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          副詞句子成分

          副詞可以充當句子里的那些成分

          副 詞 的 定 義:副詞是一種用來修飾動詞,形容詞,副詞或全句的詞,說明時間,地點,程度,方式等概念.副詞是一類用以修飾名詞以外詞語和整個句子的詞,修飾名詞的詞一般為形容詞.一般而言中文在一個詞的后面加「的」使其成形容詞,加「地」使其成副詞,但是現在一般已經不太常做這種區別了.以副詞修飾的句子舉例:「一只非常小的蟲輕易地鉆進了那個洞穴里」,其中[非常]和[輕易]地為副詞,小為形容詞,蟲為主詞,鉆進為動詞,洞穴里指明前往地點.一些問問題時的所用的詞,像如何、誰、何時、什么等在某方面也可視為副詞.副詞口訣:副詞修飾動與形,范圍程度與時間.肯否估計與情態,語氣頻率用法全.稍微沒有全都偏,簡直僅僅只永遠,已經曾經就竟然,將要立刻剛偶然,漸漸終于決忽然,難道連續又再三,也許必須很非常,最太十分更馬上,越極總挺常常再,屢次一定也不還.時名副名看加在,名前可加副不來.前很后名都不行,單獨回答更不能.。

          【句子的成分有哪些,什么詞可以修飾名詞、動詞、副詞、形容詞等待

          句子的成分可以分為主語部分和謂語部分.細分可以分為主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、補語、獨立成分等.主語,顧名思義,主題、主體,也就是一個句子中主要述說的主體,一般位于句首.比如,小明和小花都很熱愛學習英語,講述的就是小明和小花,也就是主語.這個不難理解.謂語,是對主語動作或狀態的陳述或說明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么樣”.通常由我們的動詞來充當著一成分,也成為謂語動詞,謂語動詞的位置一般在主語之后,由簡單動詞或動詞短語(助動詞或情態動詞+主要動詞)構成.比如小明喜歡小花,這里的喜歡就是謂語.這個也不難理解,英語中的時態變化通常在此體現.表語,表即表明,表明主語的特征、身份以及狀態.通常被認為是主語補語,說明主語是如何的,通常放在連系動詞之后.最有名的連系動詞就是be動詞了.比如,小明很生氣.這里的生氣就是表語,換成英文就是Xiaoming is *就在這個句子里做表語.又如,小花是個好學生,這里的好學生就是表語.Xiaohua is a good student.A good student就是補充說明小花的身份的.賓語,動作的承受者.比如,小明不會傷害小花的,英文是Xiaoming won't hurt Xiaohua.小明很顯然是動作的發起者,也是句子的主體,是主語,那么傷害的對象是誰呢?小花,也就是這個動作的承受者,這也就是我們說的賓語.打岔一下,很多人會分不清表語和賓語,在于他們都是尾隨著謂語動詞的,但有一個明顯的區別就在于,表語的特點是描述主語的特征、狀態和身份,而賓語是動作的承受者.狀態和動作要分清.定語,是用來說明名詞的品質與特征的詞或一組詞.個人喜歡把它看成限定的意思,因為當你修飾的越多,信息也就越多,事物就描述的更加清晰,也就限定了這個事物.比如,小明是一個刻苦的男孩,英文說Xiaoming is a diligent boy.這里的diligent(刻苦的)就是我們的定語,因為它限定了是何樣的男孩.他不是壞男孩,不是小男孩,而是一個刻苦的男孩.狀語,修飾副詞、形容詞、動詞以及全句的句子成分.注意所修飾的詞性.還記得什么修飾副詞、動詞、和形容詞嗎?就是副詞.在句子中副詞多充當狀語,就如同形容詞多充當定語一樣.比如,小花非常漂亮,這里的非常就是狀語.換成英文就是Xiaohua is very beautiful.這里的very就是狀語.那狀語還包括地點狀語、時間狀語、原因狀語、目的狀語、條件狀語等,那么相應地可以理解,在句子中充當地點成分、時間成分、原因成分、目的成分、條件成分等,這些在句子中也都是狀語.補語,補語分為主補和賓補.主語補足語就如同前面說的表語一樣,但表語只是部分的主補,主補還有很多其他的形式.比如小明又累又困,就睡覺去了,英文是tired and sleepy,Xiaoming went to bed.這里的tired and sleepy都是描述主語小明的,補充說明他的狀態,這就是主補.那么賓補就是補充說明賓語的狀況.比如,They name the boy Xiaoming.他們將小孩命名為小明,這里的小明就是補充說明the boy的.獨立成分,簡單說下,就是與全句沒有語法關系的句子成分.比如,oh,it is Xiaoming.這里的oh就是我們說的獨立成分.簡單說,句子成分可以分為基本成分、附屬成分、獨立成分、省略成分和連接成分5類.一、基本成分:根據結構,可以分為5類.① 主語+不及物動詞:John came.② 主語+及物動詞+賓語:John likes apples.③ 主語+雙賓動詞+間接賓語+直接賓語:John gave Mary books.④ 主語+系動詞+主語補語:John is happy.⑤ 主語+賓補動詞+賓語+賓語補語:John makes Mary angry.主語、不及物動詞、及物動詞、雙賓動詞、系動詞、賓補動詞、賓語及補語可以稱為基本句子成分.如果把任何一個成分刪除,都會成為病句.完整的句子一般至少包含2個基本成分,至多4個基本成分.二、附屬成分:基本成分可以加修飾語:① 定語(即用來修飾名詞的單詞、短語或從句):Poor John tottered toward a hospital nearby.② 狀語(即用來修飾名詞或代詞以外的詞的單詞、短語或從句):Whenever he gets drunk,John makes Mary very angry.這類句子,即使把修飾語去掉,結構仍是完整的.這種修飾語,可能在意思上很重要,但在結構上不影響句子的完整性,因此稱作附屬成分.三、獨立成分句中還有一類成分,可以去掉,不影響句子的完整性,并和句子的其他詞沒有語法的關系,可以稱作獨立成分.Oh!What a surprise!(驚嘆詞)Come here,John.(稱呼語)四、省略成分此外還有一類被省略的成分,雖然沒有說出來,卻在句中表示一定的意思:(You)Come here.(I wish you)Good luck!五、連接成分最后還有連接成分,它實際上是一個并列連詞,用來連接兩個或幾個平行的詞、短語和分句.總之,一個完整的句子(從句或分句)必須包含2個到4個基本成分,此外,如果意思上有需要,還可包含一個或更多其他的句子成分.。

