趙(完,使……完整) ②秦王恐其破璧(破,使……破碎) ③寧許以負秦曲(負,使……承擔) ④畢禮而歸之(歸,使……回去) ⑤ 以絕秦望(絕,用……斷絕) d.意動用法: ①且庸人尚羞之(羞,以……為羞恥) ②先國家之急而后私仇也(先,以……為先;后,以……為后) e.形容詞作動詞: ①嚴大國之威以修敬也(敬,尊重) ②不知將軍寬之至此也(寬,寬宏大量) f.形容詞作名詞: ①而絕秦趙之歡(歡,友好關系) ②寧許以負秦曲 (曲,理虧之責) i.動詞作名詞: ①未嘗有堅明約束者也(約束,盟約) h.形容詞作動詞: ①大王必欲急臣 (急,逼迫) 五、特殊句式 a.判斷句: ①廉頗者,趙之良將也 ②和氏璧,天下共傳寶也 ③我為趙將 ④為趙宦者令繆賢舍人 5天下所傳寶也 6嚴大國之以修敬也 b.被動句: ①而君幸于趙王 “于”字表被動 ②秦城恐不可得,徒見欺 “見”字表被動 ③臣誠恐見欺于王而負趙 “見……于”被動 ④廉頗,取陽晉,拜為上卿 拜,(被)授予官職 c.倒裝句: ①賓語前置:1、何以知之 2、君何以知燕王 ②定語后置:1、求人可使報秦者,未得 ③介賓短語后置:1、拜送書于庭 2、以勇氣聞于諸侯 (以勇氣于諸侯聞)3、故燕王欲結于君(故燕王欲于君結)4 臣頭今與壁俱碎于柱矣( 臣頭今與壁與柱俱碎矣)5設九賓于廷(于廷設九賓) ③狀語后置:1、乃設九賓禮于廷(乃設廷禮于九賓)2、臣嘗從大王與燕王會。

          初中文言文實詞、虛詞、句式總結,整理

          1.居①停留②在某種地位③居住④坐2.亡①失去②通 無③死亡④逃3.絕①極點②停止③非常④隔絕4.故①特地②久③所以④原因5.誠①誠心②果真③確實6.易①容易②交換③改變7.顧①看②拜訪③反而8.舉①舉起②發動③全④提出⑤推薦9.去①離開②距離10.當①抵擋②距離11.益①增加②更加③漸漸④好處12.會①會合②時機③恰好13.兵①兵器②軍隊③戰爭14.度①揣度②越過15.方①方圓②剛16.極①極點②盡17.達①到②得志18.業①事業②職業③學業19.意①心意②神情20.道①道義②說③道路④方法 具體例句:(只想到這么多)2.亡①失去---大道以多岐亡羊(中山狼傳)②通 無---生之有時而用之亡度(丷丷)③死亡---餒不得食,亦終必亡而已(丷丷)④逃---今君乃亡趙走燕(廉頗藺相如列傳)3.絕①極點---以為妙絕(口技)②停止---空谷傳響,哀轉久絕(三峽)③非常---佛印絕類彌勒(核舟記)④隔絕---率妻子邑人來此絕境(桃花源記)4.故①特地--公子往,請數之,朱亥故不復謝(信陵君竊符救趙)②久③所以---故木受繩則直④原因---既克,公文其故(曹劌論戰)5.誠①誠心---帝感其誠,命夸娥式二子負二山(愚公移山)②果真---誠如是,則霸業可成,漢室可興矣。

          (隆中對)③確實---臣誠知不如徐公美(鄒忌諷齊王納諫)6.易①容易---馮唐易老,李廣難封(滕王閣記)②交換---使人遣趙王書,愿以十五城易璧(廉頗藺相如列傳)③改變--世易時移,變法宜矣(察今)7.顧①看---君臣相顧,泣下沾襟②拜訪---三顧臣于草廬之中(出師表)③反而---人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?(為學)8.舉①舉起---肩舉驢上,引避道左(中山狼傳)②發動---今亡亦死,舉大計亦死(陳涉世家)③全④提出---舉類邇而見義遠(屈原列傳)⑤推薦---眾議舉寵為督(出師表)先寫到這里,555.。

