描寫年輕人的成語
1.風華正茂----風華:風采、才華;茂:旺盛。正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。
2.豆蔻年華----豆蒄:多年生草本植物,比喻處女。指女子十三四歲時。
3.含苞待放----形容花朵將要開放時的形態。也比喻將成年的少女。
4.瓜字初分----舊時文人拆“瓜”字為兩個八字以紀年,即十六歲。多用于女子。
5.花信年華----花信:開花時期,花期。指女子的年齡到了二十四歲。也泛指女子正處年輕貌美之時。
6.風信年華----指女子二十四歲時。
7.芳年華月----芳年:妙齡。指美好的年華。
8.后生可畏----后生:年輕人,后輩;畏:敬畏。年輕人是可敬畏的。形容青年人能超過前輩。
9.晚生后學----泛指學習同一技藝或同一學問的后生晚輩。
10.錦瑟華年----比喻青春時代
11.小子后生----泛指少年后輩。
12.初生之犢----剛出生的小牛,比喻單純或勇猛的青年人
13.慘綠少年----慘綠:淺綠,指服色。原指穿淺綠衣服的少年。后指講究裝飾的青年男子。
14.公子哥兒----指富貴人家只講吃喝玩樂,不務正業的子弟。
15.少不更事----少:年輕;更:經歷。年紀輕,沒有經歷過什么事情。指經驗不多。
16.少年老成----原指人年紀雖輕,卻很老練。現在也指年輕人缺乏朝氣。
17.少不經事----少:年輕;更:經歷。年紀輕,沒有經歷過什么事情。指經驗不多。
18.年輕力壯----壯:健壯。年紀輕,體力強。
贊美青少年的句子有哪些
1. 在經歷了千難萬險后終于鋪成了一條石子路,把我們引到成功。
2. 揚青春的帆,打生存的工;拼青春的本錢,攢買房的巨款;借青春的力量,抗現實的壓力;五四節來臨,愿你釋放青春活力,放開拳腳展鴻圖;祝節日快樂!
3. 青春是藍色的,像深遠的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富于幻想,青春是綠色的,想滴翠的青竹,像坦蕩的草原,充滿無限生機和活力。()青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初開的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望,愿把光和溫暖無私奉獻,青春是白色的,似雪似浪,如云如月,白潔無暇,猶如一張白紙,如寫的文字,愛畫,最新最美的圖畫,青春的彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生,青春是一首美麗的詩,是一支動聽的歌,讓我們真誠的把握住它,讓青春之花綻放四季。
4. 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。
5. 抬起頭,仰望天空,蔚藍的幕布充滿眼球;低下頭,腳踏實地,泥黃的大地縈繞思絮。
6. 本是美好無限,青春活力的季節里,我卻染上了淡淡的憂郁悲傷,頻頻在憂傷面紗下黯然流淚。
7. 也有人說,青春是間布置浪漫的小屋子,屋里的墻上畫滿了江南的芭蕉葉,屋外的檐上掛滿了叮叮咚咚的風鈴。而我說,青春是一支最質樸的歌,在連綿的調子里卻有著最高亢的音符。那音符的里面是對祖國母親的無限深情無比熱愛。
8. 第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。
9. 時間好比一位妙手成春的良醫,它能幫助我們醫治流血的心靈。時間猶如一個萬能的慰藉者,它能開導我們忘記人生的傷痛。時間有如一位循循善誘的智者,他能引導求學者構筑知識的大廈。時間好比一位點屏成蠅的畫家,他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
10. 時間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。
11. 青春不只是秀美的發辮和花色的衣裙,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化做黃金。
12. 青春--人的一生中最美好年歲。它是一個人的生命含苞待放的時期,生機勃發朝氣蓬勃;它意味著進取,意味著上升,蘊含著巨大希望的未知數。
13. 清春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉,青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。
14. 艾文感覺自己近來變得容易疲勞,他認為這是由糟糕的心境造成的,并且他多年缺乏運動。秋天到了,艾文決定恢復單身時晨跑的習慣,以改變心境,恢復青春活力
15. 為世界進文明,為人類造幸福,以青年之我,創建青春之家適青春之國家,青春之民族,青春寄之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯生。
16. 青春不是年華,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的理想,熾熱的感情;青春是生命的源泉在不息的涌流
17. 花季雨季的我們,應該珍愛青春,敞開心扉,感受多彩生命,編織人生夢想,實現精神成長。來吧,
贊美青年的詩句有哪些
①劉郎正是當年少。更那堪、天教付與,最多才貌。玉樹瓊枝相映耀。誰與安排忒好。有多少、風流歡笑。
②積石如玉,列松如翠。郎艷獨絕,世無其二。
③為人潔白晳,鬑鬑頗有須。盈盈公府步,冉冉府中趨。
④言念君子,溫其如玉。在其版屋,亂我心曲。
⑤風神凝遠玉無瑕,十載論交似飲茶。深靜不教窺喜慍,寬閑能自應紛華。
⑥才高八斗勝子建,學富五車如東坡。
⑦胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風。語話軒昂,吐千丈凌云之志氣。心雄膽大,似撼天獅子下云端。骨健筋強,如搖地貔貅臨座上。
⑧千二百輕鸞,春衫瘦著寬。倚風行稍急,含雪語應寒。