          英語句子成分..動詞.名詞.形容詞..副詞..給說一下

          一、英語句子成分: 組成句子的各個部分叫句子成分。

          英語句子成分有主語,謂語,表語,賓語,補語,定語,狀語等。 1、主語:主語表示句子主要說明的人或事物。

          可以作主語的成分有名詞,主格代詞,動詞不定式,動名詞等。主語一般在句首。

          注意名詞單數形式常和冠詞不分家! 2、謂語:謂語說明主語的動作,狀態或特征。謂語由動詞或動詞詞組擔任,是英語時態、語態變化的主角,一般在主語之后。

          不及物動詞(vi.)沒有賓語,形成主謂結構。一般可分為兩類: 1)簡單謂語:由動詞(或短語動詞)構成。

          We study for the people. 2)復合謂語:情態動詞+動詞原形。These children can speak English well. 3、賓語:賓語表示動作行為的對象,賓語位于及物動詞之后,一般同主語構成一樣,能作賓語的有名詞,代詞,數詞,動詞不定式等。

          不同的是構成賓語的代詞必須是‘代詞賓格’。 有些及物動詞可以帶兩個賓語,往往一個指人,一個指物,指人的叫間接賓語,指物的叫直接賓語。

          間接賓語一般位于直接賓語之前。一般的順序為:動詞 + 間接賓語 + 直接賓語。

          如:Give me a cup of tea, please. 強調間接賓語順序為:動詞 + 直接賓語 + to + 間接賓語。如:Show this house to Mr. Smith. 若直接賓語為人稱代詞:動詞+ 代詞直接賓語 + to + 間接賓語。

          如:Bring it to me , please. 4、賓補:有些及物動詞的賓語后面還需要有一個補足語,對其加以補充說明,意思才完整,叫賓補。賓語和它的補足語構成復合賓語。