          翻書翻死了呢 這樣回答是對的吧,不然,我白翻書了!!! 9.去①離開---有賣油翁釋擔而立,睨之,久而不去(賣油翁)②距離---去村四里有森林(馮婉貞)10.當①抵擋---非劉豫州莫可以當曹操者(赤壁之戰)②距離13.兵①兵器---收天下之兵,聚之咸陽(過秦倫)②軍隊---可汗大點兵(木蘭詩)③戰爭---兵旱相乘(乘:交加),天下大屈(論積貯疏)14.度①揣度---度我至軍中,公乃入(鴻門宴)②越過---春風不度玉門關(涼州詞)20.道①道義---伐無道,誅暴秦(陳涉世家)②說---何可勝道也哉?(游褒禪山記)③道路---會天下大雨,道不通(陳涉世家)④方法---策之不以其道(馬說) 有些真的找不到,幫不上了 哈哈,這兩天被我翻出來了!!!1.居①停留---不可久居(至小丘西小石潭記)②在某種地位---佛印居右(核舟記)③居住---自吾氏三世居是鄉(捕蛇者說)④坐---令女居其上(西門豹治鄴)10.當①抵擋---非劉豫州莫可以當曹操者②距離11.益①增加---有所廣益《出師表》②更加---君之疾在肌膚,不治將益深||香遠益清《愛蓮說》③漸漸---益習其怕,又近出前后(習:熟悉,習慣)④好處---滿招損,謙得益15.方①方圓---今齊地方千里,有二十城(地方:古今異意)②剛---時予方以討賊督師桂林(【黃花岡七十二烈士事略】序)16.極①極點---屋極有窗以達氣②盡---何使我至于此極也!(孟子·梁惠王上)17.達①到---指通豫南,達于漢陰(列子·湯問)②得志18.業①事業---先帝創業未半,而中道崩殂(出師表)②職業---捕魚為業(桃花源記)||以是為業(賣柑者言)③學業---術業有專攻(師說)19.意①心意---醉翁之意不在酒(醉翁亭記)②神情---其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚(聊齋志異·狼三則)。

          劉仁軌傳實詞虛詞總結

          沒有以下供參考,主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。

          工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價值所在。所以應該寫好幾點:1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。

          就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。

          總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結的基本要求1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。

          2.成績和缺點。這是總結的主要內容。

          總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。

          3.經驗和教訓。為了便于今后工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。

          總結的注意事項: 1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。

          2.條理要清楚。語句通順,容易理解。

          3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。

          總結中的問題要有主次、詳略之分。總結的基本格式: 1、標題 2、正文 開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。

