翻花繩作文好詞好句多
有一根神奇的繩子,我很喜歡用它來玩許多有趣的游戲,比如說翻花繩等等。你可以隨便讓它變成各種形狀,也可以任意玩耍他,它非常聽主人的指揮,老師說:你想讓它變成什么都行。
這根神奇的繩子,到底能編出什么神奇的圖案呢?能編出一片一條美麗的小魚嗎?又或者是能編出一只展翅飛翔的小鳥嗎?我好奇地期待著,期待著……
我們聰穎,乖巧的匡泓霖上講臺來表演怎樣編出一顆大白菜。表演開始了,全班都屏住呼吸,一聲不響,只見匡泓霖的手迅速地在指縫手腕里翻動著,穿梭著,就像赫赫有名的魔術師劉謙一樣,眨眼間,一顆冒似大白菜的大白菜印入了我的眼簾。
接著憨厚的達達也上講臺來表演怎樣編出五星圖案,只見他稍顯緊張,但卻毫不馬虎。雖然,他的速度似乎沒有匡泓霖快,但是卻很熟練,中指進去,食指出來,不一會兒,一顆閃爍的五星圖案就神奇的出現在我們的眼前。
然后,美麗活潑的潔潔又展現了她的神采,她是那么的充滿自信。只見她把繩子左一拉,右一拉,轉眼間,一根普普通通的繩子就變成了一頂潔白的降落傘。
我的心被這小小的繩索牽動了,我迫不及待的嘗試起來,我先將繩索套入了左手大拇指和小拇指之間,然后彎曲左手的中指,從上往下,穿越那根線,一拉,再一拉,然后用中指,無名指、小拇指捏住那兩根線,再把大拇指和食指伸進那個洞里,又繞出來,食指插進左手小拇指的洞里大拇指插進左手大拇指的縫里,往外一拉,就出現了兩個圈,分別套在無名指和食指,最后把中指縫的那根繩一拉,哇!神奇的降落傘就誕生了!我正是太激動了!
就是這根普普通通的繩子,竟給我帶來了無窮的樂趣,我喜歡翻繩游戲。
描寫繩子的句子
裁判一聲哨響,我們的繩子就飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。“啪啪啪”繩子落地,塵地飛揚。‘呼呼呼“,耳邊只聽繩子甩動聲。無數繩子組成了繩網,讓數的人眼花繚亂,就只好看腳來數。看腳也不簡單哦,五花八門的,有的單腳跳,有的雙腳跳,有的跑步似地跳,有的還花樣跳呢
記得我剛開始學跳繩的時候,很笨拙。拿起繩子,握緊繩柄,心里數著:三二一,開始!我用力地將繩子向前一甩,不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤,我拿起繩子接著跳,繩子一會兒甩到我的手臂,疼得我哇哇直叫;一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上,冰涼冰涼的,讓我倒吸了一口氣;一會兒像章魚一樣纏著我的腳,又像海草一樣纏住我的手,真可怕啊!
小學生翻花繩30個字的作文
最近,我們班悄然流行起了玩“翻花繩”游戲。
也不知道是誰先帶頭的,“翻花繩”很快便風靡全班,現在大約有一半同學會玩。它的玩法是這樣的:用一根繩子結成繩套,一人以手指編成一種花樣,另一人用手指接過來,翻成另一種花樣,相互交替編織,變化多端,直到一方不能再編翻下去為止。
玩法十分簡單,但掌握起來卻有一定難度,我到現在還不怎么會呢! 昨天,我看到田雨琦和曹亦斌在玩“翻花繩”,便湊過去觀摩學習。只見田雨琦麻利地將繩子組合成“叉叉”開關,曹亦斌不甘示弱,瞬間將繩子翻成了“面條”狀。
聰明的田雨琦馬上反應過來,立刻又變成了一種形狀。這時,曹亦斌嘻嘻一笑:“我要給你設一個陷阱,不要中計哦!”說著,他將繩子翻成了立體的、令人難以拆解的圖案。
田雨琦眉頭微微一皺,看樣子應該不會了,她猶豫著,用手捏住線,輕輕一翻,曹亦斌大笑道:“中計了!”果然,線在田雨琦手中散開了。她失望地嘆了口氣,我看得如癡如醉。
現在,電腦和手機游戲非常多,有些還不太健康,很多同學沉迷其中,既耽誤學習,又損壞視力。而這種“翻花繩”的游戲就不一樣了,既可以考驗同學們的智慧,又不會傷害眼睛,在玩的過程中還可以增進同學之間的友誼,真是一舉多得!大家也去玩一玩吧!。
關于翻花繩的作文,急用
我長大了,爸爸,媽媽對我的愛也越來越能理解了,當然,我也要將自己的愛給他們。小時候,我一直在想:我該怎么做呢?這是我絞盡腦汁想的問題啊!現在,隨著年齡的增長,我才明白,將自己的愛奉獻給他們是多么簡單的事啊,只要理解到愛的含義,在點點滴滴中就能體現出愛的偉大!