          通常由形容詞,名詞,代詞,數詞,不定式,分詞等充當。 如:We make him our monitor. 我們選他當班長。

          再比如:What he said made me happy. 這個句子,What he said(他說的什么)是主語,made(使)是謂語動詞,me(我)是賓語,而happy在這兒起到了對賓語我補充說明的作用,說明我怎么樣,就是賓補。 5、表語:表語是謂語的一部分,它位于系動詞之后,說明主語身份,特征,屬性,狀態,性質等。

          可為形容詞、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞。當連系動詞不是be,而其后是名詞和代詞時,多表達‘轉變為’之意,注意與動賓關系的區別。

          感官動詞多可用作連系動詞:look well/面色好,sound nice/聽起來不錯,feel good/感覺好,smell bad/難聞。 例:Tom is a boy./主語為Tom,系詞為be動詞的第三人稱單數is,表語為a boy 。

          6、定語:定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子,漢語中常用‘……的’表示。定語通常位于被修飾的成分前。

          若修飾some, any, every, no構成的復合不定代詞時,(如:something)。副詞用作定語時須放在名詞之后。

          但副詞,動詞不定式,介詞短語等作定語時,則放在被修飾的詞之后。從句作定語時,則定語通常也置后。

          The bike in the room is mine. 1)形容詞作定語:The little boy needs a blue pen. Tom is a handsome boy. 2)數詞作定語相當于形容詞:Two boys need two pens. There are two boys in the room. 3)代詞或名詞所有格作定語:His name is Tom. There are two boys of Toms there. 4)介詞短語作定語:The boy in the classroom needs a pen of yours. 5)名詞作定語:The boy needs a ball pen. /There is only one ball pen in the pencil box. 6)副詞作定語:The boy there needs a pen. The best boy here is Tom. 7)不定式作定語: The boy to write this letter is Tom. There is nothing to do today. 8)分詞(短語)作定語:The smiling boy needs a pen bought by his mother. The pen bought by her is made in China. There are five boys left. 7、狀語:狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句,說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目的等。用作狀語的通常是副詞。

          狀語在句子中的位置很靈活,常見情況為:通常在句子基本結構之后,強調時放在句首;修飾形容詞或副詞時,通常位于被修飾的詞之前;表示時間、地點、目的的狀語一般位于句子兩頭,強調時放在句首,地點狀語一般須在時間狀語之前;一些表示不確定時間(如:often)或程度(如:almost)的副詞狀語通常位于be動詞、助動詞、情態動詞之后,動詞之前。有時狀語在句中的某個位置會引起歧義,如:The boy calls the girl in the classroom.一般理解成‘男孩喊教室里的女孩’(in the classroom為girl的定語),也可以理解為‘男孩在教室里喊女孩’(in the classroom為地點狀語),最好寫作 ‘In the classroom, the boy calls the girl.' 1)副詞(短語)作狀語: The boy needs a pen very much./男孩非常需要一支鋼筆。

          (程度狀語) The boy really needs a pen./ 男孩真的需要一支鋼筆。(程度狀語) The boy needs a pen now./ Now, the boy needs a pen. /男孩現在需要一支鋼筆。

          The boy , now , needs a pen./男孩現在需要一支鋼筆。(時間狀語) 2)介詞短語作狀語: In the classroom, the boy needs a pen./在教室里,男孩需要一支鋼筆。

          (地點狀語) Before his mother, Tom is always a boy./在母親面前,湯姆總是一個男孩.(條件狀語) On Sundays, there is no student in the classroom./周日,教室里沒學生.(時間狀。

          英語中 副詞 不做句子成分,為什么

          誰說英語中副詞不做句子成分的呀。

          副詞是一種用來修飾動詞,形容詞,全句的詞,說明時間,地點,程度,方式等概念的詞。

          分為.地點副詞.方式副詞.程度副詞.疑問副詞.連接副詞。

          副詞連用順序:程度副詞+方式副詞+地點副詞+時間副詞。

          請看以下用法:

          副詞在句中可作狀語,表語,補語。

          He works hard. (作狀語)

          他工作努力。

          You speak English quite well. (作狀語)

          你英語講的相當好。

          Is she in ? (作表語)

          她在家嗎?

