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          描寫寫作的詞句

          描寫寫作的詞句

          關于寫作的名言

          一首偉大的詩篇象一座噴泉一樣,總是噴出智慧和歡愉的水花。

          ——雪 萊 異端是生活的詩歌,因此有異端思想是無傷于一個詩人的。 ——歌 德 在一生中連一次詩人也未做過的人是悲哀的。

          ——拉馬丁 戲劇出于虛構:歪曲事實以表明真理。 ——Edwevrd Albee 只有人越來越墮落,文學也就一落千丈。

          ——歌 德 只有偉大的人格,才有偉大的風格。 ——歌 德 風格就是人品。

          ——巴爾扎克 真理和美德是藝術的兩個密友,你要當作家,當批評家嗎?請首先做一個有德行的人。 ——狄德羅 優秀的作品無論你怎樣去探測它,都是探不到底的。

          ——歌 德 愛心得匠意,則杰作在望。 ——JohoRukjh 寫作不是用白發而是用識見;寫作如春蠶吐絲,嘔心瀝血。

          總的來說,一個作家的風格是他的內心生活的準確標志。 作家的風格應該是他內心生活的準確標志。

          一個人若想寫出明白的風格,他首先就要心里明白;若想寫出雄偉的風格,他首先就要有雄偉的人格。 ——歌德 如果你要寫作(只有圣人才曉得你為什么要寫作),你必須有知識、藝術和魔術——字句的音樂的知識,不矯揉造作的藝術,和熱愛你讀者的魔術。

          ——紀伯掄 為面包而寫作,不久就會窒息我的天才,毀滅我的才華。 任何剛勁的東西,任何偉大的東西,都不會從一支唯利是圖的筆下產生出來。

          需求和貪欲也許會使我寫得快點,卻不能使我寫得好些。 ——盧梭 故事好比一根樹干,它的詳情細節就在那上面越長越多,好象菌類在一個樹椿上繁殖一樣。

          努力從人的性格中發掘可稀釋的精華。 我被卷人——被卷人一陣浪濤,/它好似大海的波濤般寬闊!/我心頭是一片長駐的寂寥,/它已超越悲哀、超越歡樂……/我對我自己幾乎不能理解:/我啊擁有著整個世界! 彈舊調不管彈得多么熱情,總有一點學生練習本的味道。

          即使愚笨也好,但必須是你自己的!要有自己的氣息,自己固有的氣息,這一點最重要! ——屠格涅夫 哪怕民眾沉淪,地球毀滅,也要永不停息地歌頌美好事物。 常常有這樣的時候,當你表現不出一代人的所有卑鄙齷齪的全部深度,那時你就不能把社會以及整個一代人引向美。

          我寧可因饑餓而死,不愿發表那沒有分別的,不加思考的作品,不要責備我…… ——果戈理 現在我對任何一篇小東西都要苦心思索,幾乎同思索大東西一樣,也許還要付出更多辛酸的勞動。 要通過世界上人們看得見的笑容和人們看不見,不知道的眼淚來觀察生活! 作家身邊應常備筆和紙,必須把他自己感到驚奇的事物記下來。

          從這樣的素描中,畫家創作了畫,而作家則從中創造了作品中的場景;一切都應取之于生活,而不是用無謂的幻想臆造出來的。 只有在情緒好和懷著崇高的慈悲心的時候,寫作才有靈感。

          寫作的人像畫家不應該停止畫筆一樣,也是不應該停止筆頭的。隨便他寫什么,必須每天寫,要緊的是叫手學會完全服從思想。

          ——果戈理 人不是因為擔心死而從事寫作,而是擔心死后沒留下什么痕跡。 ——斯特凡?赫爾姆林 寫作是由不得我的事。

          好比我長了個癤子,只等癤子一熟,就非得把膿擠出來不可。 ——格林厄姆?格林 我認為,寫作的真正原因,并不在已成為作家的聲言中,而存在于其青春時代的夢幻中。

          ——廉?博伊德 我寫作,因為我有一種印象或感覺,這就是上帝在六天內所創造的這個世界并不完善。第七天是他的休息日,從而沒有時間完成他的全部工作。

          我意識到世界大小,生命過于短促,更無足夠的幸福而言。我寫作是為了完善世界,為了完成創世的第人天的工作。

          在我的作品中,有我的夢幻和對世界的看法。我的祖國并不那么出名,尚無很多要人可寫。

          然而,假如您的父親和我的母親結為良緣,我們在這里就可以產生名人志土,這便是我所追求的幸福之所在。 ——安東尼?馬那 我從事寫作不是為了表現自己,出風頭,而是覺得語言很重要。