我的爸爸在我小時候經常出差,回家的時間很少,所以我跟他就比較陌生,好在爸爸性格挺幽默,我們之間的代溝很快就消除了。可是,不知道怎么回事,現在我和爸爸單獨在一起時,總是找不到共同話題,弄得很尷尬。最多就問幾句什么:你明天上班嗎?早晨什么時候叫你呀?除此之外就沒什么了。我常常想:我真對不起爸爸,他養我這么多年,跟他在一起我竟什么話都說不出來。為了跟爸爸有共同話題,我從各種渠道里了解有關爸爸的信息。一天,我終于從媽媽嘴了知道了爸爸過兩天就要出差到內蒙古去了。于是,我立即在網上查找了內蒙古這幾天的天氣,知道了這幾天那里很冷。恰好中午媽媽不在家,我對爸爸說:“爸,這幾天內蒙挺冷的,您去的時候記得多穿點衣服,別著涼了!”爸爸沒說話,只是一個勁兒地點頭,我忽然看見爸爸的眼里閃過一絲什么,后來我才知道那是驚訝加感動的淚花。從此以后,我再沒有把查天氣當做是為了尋找共同話題,因為我明白了,那不僅僅是共同話題,更重要的是那里面有著我對爸爸濃濃的愛!
相比之下,我和媽媽就顯得格外親熱了。我媽媽是個電視劇迷,自從家了有了電腦以后,媽媽就喜歡在網上看。可是網上看的這種時間很短,于是,我就問同學,他們的家長訂制沒,在我幾天的勞動下,終于給媽媽找到了免費看電視劇的卡。媽媽晚上很晚才睡,每到冬天,我就經常瞞著她,將她的睡衣放在自己身上,這樣,我的溫度就能傳送給媽媽了。每當媽媽因找不到睡衣而開燈的時候,我就醒了,笑呵呵地將睡衣遞給她,她就抱著我親。所以,媽媽經常叫我“冬天里的一把火”!我對媽媽的愛,雖然很小很小,但我知道,媽媽會感到幸福的!
愛,不僅僅是一種形式上的表達,而是從心底里自然流露出來的東西。我們不能只要求父母來愛我們,因為我們已經長大了,父母也需要我們的愛。不要認為大人們就不需要愛了,其實,在這方面他們有時比我們還脆弱,同學們,將你們熾熱的愛毫無保留地獻給自己的父母吧,我們的愛也很偉大!
我喜歡翻花繩日記200字
翻花繩 我有一根神奇的繩子,我很喜歡用它來玩許多有趣的游戲,比如說翻花繩等等。
你可以隨便讓它變成各種形狀,也可以任意玩耍他,它非常聽主人的指揮,老師說:你想讓它變成什么都行。這根神奇的繩子,到底能編出什么神奇的圖案呢?能編出一片一條美麗的小魚嗎?又或者是能編出一只展翅飛翔的小鳥嗎?我好奇地期待著,期待著……我們聰穎,乖巧的匡泓霖上講臺來表演怎樣編出一顆大白菜。
表演開始了,全班都屏住呼吸,一聲不響,只見匡泓霖的手迅速地在指縫手腕里翻動著,穿梭著,就像赫赫有名的魔術師劉謙一樣,眨眼間,一顆冒似大白菜的大白菜印入了我的眼簾。接著憨厚的達達也上講臺來表演怎樣編出五星圖案,只見他稍顯緊張,但卻毫不馬虎。
雖然,他的速度似乎沒有匡泓霖快,但是卻很熟練,中指進去,食指出來,不一會兒,一顆閃爍的五星圖案就神奇的出現在我們的眼前。然后,美麗活潑的潔潔又展現了她的神采,她是那么的充滿自信。
只見她把繩子左一拉,右一拉,轉眼間,一根普普通通的繩子就變成了一頂潔白的降落傘。我的心被這小小的繩索牽動了,我迫不及待的嘗試起來,我先將繩索套入了左手大拇指和小拇指之間,然后彎曲左手的中指,從上往下,穿越那根線,一拉,再一拉,然后用中指,無名指、小拇指捏住那兩根線,再把大拇指和食指伸進那個洞里,又繞出來,食指插進左手小拇指的洞里大拇指插進左手大拇指的縫里,往外一拉,就出現了兩個圈,分別套在無名指和食指,最后把中指縫的那根繩一拉,哇!神奇的降落傘就誕生了!我正是太激動了!就是這根普普通通的繩子,竟給我帶來了無窮的樂趣,我喜歡翻繩游戲。
關于翻花繩的作文,急用
我長大了,爸爸,媽媽對我的愛也越來越能理解了,當然,我也要將自己的愛給他們。
小時候,我一直在想:我該怎么做呢?這是我絞盡腦汁想的問題啊!現在,隨著年齡的增長,我才明白,將自己的愛奉獻給他們是多么簡單的事啊,只要理解到愛的含義,在點點滴滴中就能體現出愛的偉大! 我的爸爸在我小時候經常出差,回家的時間很少,所以我跟他就比較陌生,好在爸爸性格挺幽默,我們之間的代溝很快就消除了。可是,不知道怎么回事,現在我和爸爸單獨在一起時,總是找不到共同話題,弄得很尷尬。