          主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。 結尾:分析問題,明確方向。

          3、落款 署名與日期。

          廉頗藺相如列傳 虛詞總結

          【廉頗藺相如列傳 虛詞總結】1、而 A表并列:①夫趙強而燕弱 ②秦強而趙弱 B表遞進:①而君幸于趙王 C反而: ①而束君歸趙矣 D表轉折:①臣誠恐見欺于王而負趙 ②而絕秦趙之歡 ③而藺相如徒以口舌為勞 ④而位居我上 ⑤而君畏匿之 ⑥而相如廷叱之 E表假設:①秦以城求璧而趙不許 ②趙予璧而秦不予趙城 F表承接:①城入趙而璧留秦 ②趙豈敢留璧而得罪于大王乎 ③不如因而厚遇之 ④畢禮而歸之 ⑤臣所以去親戚而事君者 ⑥以先國家之急而后私仇也 G表修飾:①秦王與群臣相視而嘻2、之 A的:① 趙之良將也 ② 且以一璧之故逆強秦之歡 ③ 嚴大國之威以修敬也 ④ 今以秦之強而先割十五都予趙 ⑤ 而絕秦趙之歡 ⑥ 趙王豈以一璧之故欺秦邪 ⑦ 度道里會遇之禮畢 ⑧ 五步之內 B取獨:① 即患秦兵之來 ② 臣以為布衣之交尚不相欺 ③公之視廉將軍孰與秦王 C代詞:① 大破之(代指齊軍) ② 秦昭王聞之(這件事) ③ 均之二策(這) ④ 傳之美人(代指和氏璧) ⑤秦王度之(這件事) ⑤ 唯大王與群臣孰計議之(這件事) ⑦不如因而厚遇之(代指藺相如) ⑧ 畢禮而歸之(代指藺相如) ⑨ 不知將軍寬之至此也(代指自己) ⑩而君畏匿之(代指廉頗) D湊足音節:①大王遣一介之使至趙 3、因 A通過:①因賓客至藺相如門謝罪 B趁機:① 不如因而厚遇之 ②因跪請秦王 C于是,就:①相如因持璧卻立 ②秦王因曰4、乃 A卻,竟然:①今君乃亡趙走燕 B于是,就:① 乃前曰 ② 于是趙王乃齋戒五日 ③ 乃辭謝固請 ④ 乃謂秦王曰 ⑤ 乃使其從者衣褐 ⑥乃設九賓禮于庭 C才:①臣乃敢上璧 5且 A況且,再說,表遞進:① 且以一璧之故逆強秦之歡 ② 且秦強而趙弱 ③且相如素賤人 B表并列:①示趙弱且怯也 C表假設:①且庸人尚羞之 6以 A憑借:① 以勇氣聞于諸侯 ② 何以知之 ③ 君何以知燕王 ④ 以此知之 ⑤ 今以秦之強而先割十五都予趙 ⑥ 而藺相如徒以口舌為勞 ⑦夫以秦王之威 B用,拿:① 愿以十五城請易璧 ② 秦王以十五城請易寡人之璧 ③ 秦以城求璧而趙不許 ④ 傳以示美人及左右 ⑤ 以空言求璧 ⑥ 欲以擊柱 ⑦ 特以詐佯為予趙城 ⑩ 相如請得以頸血濺大王矣 ⑾請以趙十五城為秦王壽 ⑿請以秦之咸陽為趙王壽 C連詞,表目的,來:① 寧許以負秦曲 ② 嚴大國之威以修敬也 ③ 以戲弄臣 ④ 以絕秦望 ⑤ 以相娛樂 ⑥趙亦盛設兵以待秦 D因為:① 且以一璧之故逆強秦之歡 ② 趙王豈以一璧之故欺秦邪 ③ 以相如功大 ④ 徒以吾兩人在也 ⑤以先國家之急而后私仇也 F把 ① 以【之】為 ②秦亦不以城予趙7于 A介詞,在:① 以勇氣聞于諸侯 ② 臣頭今與璧俱碎于柱矣 ③ 設九賓于廷 ④ 乃設九賓禮于庭 ⑤會于西河外澠池 B介詞,和,同,跟:①故燕王欲結于君 C,引出施動者,表被動:① 而君幸于趙王 ② 使不辱于諸侯 ③臣誠恐見欺于王而負趙(固定句式:見??于??,表被動) D介詞,到:①歸璧于趙 E:介詞,引入對象:① 趙豈敢留璧而得罪于大王乎 ② 終不能加勝于趙 ③ 況于將相乎 ④強秦之所以不敢加兵于趙者。

          文言文大鐵椎傳的全部實詞虛詞

          閱讀下面的文言文,完成小題。

          大鐵椎傳

          大鐵椎,不知何許人也,北平陳子燦省兄河南,與遇宋將軍家。宋,懷慶青華鎮人,工技擊,七省好事者皆來學。人以其雄健,呼宋將軍云。宋弟子高信之,亦懷慶人,多力善射,長子燦七歲,少同學,故嘗與過宋將軍。