⑨帶火遺金斗,兼珠碎玉盤。河陽看花過,曾不問潘安。
⑩出身仕漢羽林郎,初隨驃騎戰漁陽。孰知不向邊庭苦,縱死猶聞俠骨香。
“青年”釋義
①青年一詞的含義在全世界不同的社會中是不同的,而青年的定義隨著政治經濟和社會文化環境的變更一直在變化。
②根據世界衛生組織確定新的年齡分段,青年人的年齡上限已經提高到44歲[1]。從1995至2000年,世界青年人口的估計數從10.26億增長至10.66億,在全球人口中所占的比例從18.1%降至17.6%。隨著世界人口的老齡化,青年占全球總人口比例預計到2050年將繼續下降至13.2%,屆時15至44歲的青年人總數將是11.76 億人。
做有志青年的詩句
少壯不努力,老大徒悲傷。
—— 漢樂府古辭《長歌行》 路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。 ——屈 原《離騷》 位卑未敢忘憂國,事定猶須待蓋棺。
——陸 游《病起》 尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。
——屈 原《卜居》 若要功夫深,鐵杵磨成針。 ——曹 學《蜀中廣記·上川南道彭山縣》 業精于勤,荒于嬉。
——韓 愈《進學解》 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。——《增廣賢文》 天行健,君子以自強不息。
——《周易·乾·象》 志不強者智不達。 ——《墨子·修身》 (勵志古詩大全) 青,取之于藍而青于藍;冰,水為之而寒于水。
——《荀子·勸學》 志當存高遠。—— 諸葛亮《誡外生書》 (勵志古詩大全) 丈夫志四海,萬里猶比鄰。
——曹 植《贈白馬王彪》 有志者事竟成。 ——《后漢書·耿 列傳》 (勵志古詩大全) 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。
——《荀子·勸學》 石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。 《呂氏春秋·誠廉》 精誠所加,金石為開。
——《后漢書·光武十王列傳》 憂勞可以興國,逸豫可以亡身。 ——《新五代史·伶官傳序》 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。
——蘇 軾《晁錯論》 堅志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也。
——《練兵實紀·剛復害》 捐軀赴國難,視死忽如歸。 ——曹 植《白馬篇》 天下興亡,匹夫有責。
—— 顧炎武 (勵志古詩大全) 丈夫不報國,終為愚賤人。—— 陳恭尹《射虎射石頭》 時危見臣節,世亂識忠良。
——鮑 照《代出自薊北門行》 茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。—— 林則徐《赴戎登程口占示家人》 不為外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。
呂 坤《呻吟語·應務》 真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。——《莊子·漁夫》 欲窮千里目,更上一層樓。
—— 王之渙《登鸛雀樓》 會當凌絕頂,一覽眾山小。 ——杜 甫《望岳》 歲寒,然后知松柏之后凋也。
——《論語·子罕》 天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。——《孟子·告子下》 繩鋸木斷,水滴石穿。
—— 羅大經《鶴林玉露》 日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。 ——《格言聯璧·處事》 恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。
—— 諸葛亮《出師表》 天下之事常成于困約,而敗于奢靡。 ——陸游 積土而為山,積水而為海。
——《荀子·儒效》 人非圣賢,孰能無過。 ——《訓俗遺規》。
形容好青年的詞語
形容男子偉大的詞語 :
舍己為人、
一表人才、
頂天立地、
救死扶傷、
文質彬彬、
忘恩負義、
眉清目秀、
風流倜儻、
儀表堂堂、
落落大方、
衣冠楚楚、
鶴立雞群、
神采奕奕、
溫文爾雅、
見義勇為、
足智多謀、
老成持重、
憐香惜玉、
彪形大漢、
威風凜凜、
才貌雙全、
正人君子、
鐵石心腸、
氣宇軒昂、
義薄云天、
大智若愚、
坐懷不亂、
血性男兒、
堂堂正正、
冷酷無情
描寫“青年”的詩句有哪些
描寫“青年”的詩句有:《滿江紅 和王夫人《滿江紅》韻,以庶幾后山》、《水調歌頭·搖風猶似旆》、《寄張源》等。
《滿江紅 和王夫人《滿江紅》韻,以庶幾后山》
年代: 宋 作者: 文天祥
燕子樓中,又捱過、幾番秋色。相思處、青年如夢,乘鸞仙闕。肌玉暗消衣帶緩,淚珠斜透花鈿側。最無端、蕉影上窗紗,青燈歇。
曲池合,高臺滅。人間事,何堪說。向南陽阡上,滿襟有血。世態便如翻覆雨,妾身元是分明月。笑樂昌、一段好風流,菱花缺。
譯文:“燕子樓中,又捱過、幾番秋色。”燕字暗指自己被囚于燕京的歲月。回憶起年輕時中狀元出仕宋王朝的青年美事 ,正如美人乘鸞上仙闕 。
《水調歌頭·搖風猶似旆》
年代: 宋 作者: 劉將孫
搖風猶似旆,傾雨不成盤。西風未禁十日,早作背時看。寂寞六郎秋扇,牽補靈均破屋,風露半襟寒。坐感青年晚,不但翠云殘。
嘆此君,深隱映,早闌珊。人間受盡炎熱,暑夕幾憑闌。待得良宵灝氣,正是好天良月,紅到綠垂乾。搖落從此始,感慨不能閑。
簡介:劉將孫(1257-?)字尚友,廬陵(今江西吉安)人,劉辰翁之子。嘗為延平教官、臨江書院山長。
《寄張源》
年代: 唐 作者: 牟融
咫尺西江路,悲歡暫莫聞。青年俱未達,白社獨離群。
曲徑荒秋草,衡茅掩夕曛。相思不相見,愁絕賦停云。
釋義:“青年”一詞原本出自古漢語。《漢語大詞典》在注釋“青年”第一個義項為“年紀輕;年輕的時候。指人十五六歲到三十歲左右的階段”之后。