          Let's be out. (作表語)

          讓我們出去吧。

          Food here is hardly to get. (作狀語)

          這兒很難弄到食物。

          Let him out!(作補語)

          讓他出去!

          詞性有幾種句子成分有幾種

          主語、謂語、賓語; 三種主要成分 定語、狀語、補語; 三種附屬成分 主語:“ ” 劃在主語下面 謂語:“—— ” 劃在謂語下面 賓語:“ ” 劃在賓語下面 定語:“()” 用在定語前后 狀語:“[ ]” 用在狀語前后 補語:“〈〉” 用在補語前后1、主語 主語是謂語陳述的對象(1)常作主語的詞、短語、結構及例句 ①名詞作主語。

          例如:現在是北京時間七點整(時間名詞作主語)。在花園的東南角矗立著一尊雕塑。

          (方位名詞作主語) ②代詞作主語。例如:她覺得大家的意見有可取之處。

          這是科研工作者潛心研究的結果。?③動作作主語。

          ?例如:調查已經結束了。笑比哭好。

          ?④形容詞作主語。?例如:優雅是一種風度。

          虛心使人進步。?⑤數詞作主語。

          ?例如:八是四的兩倍。十五是陽歷的九號 ?⑥短語作主語。

          ?例如:抗擊非典是一項長期而艱巨的任務。(動賓短語)2、謂語謂語是對主語加以陳述的 常作謂語的詞、短語、結構及例句 動詞和形容詞經常作謂語。

          動詞和形容詞單獨作謂語的時候,一般需要在后面加上語氣詞、動態助詞等成分。 例如:那座年久失修的木橋塌了。

          (動詞) 果園里的櫻桃熟了。(形容詞) 動詞和形容詞作謂語時常含有對照或比較的意思,一般出現在復句中。

          例如:你不去,我去。(動詞) 款式新穎,面料舒適。

          (形容詞) 2、謂語謂語是對主語加以陳述的。動詞和形容詞在對話中常常單獨作謂語。

          例如:你聽(瞧/看/說/來/坐)! ——這兒離西單近還是離公主墳近? ——公主墳近。 動詞的重疊形式可以單獨作謂語。

          例如:咱倆說說。 領導研究研究。

          ②名詞作謂語 例如:今天星期一。明天護士節。

          ③例如:小王||怎么“這樣”? 你的考試成績怎么樣?我說的就這些。 ④數量詞作謂語 例如:火紅的楓葉一大片。

          一打鉛筆十二只。謂語謂語是對主語加以陳述的。

          ?⑤短語作謂語 例如:他成績斐然。(主謂短語) 他在圖書館查資料。

          (動賓短語) 她走熟悉的林蔭路上。(動補短語) 全班討論并通過了班長人選。

          (并列短語) (2)合成謂語的類型 ①判斷詞“是”通常和它后面所帶的詞語組成合成謂語。 例如:雷鋒是偉大的共產主義戰士。

          (判斷詞“是”和名詞“戰士”組成合成謂語) ②動詞前面加能愿動詞組成合成謂語。 例如:我們的愿望一定能夠實現。

          ③動詞帶趨向動詞組成合成謂語。 例如:在座的人都大笑起來。

          3、賓語 賓語在動語后面,表示動作、 行為涉及的人或事物,回答“誰”或“什么”一類問題。?常作賓語的詞、短語、結構及例句?①名詞作賓語例如:我們一定要掌握先進的科學知識。