          時座上有健啖客,貌甚寢,右脅夾大鐵椎,重四五十斤,飲食拱揖不暫去。柄鐵折疊環復,如鎖上練,引之長丈許。與人罕言語,語類楚聲,扣其鄉及姓字,皆不答。

          既同寢,夜半,客曰:“吾去矣。”言訖不見。子燦見窗戶皆閉,驚問信之。信之曰:“客初至不冠不襪以藍手巾裹頭足纏白布大鐵椎外一物無所持而腰多白金吾與將軍俱不敢問也。”子燦寐而醒,客則鼾睡炕上矣。

          一日,辭宋將軍曰:“吾始聞汝名,以為豪,然皆不足用。吾去矣!”將軍強留之,乃曰:“吾數擊殺響馬賊,奪其物,故仇我。久居,禍且及汝。今夜半,方期我決斗某所。”宋將軍欣然曰:“吾騎馬挾矢以助戰。”客曰:“止!賊能且眾,吾欲護汝,則不快吾意。”宋將軍故自負,且欲觀客所為,力請客。客不得已,與偕行。將至斗處,送將軍登空堡上,曰:“但觀之,慎弗聲,令賊知也。”

          時雞鳴月落,星光照曠野,百步見人。客馳下,吹觱篥數聲。頃之,賊二十馀騎四面集,步行負弓矢從者百許人。一賊提刀突奔客。客大呼揮椎,賊應聲落馬,馬首裂。眾賊環而進,客奮椎左右擊,人馬仆地,殺三十許人。宋將軍屏息觀之,股栗欲墮。忽聞客大呼曰:“吾去矣。”塵滾滾東向馳去。后遂不復。

          小題1:下列句中加線字解釋錯誤的一項是( )

          A.北平陳子燦省兄河南省:探望。

          B.故嘗與過宋將軍過:訪問。

          C.扣其鄉及姓字,皆不答扣:通“叩”,詢問。

          D.時座上有健啖客啖:談話。

          小題2:下列各組加線字的意義和用法不相同的一組是( )

          A.不冠不襪,以藍手巾裹頭臣以險釁,夙遭閔兇

          B.久居,禍且及汝若屬皆且為所虜

          C.奪其物,故仇我臣從其計,大王亦幸赦臣

          D.如鎖上練,引之長丈許遽撲之,入石穴中

          小題3:下列省略句中補出的省略內容,解釋錯誤的一項是( )

          A.北平陳子燦省兄(于)河南于:介詞,到……(某地)

          B.故嘗與(之)過宋將軍之:代詞,他,指代大鐵椎。

          C.吾始聞汝名,以(之)為豪之:代詞,你,指宋將軍。

          D.客不得已,與(之)偕行之:代詞,他,指宋將軍。

          小題4:下列對《大鐵錘傳》的賞析,不正確的一項是( )

          A.文章開頭介紹宋將軍的“工技擊”“雄健”,是為了襯托大鐵椎的勇武。用了以勇襯勇的表現手法。

          B.文中描寫了大鐵椎的外貌和言行,表現了大鐵椎身懷絕技,輕捷善戰的個性特征。

          C.宋將軍“屏息觀之,股栗欲墮”,說明他是一個膽小鬼。

          D.“時雞鳴月落,星光照曠野,百步見人。”渲染了戰前的肅殺氣氛。

          題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔來源:不詳

          答案

          小題1:D

          小題2:A

          小題3:B

          小題4:C

          試題分析:

          小題1:D(啖:吃。)

          小題2:A(A.以:介詞,用。/ 連詞,因為。B.且:副詞,將要。C.代詞,他的。D.代詞,它)

          小題3:B(之:代詞,他,指陳子燦)

          小題4:C(寫宋將軍“屏息觀之,股栗欲墮”,是側面襯托大鐵椎。不能說宋將軍是膽小鬼)