最多就問幾句什么:你明天上班嗎?早晨什么時候叫你呀?除此之外就沒什么了。我常常想:我真對不起爸爸,他養我這么多年,跟他在一起我竟什么話都說不出來。
為了跟爸爸有共同話題,我從各種渠道里了解有關爸爸的信息。一天,我終于從媽媽嘴了知道了爸爸過兩天就要出差到內蒙古去了。
于是,我立即在網上查找了內蒙古這幾天的天氣,知道了這幾天那里很冷。恰好中午媽媽不在家,我對爸爸說:“爸,這幾天內蒙挺冷的,您去的時候記得多穿點衣服,別著涼了!”爸爸沒說話,只是一個勁兒地點頭,我忽然看見爸爸的眼里閃過一絲什么,后來我才知道那是驚訝加感動的淚花。
從此以后,我再沒有把查天氣當做是為了尋找共同話題,因為我明白了,那不僅僅是共同話題,更重要的是那里面有著我對爸爸濃濃的愛! 相比之下,我和媽媽就顯得格外親熱了。我媽媽是個電視劇迷,自從家了有了電腦以后,媽媽就喜歡在網上看。
可是網上看的這種時間很短,于是,我就問同學,他們的家長訂制沒,在我幾天的勞動下,終于給媽媽找到了免費看電視劇的卡。媽媽晚上很晚才睡,每到冬天,我就經常瞞著她,將她的睡衣放在自己身上,這樣,我的溫度就能傳送給媽媽了。
每當媽媽因找不到睡衣而開燈的時候,我就醒了,笑呵呵地將睡衣遞給她,她就抱著我親。所以,媽媽經常叫我“冬天里的一把火”!我對媽媽的愛,雖然很小很小,但我知道,媽媽會感到幸福的! 愛,不僅僅是一種形式上的表達,而是從心底里自然流露出來的東西。
我們不能只要求父母來愛我們,因為我們已經長大了,父母也需要我們的愛。不要認為大人們就不需要愛了,其實,在這方面他們有時比我們還脆弱,同學們,將你們熾熱的愛毫無保留地獻給自己的父母吧,我們的愛也很偉大!。
一篇關于跳繩的日記并寫出優美的句子5句500字
我的課余生活像一幅美麗的畫卷一樣,豐富多彩。
有跳繩,有翻花繩,還有玩橡皮泥。其中,我最喜歡跳繩了。
“丁零零……”,下課了。我們跑到指定的地方跳繩。
我先把繩子解開,雙手握住繩柄,把繩子甩到身后,向上一提,繩子正好到我的小腿。開始跳繩了,我把繩子向前一甩,繩子快到腳的時候,我飛快地跳了起來,繩子從我腳下輕輕滑過。
繩子在我手中迅速地畫著圈,在一旁觀看的李奕凝大聲地為我數著:“一、二……”。我看著,心里很高興。
“時間到!”我立刻停下來,問李奕凝自己的成績。“你一分鐘跳了558下。”
我聽著,心里非常高興。 “丁零零……”上課了。
我們依依不舍的回到教s室。我們約好,下課還在一起玩。
跳繩運動的好處很多,它可以豐富我們的課余生活,增強我們的體質,冬天運動還可以取暖呢。 其實不只我喜歡跳繩,我們班很多同學喜歡跳繩,就連宮老師也喜歡跳繩,今天她還和徐雅竹比賽呢!結果我沒看到,不過我聽同學們說:“徐雅竹贏了!”我要抓緊練習跳繩,說不定哪一天,我也能贏宮老師呢。
小學生翻花繩30個字的作文
最近,我們班悄然流行起了玩“翻花繩”游戲。
也不知道是誰先帶頭的,“翻花繩”很快便風靡全班,現在大約有一半同學會玩。它的玩法是這樣的:用一根繩子結成繩套,一人以手指編成一種花樣,另一人用手指接過來,翻成另一種花樣,相互交替編織,變化多端,直到一方不能再編翻下去為止。玩法十分簡單,但掌握起來卻有一定難度,我到現在還不怎么會呢!
昨天,我看到田雨琦和曹亦斌在玩“翻花繩”,便湊過去觀摩學習。只見田雨琦麻利地將繩子組合成“叉叉”開關,曹亦斌不甘示弱,瞬間將繩子翻成了“面條”狀。聰明的田雨琦馬上反應過來,立刻又變成了一種形狀。這時,曹亦斌嘻嘻一笑:“我要給你設一個陷阱,不要中計哦!”說著,他將繩子翻成了立體的、令人難以拆解的圖案。田雨琦眉頭微微一皺,看樣子應該不會了,她猶豫著,用手捏住線,輕輕一翻,曹亦斌大笑道:“中計了!”果然,線在田雨琦手中散開了。她失望地嘆了口氣,我看得如癡如醉。
現在,電腦和手機游戲非常多,有些還不太健康,很多同學沉迷其中,既耽誤學習,又損壞視力。而這種“翻花繩”的游戲就不一樣了,既可以考驗同學們的智慧,又不會傷害眼睛,在玩的過程中還可以增進同學之間的友誼,真是一舉多得!大家也去玩一玩吧!