          文字可以概括整個世界。事實上人們正用語言來建設一個理想的世界。

          天堂和語言相連;地獄就是它的糟粕。當我在童年時代,為了掌握自己的命運,成為一個強有力之人,我就渴望寫作,渴望能成為一名海明威式的作家。

          ——邁克爾?赫爾 我寫作,是因為我愿把內心深處無聲的痛苦用文字表達出來。 ——白先勇 我寫作,是為了創建我需要的住所; 我寫作,是因為寫作的奇妙與滋力遠比我強大; 我寫作,是因為我認為謬誤、墮落與不公道不應該是合理的; 我寫作是為了活著; 我寫作是為了存在; 我寫作是因為我寫作。

          ——維吉利奧?弗雪拉 寫作是為了使他人愛我,愛我認為應該熱愛的東西,不忘記世上之要事—一友誼、愛情、智慧和藝術。寫作是不死的永生的死亡。

          ——西爾維亞?奧坎波 在我的周圍,到處是混亂、苦難與死亡,基于此,我寫作為的是尋求生活的秩序,使生活變得更美好。 ——托尼?莫里 我寫作,為了使我的朋友們更愛我。

          ——加夫列爾?加西亞?馬爾克斯 千篇一律就等于毀滅。 巴爾扎克真偉大!他的人物都是宇宙智慧的杰作!不是某一個時代的精神而是數千年經過奮斗才在人的靈魂中醞釀成這樣的結果。

          ——陀思妥耶夫斯基 新思想造成新的技巧,猶如流水造成河道一般。 ——蕭伯納 要我做個甜蜜蜜的作家可無論如何不干,同樣。

          形容寫作的詩詞

          1、愛好由來下筆難,一詩千改始心安。

          《遣興》清代:袁枚 愛好由來下筆難,一詩千改始心安。阿婆還似初笄女,頭未梳成不許看。

          釋義:由于愛美求好下筆總是很困難,一首詩總是要反復修改才會心安。好比年邁的阿婆還如剛剛及笄的女孩,頭發未梳好就不許看。

          2、險韻詩成,扶頭酒醒,別是閑滋味。《念奴嬌·春情》宋代:李清照 蕭條庭院,又斜風細雨,重門須閉。

          寵柳嬌花寒食近,種種惱人天氣。險韻詩成,扶頭酒醒,別是閑滋味。

          征鴻過盡,萬千心事難寄。 樓上幾日春寒,簾垂四面,玉闌干慵倚。

          被冷香消新夢覺,不許愁人不起。清露晨流,新桐初引,多少游春意。

          日高煙斂,更看今日晴未。釋義:蕭條冷落的庭院,吹來了斜風細雨,一層層的院門緊緊關閉。

          春天的嬌花即將開放,嫩柳也漸漸染綠。寒食節即將臨近,又到了令人煩惱的時日,推敲險奇的韻律寫成詩篇,從沉醉的酒意中清醒,還是閑散無聊的情緒,別有一番閑愁在心頭。

          遠飛的大雁盡行飛過,可心中的千言萬語卻難以托寄。連日來樓上春寒泠冽,簾幕垂得低低。

          玉欄桿我也懶得憑倚。錦被清冷,香火已消,我從短夢中醒來。

          這情景,使本來已經愁緒萬千的我不能安臥。清晨的新露涓涓,新發出的桐葉一片湛綠,不知增添了多少游春的意緒。

          太陽已高,晨煙初放,再看看今天是不是又一個放晴的好天氣。3、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

          《寄李十二白二十韻》唐代:杜甫 昔年有狂客,號爾謫仙人。筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