          點評:本題中文言實詞和虛詞的考查,都比較簡單。對于實詞的理解,要注意聯系原文相關內容,可用代入法,在理順文章大意的時候就將這道實詞題解決。每次遇到帶點的實詞,就將選項中的實詞的含義代入,看是否通順,這樣以來,文章看完了,實詞題也就解決了。這種題型是考虛詞題最常見的題型,相對而言也比較簡單,只要能將各個句子看懂,分辨出這幾個常見虛詞的意義和用法就行了。最后一題是對文言文整體閱讀能力的考查,涵蓋廣泛,要求考生整體把握文意,是對文言文閱讀能力的高層次要求。題目所給選項特點是差別細微,似是而非,稍不留神就可能致誤。做題要訣是嚴格比照原文,細心辨察正誤。

          燭之武退秦師重點實詞古今異義通假字虛詞和句式總結

          重要實詞 1、貳 ①“二”的大寫. 因為鄭國先于晉國結盟,但后于晉國的敵國楚國結盟,被視為不敬.故秦、晉圍之.(例:國不堪貳,君將若之何?《左傳?隱公元年》) ②副職 (例:其內任卿貳以上.梁啟超《少年中國說》) ③不專一 (例:貳則疑惑.《荀子?解蔽》) ④離心,背叛 (例:夫諸侯之賄,聚于公室,則諸侯貳.《左傳》) ⑤再,重復. (例:不遷怒,不貳過.《論語?雍也》) ⑥從屬二主.(本文: 以其無禮于晉,且貳于楚也.) 2、鄙 ①邊邑,邊遠的地方 (例:《為學》:“蜀之鄙有二僧.”) (本文: “越國以鄙遠”) ②庸俗,鄙陋. (例:《左傳?莊公十年》:“肉食者鄙,未能遠謀.”) ③看不起,輕視. (例:《左傳?昭公十六年》:“我皆有禮,夫猶鄙我.”) 3、許 ①準許. (同現代漢語) ②答應,聽從. (例:本文:“許之.”、“許君焦、瑕……”) ③贊同. (例《愚公移山》:“雜然相許.”) ④約數 (例:《小石潭記》:“潭中魚可百許頭.”) ⑤表處所 (例:陶淵明《五柳先生傳》:“先生不知何許人也.”) 4、闕 ①què 古代宮殿前兩邊的高建筑物. ②què 城樓 ③què 皇宮,引申為朝廷 ④quē 挖掘,引申為侵損,削減.(本文:闕秦) 5、微 ① 沒有 ②細小,輕微(同現義)例:動力其微駭然已解 ③衰敗 國勢衰微.例:死秦孝公以來周氏甚微. ④卑賤 (例:《史記?曹相國世家》:“參如微時,與蕭何善.”) ⑤幽微,精妙. 微言大義(成語) ⑥隱蔽,不顯露.見微知著(成語) ⑦假如沒有. (例:《岳陽樓記》:“微斯人,吾誰與歸?”) (本文:微夫人之力不及此) 6、敝 ①壞,破舊. (例:方苞《左忠毅公逸事》:“使史更敝衣草屨.”) ②謙詞 敝人 ③疲憊 (例:《資治通鑒》:“曹操之眾,遠來疲敝.”) ④損害,衰敗. (本文:因人之力而敝之.)7辭①\x09口實(例:愈加其罪何患無辭.)②\x09文辭(例:而 生曾無一言半辭送我.)③\x09借口(例:君子疾 曰:欲之而心為之辭.)④\x09命令(例:今者來辭代罪.)⑤\x09一種(例:歸去來兮辭.)⑥\x09 (例:辭曰:臣之壯也.)