          我愛吃水果。?②動詞作賓語例如:我們都喜歡跑步。

          小王熱衷跳舞。?③形容詞作賓語例如:大家都習以為常,只有他覺得奇怪。

          每個人都期望輝煌。?④數量詞作賓語例如:新華書店剛到一批暢銷書,我就買了一本。

          商場進了一批款式新穎的裙子,有的人買了兩條。?⑤短語作賓語?例如:那火樣的眼睛透露出堅決和頑強。

          (并列短語)?很多老年人喜歡下象棋。(動賓短語)?他倒在地上,假裝暈了過去。

          (動補短語) ?組織上決定派他擔任共青區委書記。(兼語短語)?我感到自己的眼里充滿了淚水。

          (主謂短語) 小張的話證明了小王是正確的。(主謂短語)?門口站著幾個穿校服的。

          (偏正短語)4、定語 ?定語位于名詞前面,起修飾、限制作用,表示人或事物的性狀、數量所屬等。?(1)常作定語的詞、短語、結構及例句。

          ?①形容詞作定語 我們要塑造美麗的心靈。?②名詞作定語 春天的小雨淅瀝瀝下個不停。

          ?③人稱代詞作定語 這是大家的功勞。?④動詞作定語 思考的角度一定要多。

          ?⑤短語作定語 ? 例如:陰云密布的天空讓人沮喪。(主謂短語)?他一定是個具有特殊技能的人。

          (動賓短語) 我們正為新買的房子裝修。(偏正短語)?南邊的村子要搬遷了。

          (方位短語) ?我們要讓自己有美麗寬廣的胸懷。(并列短語) 專家們加緊了對疫苗的研究工作。

          (介賓短語)?我們所唱的歌正是我們自己寫的。(“所”字短語)5、狀語 ?狀語位于動詞、形容詞的前面,用來修、限制動詞或形容詞,表示動作的狀態、方式、時間、處所或程度等。

          ?常作狀語的詞、短語、結構及例句。?①副詞作狀語 這個公司很講信用。

          ?同學們依然沉浸在幸福和歡樂之中。?②形容詞作狀語 他仔細地檢查了兩遍試卷。

          ?他拖著受傷的腿緩 慢地向前挪動。?③數量詞作狀語 他一趟一趟地跑來跑去。

          ? 委員們一個一個地走進大會堂。?④代詞作狀語 例如:你怎么這么高興??第一句怎么唱,你再教我一遍。

          ?⑤表示時間、處所的名詞經常作狀語,一般名詞不作狀語。 2003年春天,一場SARS病毒襲擊了北京。

          ?大家室里坐。?⑥短語作狀語 ? 例如:你該朝里睡!(介賓短語) ? 我在桌上放了一本書。

          (方位短語)?普通話在大面積地推廣。(偏正短語) ?孩子們連跑帶跳地出去玩了。

          (并列短語)6、補語 ?補語位于動詞或形容詞后面,一般用來補充說明動作、行為的情況、結果、程度、趨向、時間、處所、數量、性狀等。?常作補語的詞、短語、結構及例句?①副詞作補語。

          ?例如:他的衣服干凈得很。蒙古歌手的歌聲嘹。

          句子成分都有哪些

          我用兩個句子來說明句子的主要成分:

          主語部分||謂語部分;定語一般放在名詞前面,起修飾或限制作用;賓語一般放在動詞后面,是動詞支配的對象;狀語一般放在動詞或形容詞前面,起修飾限制作用;部分一般放在動詞或形容詞后面,起補充作用。

          (1)(中國的)石拱橋||[在世界橋梁史上]出現得。

          分析:中國的石拱橋是主語部分,在世界橋梁史上出現得比較早是謂語部分。

          主語部分中,石拱橋是主語中心語,中國的是定語;

          謂語部分中,出現是謂語中心語,在世界橋梁史上是狀語,比較早是補語。

          (2)科學||[終于][以偉大的不可抑制的力量]戰勝了神權。

          分析:科學是主語部分,終于以偉大的不可抑制的力量戰勝了神權是謂語部分。

          主語部分只有一個詞充當,謂語部分中,戰勝是謂語中心語,終于、以偉大的不可抑制的力量都作狀語,神權作戰勝的賓語。

          英語中副詞修飾形容詞在句子中做什么成分-搜狗問問

          您好,英語中副詞修飾形容詞在句中按照嚴格意義上來說,屬于狀語范圍,而程度副詞也是狀語中的一種。所以 I am feeling quite keen now. 按照句子成分:

          1)I = 人稱代詞作主語

          2)am feeling = feel 是連系動詞,使用了現在進行時,作系動詞。

          3)keen = 形容詞作表語

          4)quite = 程度副詞作狀語修飾 keen

          5)now = 時間副詞作狀語。

          您提到的 I have not quite decided 的語法是正確的。而 I do not have quite decided. 反而是錯誤的。因為 have decided 本身是現在完成時,用于否定時,直接加 not 就行了,不需要借用 do 的協助。