重要虛詞 1、以 ①以其無禮于晉 (因為,連詞) ②敢以煩執事 (拿,來,介詞) ③越國以鄙遠 (表順承,連詞) ④焉用亡鄭以陪鄰? (表順承,連詞) ⑤若舍鄭以為東道主 (把,介詞) 2、而 ①今急而求子 (才,連詞,表順承) ②夜縋而出 (表修飾,連詞) ③若亡鄭而有益于君 (表順承,連詞) ④朝濟而夕設版焉. (表轉折,連詞) 3、焉 ①子亦有不利焉. (語氣詞,表陳述) ②焉用亡鄭以陪鄰? (疑問副詞,為什么) ③若不闕秦,將焉取之 (疑問代詞,哪里) “之”的意義和用法見課后第三題. 4、其 ①行李之往來,共其乏困 (代詞,指代“使者”) ②越國以鄙遠,君知其難也 (代詞,指代“那件事”) ③失其所與,不知 (代詞,自己的) ④吾其還也 (表商量或希望語氣,還是) 5、之 ①公從之 (代詞,代佚之狐的建議) ②是寡人之過也 (的) ③微夫人之力不及此(助詞 的) ④何厭之有 (賓語前置,有何厭之) ⑤鄰之厚,君之薄也(放在主謂之間,取消句子獨立性)臣之壯年---行李之往來 ⑥燭之武 (介于性命之間的助詞)詞類活用 ①晉軍函陵 (名詞作動詞,軍是駐扎的意思,同下文“秦軍”) ②若亡鄭而有益于君. (使.滅亡,動詞使動用法) ③鄰之厚,君之薄也 (“厚”“薄”都是形容詞活用作動詞 厚,變雄厚;薄,變薄弱) ④越國以鄙遠 (鄙,名詞的意動用法,把……當作邊邑;遠,形容詞用作名詞,遠 地,指鄭國) ⑤朝濟而夕設版焉 (“朝”、“夕”,名詞活用作狀語 朝,在早上;夕,在晚上) ⑥既東封鄭,又欲肆其西封. (“東”“西” 為方位名詞作狀語,向東;向西;前一個“封”,名詞活用作動詞,作 疆界.后一個“封”,仍為名詞,疆界.) ⑦因人之力而敝之(形容詞做動詞,損害) ⑧共其乏困(形容詞活用為名詞,缺少的東西) ⑨闕秦以利晉(使動用法.使.獲利) ⑩且貳于楚也(數詞活用做動詞,從屬二主) 11.夜縋而出(名詞做狀語;在夜晚)通假字 ①今老矣,無能為也已 (已,通“矣”,語氣詞,“了”) ②共其乏困 (共,通“供”,供給) ③何厭之有?(厭,通“饜”,滿足) ④秦伯說 (說,通“悅”,贊同,高興) ⑤失其所與,不知 (知,通“智”,明智) ⑥焉用亡鄭以陪鄰?(陪,通“倍”,增加) ⑦ 若不闕秦 將焉取之 (闕,通“缺”,侵損,削減.)古今異義 ①行李之往來 (行李,古義:出使的人;今義:出門所帶的包裹) ②若舍鄭以為東道主 (以為,古義:把……作為;今義:認為) ③微夫人之力不及此. (夫人,古義:那人;今義:一般人的妻子) ④亦去之 (去,古義:離開;今義:往,到) ⑤若舍鄭以為東道主(東道主,古義:東方道路上(招待過客的)主人;今義:泛指接待或宴客的主人) ⑥敢以煩執事(執事,古義:官職;今義:掌管某項工作的人)文言句式 ①以其無禮于晉 狀語后置 ②佚之狐言于鄭伯曰 狀語后置 ③夫晉,何厭之有? 賓語前置,“有何厭”. ④是寡人之過也. 判斷句. ⑤(燭之武)辭曰 省略句 ⑥敢以(之)煩執事 省略句 ⑦若舍鄭以(之)為東道主 省略句 ⑧(晉。

          崤之戰詞類活用.句式.實詞虛詞整理

          [編輯本段]文言現象 一、古今異義 1)晉文公卒 2)鄭人使我掌其北門之管 3)國可得也 4)穆公訪諸蹇叔 5)蹇叔之子與師 6)夏后皋之墓也 7)超乘者三百乘 8)無禮則脫 9)鄭商人弦高將市于周 10)以乘韋先 11)為從者之淹 12)未報秦施而伐其師13)彼實構吾二君 14)秦伯素服郊次 二、一詞多義 焉 1)擊之,必大捷焉(語氣助詞,不譯) 2)余收爾骨焉(兼詞,于此,在那里) 3)君何辱討焉(代詞,他們) 且 1)勤而無所,必有悖心。

          且行千里,其誰不知?(連詞,況且) 2)且使遽告于鄭(連詞,并且) 3)死且不朽(副詞,將要) 以 1)勞師以襲遠(連詞,相當于“而”) 2)使歸就戮于秦,以逞寡君之志(連詞,來) 3)釋左驂,以公命贈孟明(介詞,用、拿) 4)且吾不以一眚掩大德(介詞,因為) 5)寡君之以為戮,死且不朽(介詞,把) 其 1)且行千里,其誰不知?(副詞,表反詰語氣,難道) 2)攻之不克,圍之不繼,吾其還也。(副詞,表祈使、商量語氣,還是) 3)其為死君乎?(副詞,表反詰語氣,難道) 4)吾見師之出而不見其入也。

          (代詞,代軍隊) 5)吾子取其麋鹿(代詞,那里) 則 1)輕則寡謀(就,連詞) 2)秦則無禮,何施之為?(是,副詞,加強判斷) 3)公使陽處父追之,及諸河,則在舟中矣。(原來已經,副詞) 三、詞類活用: 1、名詞作動詞: (1)若潛師以來:發兵 (2)秦師遂東:向東出發 (3)左右免胄而下:下車步行 (4)鄭商人弦高將市于周:做生意 (5)則束載、厲兵、秣馬矣:喂草料 (6)子墨衰绖:染黑 (7)遂墨以葬文公:穿黑色衣服 (8)晉于是始墨:同上 (9)先軫朝,問秦囚:上朝 (10)秦伯素服郊次:穿素服 (11)武夫力而拘諸原:竭盡全力 2、名詞作狀語: (1)秦伯素服郊次:在郊外 3、形容詞作名詞: (1)勞師以襲遠:遠方的國家 (2)入險而脫:險要的地方 4、動詞用作名詞: (1)則束載、厲兵、秣馬矣:裝載之物 5、意動用法: (1)秦不哀吾喪:以……為哀 6 、使動用法: (1)勞師以襲遠:使……勞累 (2)而以貪勤民:使……勞 (3)彼實構吾二君:使……結怨 (4)以逞寡君之志:使……滿意 (5)孤違蹇叔,以辱二三子:使……受辱 四、通假字: (1)其北陵,文王之所辟風雨也:通“避”,躲避 (2)以間敝邑:通“閑”,休息 (3)寡君若得而食之不厭:通“饜”,滿足 甘心 (4)墮軍實而長寇讎:通“隳”損害 毀壞 (5)君之惠,不以累臣釁鼓:通“縲”,捆綁犯人的繩子 (6)鄉師而哭:通“向” 五、特殊句式: 1、賓語前置句: 爾何知! 2、定語后置句:牛十二犒師 3、介詞結構后置: (1)使出師于東門之外 (2)鄭商人弦高將市于周 (3)吾子淹久于敝邑 (4)敗秦師于肴 (5)使歸就戮于秦 [編輯本段]疏通文句,深入研討 第一段: 重點詞:管、若、以、國、訪、諸(之于)、其、焉、與、辟。

          活用詞:勞師以襲遠(勞,使 。

          勞累,使動用法;遠,遠方的鄭國、形容詞用作名詞。 秦師遂東(向東方進發,方位詞用作動詞。)

          1.這一段的內容怎樣概括?(限用一句話) 交代了肴之戰的起因和決策過程,著重介紹騫叔對這次爭的態度和預見。 2.這一段實際上寫的是兩個場面,為什么會為一段? “騫叔進諫”和“騫叔哭師”這兩個場面的最主要人物是騫叔,合為一段為的是突出騫叔這個人物對此次戰爭的看法,表現在他的哪些話語中?從可以看出他怎樣的思想性格? (1)騫叔勸諫穆公。