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          無疆詞句

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          行走無疆中好的句子段落 應該是余秋雨的《行者無疆》吧。不管別人怎么表示不屑,我們自知,這是一場歷時不短的生命冒險,天天面對未知,處處遭遇難題,居然全部走下來了。在那遙遠的曠野、陌生的街道中支撐我們的,除了目標,就是友情。我想用名單說

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          水滸傳優美詞句摘抄

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          水滸傳優秀段落摘抄 如果滿意請采納,謝謝:《水滸傳》摘抄1、鐘樓倒塌,殿宇崩摧。山門盡長蒼苔,經閣都生碧蘚。釋迦佛蘆芽穿膝,渾如在雪嶺之時;觀世音荊棘纏身,卻似守香山之日。諸天壞損,懷中鳥雀營巢;帝釋欹斜,口內蜘蛛結網。沒頭羅漢,這法身也受

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          描寫大自然的優美詞句

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          描寫大自然的精彩句子 1、走向自然,走向綠色的田野,享受它獨特的風采。這里雖沒有高山的險峻,卻有厚野的遼闊;雖沒有大海的洶涌,卻有小溪的優雅,雖沒有外界的熱鬧,卻有你所期待的平靜。在這里,你可以欣賞到藍天的遂道,白云的飄逸;小草的翠綠;果菜

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          高中語文必背古詩詞句

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          高中語文64篇必背古詩文 初中部分(40篇)1孔子語錄&《論語》 2魚我所欲也&《孟子》 3生于憂患,死于安樂&《孟子》 4曹劌論戰&《左傳》 5鄒忌諷齊王納諫&《戰國策》 6出師表&諸葛亮 7桃花源記&陶淵明 8三峽&酈道元

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          關于月亮的詞句有哪些

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          描寫月亮的詞語有哪些 月亮是古詩文提到的自然物中最突出的被描寫的對象。古代它的別稱可分為: (1)因初月如鉤,故稱銀鉤、玉鉤。 (2)因弦月如弓,故稱玉弓、弓月。 (3)因滿月如輪如

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          13字詞句段篇章四年級

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          4年級語文上冊字詞句段篇章答案 翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰,拾起,驚覺這是初中畢業時同桌送給我的,背面上寫著“珍重,朋友!”不記得當時是否有種想哭的沖動,只是現在,枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起,這世上還有一種心情叫感動。

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          watch副詞句子

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          英語帶有副詞的句子,20句 He worked out it quickly.I finished it perfectly.She did it tiredly.He did it badly.They went there timely.We are a

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          名詞轉副詞句子

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          形容詞變副詞-英語求名詞變形容詞、動詞變名詞、形容詞變副詞規則 : 詞形變換 正文: I.動詞變名詞:在它的后面加上-er或-or就變成從事該項工作的人了。如: work—worker(工人),teach—teacher(教師),read—reader(讀者

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          副詞句首倒裝

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          什么時候倒裝 含有否定意義的詞放句首,部分倒裝。具體情況如下: 1.具有否定意義的副詞放句首:nor ,never, not, seldom, hardly, rarely. little, scarcely , few 2.含有否定

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          英語過去分詞句子成分

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          英語中過去分詞在句子中可以做什么成分,又是什么詞性?請一一舉例非謂語動詞中的過去分詞的詞性相當于形容詞和副詞,所以其用法(即主要指在句子中可以充當的成分)就相當于形容詞和副詞在句中充當的成分.常見的成分一般有:定語、表語、補語、

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          定語從句關系副詞句子

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          請教定語從句請舉例說明關系副詞在定語從句中作副詞的句子,并把句 在定語從句中用關系代詞還是關系副詞取決于先行詞在定語從句中的成分,如果先行詞做賓語用(that/which),先行

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          what副詞句子

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          求What和How引導的所有感嘆句型 1、what+a/an+形容詞+可數名詞單數+主語+謂語!例如:What a good girl she is!她是個多么好的一個女孩啊!2、what+形容詞+不可數名詞+主語+謂

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          德語副詞句子

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          德語:德語的副詞在句中的位置,詳細的各種情況 別人的回答,復制粘貼的.回答的挺好.結合原來的問題作為一個完整的例子.Ich trinke abends Kaffee德語的副詞是不是在動詞后?固定用法?Ich trinke Kaffee abends 行嗎?問

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