          1“勞師以襲遠,非所聞也。師勞力竭,遠主備之,無乃不可乎?” 秦軍長途跋涉偷遠方的鄭國很勞苦,而鄭國一定會有防備,以逸待勞。

          2“師之所為,鄭必知之,勤而無所,必有悖心。” 既然鄭國會和悉秦軍此次行動,秦軍就無用武之地,這樣秦軍內部就一定會上下不齊心,產生違背紀不服約束的情緒。

          3.“且行千里,其誰不知?” 這里要注意;“誰”雖為泛指,實際上指的是晉國。下文“晉人御師必于肴”可證。

          指出:秦軍偷襲鄭國,會遭到晉國伏擊。 (2)騫叔哭孟明等人。

          “吾見師之出而不見其人也!” 預見此次秦軍出征必敗。 (3)騫叔哭送其子。

          “晉人御必于肴。肴有二陵焉:其南陵,夏后皋之墓也;其北陵,文王之所辟風也。

          必死是間,余收爾骨焉。” 進一步指出,晉軍必定在肴地伏擊秦軍,秦軍此次出征會以失敗告終。

          騫叔這三段話表現出他穩健持重、老謀深算、富有遠見的思想性格。 4、騫叔這三段話的目的何在?其語氣有何不同? 直接、間接地諫勸穆公,阻止秦軍這次錯誤的軍事行動。

          但以不同的說話對象,其語氣有別: (1)諫穆公:冷靜分析、用語委婉。 (2)哭孟明:感嘆語氣。

          (3)子:語氣更重,一片親情,洋溢于言表。 5、秦穆公又表現了怎樣的態度?(用幾個詞語概括)從中可以看出他怎樣的思想性格? 態度:訪――辭――使出師--詛咒 思想性格:野心勃勃、利令智昏、剛愎自用。

          第二段: 重點詞:左右、免骨、乘、脫。 活用詞:入險而脫(險地,形容詞用作名詞。)

          1.這一段寫王孫滿觀師,他怎樣看待出征的秦軍?其理由是什么? 秦軍必敗(先說“必敗”,后又用反問句“能無敗手”強調這個意思。) 理由:(1)從主觀上。

          請問歸崇敬傳實詞虛詞有哪些

          《廉頗藺相如列傳》虛詞、實詞一詞多義列舉一、虛詞以:①以勇氣聞于諸侯 王問:“何以知之?” 以此知之 而藺相如徒以口舌為勞②愿以十五城請易璧③寧許以負秦曲④秦王大喜,傳以示美人及左右⑤且以一璧之故逆強秦之歡,不可⑥何者?嚴大國之威以修敬也⑦得璧,傳之美人,以戲弄臣;請奉盆缶秦王,以相娛樂。

          ⑧五步之內,相如請得以頸血濺大王矣⑨趙亦盛設兵以待秦,秦不敢動乃①相如視秦王無意償趙城,乃前曰②于是趙王乃齋戒五日③秦王恐其破璧,乃辭謝④相如度秦王雖齋,決負約不償城,乃使其從者衣褐,懷其璧,從逕道亡,歸璧于趙⑤今大王亦宜齋戒五日,設九賓于廷,臣乃敢上璧⑥秦王齋五日后,乃設九賓禮于庭⑦夫趙強而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結于君,今君乃亡趙走燕因①相如因持璧卻立,倚柱,怒發上沖冠,②左右或欲引相如去,秦王因曰③于是相如前進缶,因跪請秦王④廉頗聞之,肉袒負荊,因賓客至藺相如門謝罪⑤不如因而厚遇之,使歸趙于①以勇氣聞于諸侯②夫趙強而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結于君③臣誠恐見欺于王而負趙,故令人持璧歸④趙豈敢留璧而得罪于大王乎⑤相如既歸,趙王以為賢大夫,使不辱于諸侯⑥秦王竟酒,終不能加勝于趙二、實詞負①均之二策,寧許以負秦曲②秦貪,負其強,以空言求璧,償城恐不可得③臣誠恐見欺于王而負趙,故令人持璧歸,間至趙矣④相如度秦王雖齋,決負約不償城⑤廉頗聞之,肉袒負荊望①三十日不還,則請立太子為王,以絕秦望 ②已而相如出,望見廉頗,相如引車避匿。

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