          聲名從此大,汩沒一朝伸。文采承殊渥,流傳必絕倫。

          龍舟移棹晚,獸錦奪袍新。白日來深殿,青云滿后塵。

          乞歸優詔許,遇我宿心親。未負幽棲志,兼全寵辱身。

          劇談憐野逸,嗜酒見天真。醉舞梁園夜,行歌泗水春。

          才高心不展,道屈善無鄰。處士禰衡俊,諸生原憲貧。

          稻粱求未足,薏苡謗何頻。五嶺炎蒸地,三危放逐臣。

          幾年遭鵩鳥,獨泣向麒麟。蘇武先還漢,黃公豈事秦。

          楚筵辭醴日,梁獄上書辰。已用當時法,誰將此義陳。

          老吟秋月下,病起暮江濱。莫怪恩波隔,乘槎與問津。

          釋義:當年有位灑脫狂放之人名叫李白,人稱謫仙。看到他落筆,風雨為之感嘆;看到他的詩,鬼神都為之感動哭泣。

          從此李白之名震動京師,以前的困頓失意自此一并掃除,并被玄宗召入朝廷任翰林;他那驚天地、泣鬼神的詩篇必將萬古流傳。他陪玄宗泛舟,一直到很晚,最后被皇帝賞賜錦袍。

          玄宗經常召見李白,李白頗受寵信。后來他因受奸人誣陷而被賜金放還,途中與我相遇。

          李白既沒有隱藏自己的遠大志向,又能在受寵和被放逐的不同境遇中自保。我與他相遇后,李白非常理解我的灑脫不羈,我也十分欣賞他的坦蕩胸懷。

          我們夜里在梁園飲酒起舞,春季則在泗水縱情吟唱。雖然才華超群卻無用武之地,雖然道德崇高卻無人理解。

          雖然才智堪比東漢禰衡,但命運卻如窮困失意的原憲。李白投靠永王肯定是生活所迫,有人傳說他收了永王的重金,這實屬造謠。

          但是他卻因此被流放,長期漂泊。幾年之間屢遭禍患,心中必然悲傷。

          蘇武最終返回漢廷,夏黃公難道會為暴秦做事嗎?遭受君主冷遇,李白也曾上書為自己辯護。如果當時事理難明,就讓李白服罪,那么,現在誰又能將此事上報朝廷呢?晚年時,李白猶自吟詩不輟,希望他早日康復,多作好詩。

          不要埋怨皇帝寡恩,而要上書朝廷,了解事情的真相。4、興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄洲。

          《江上吟》唐代:李白 木蘭之枻沙棠舟,玉簫金管坐兩頭。美酒樽中置千斛,載妓隨波任去留。

          仙人有待乘黃鶴,海客無心隨白鷗。屈平辭賦懸日月,楚王臺榭空山丘。

          興酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄洲。功名富貴若長在,漢水亦應西北流。

          釋義:在木蘭為槳沙棠為舟的船上,簫管之樂在船的兩頭吹奏著。船中載著千斛美酒和美艷的歌妓,任憑它在江中隨波逐流。

          黃鶴樓上的仙人還有待于乘黃鶴而仙去,而我這個海客卻毫無機心地與白鷗狎游。屈原的詞賦至今仍與日月并懸,而楚王建臺榭的山丘之上如今已空無一物了。

          我興酣之時,落筆可搖動五岳,詩成之后,嘯傲之聲,直凌越滄海。功名富貴若能常在,漢水恐怕就要西北倒流了。

          5、好詩真脫兔,下筆先落鶻。《送歐陽推官赴華州監酒》宋代:蘇軾 我觀文忠公,四子皆超越。

          仲也珠徑寸,照夜光如月。好詩真脫兔,下筆先落鶻。

          知音如周郎,議論亦英發。文章乃余事,學道探玄窟。

          死為長白主,名字書絳闕。(熙寧之末,仲純父見仆于京城之東,曰:“吾夢道士持告身授吾曰:上帝命汝為長白山主,此何祥也?”明年,仲純父沒。)

          傷心清潁尾,已伴白鷗沒。喜見三少年,俱有千里骨。

          千里不難到,莫遣歷塊蹶。臨分出苦語,愿子書之笏。

          釋義:我看歐陽修, 他一個人就超越了司馬相如﹑王褒﹑揚雄和陳子昂。仲也珠徑長一寸,光耀黑夜中如皎潔月光。

          好詩如同脫逃之兔,下筆之前如同將落之鶻。尋一知音如周郎,言論談吐意氣風發。

          著文是自己之事,學習道行如探尋玄妙至極的窟洞。死為長白山主,有樓名為書絳。

          (熙寧末年,仲純之父在京城東面會見我,說:“我夢到道士拿著委任官職的文憑對我說,上天任命我為長白山主,這是什么征兆?”第二年,仲純之父亡。) 傷心望見。

          描寫春天的優美詞句與作文

          春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了.柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞.每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放.杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發亮. 春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉…… 田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪.那金黃色的野菜花,在綠波中閃光.春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了.“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流…… 皎潔的月光裝飾了春天的夜空,也裝飾了大地.夜空像無邊無際的透明的大海,安靜、廣闊、而又神秘.繁密的星,如同海水里漾起的小火花,閃閃爍爍的,跳動著細小的光點.田野、村莊、樹木,在幽靜的睡眠里,披著銀色的薄紗.山,隱隱約約,像云,又像海上的島嶼,仿佛為了召喚夜航的船只,不時地閃亮起一點兩點嫣紅的火光. 這……行嗎?。

          形容寫作好的詞有哪些

          【哀梨并剪】并剪:并州產的鋒利剪刀。比喻言語、文章流暢爽利。

          【聱牙詰曲】聱牙:不順口;詰曲:曲折。指文章讀起來不順口。

          【聱牙佶屈】聱牙:不順口;佶屈:曲折。指文章讀起來不順口。

          【蚌病成珠】比喻因不得志而寫出好文章來。

          【炳炳烺烺】光亮鮮明。形容文章辭采聲韻之美。

          【蚌病生珠】比喻因不得志而寫出好文章來。同“蚌病成珠”。

          【筆大如椽】形容著名的文章。也指有名的作家。

          【筆底煙花】比喻文章寫得生動、出色。

          【白話八股】用白話寫的類似舊時八股式的文章。比喻指應命而寫的刻板文章。

          【筆酣墨飽】指文章表達流暢,內容充足。

          【補苴調胹】補苴:補綴,引申為彌縫;調胹:烹調煮熟。比喻加工使之完美。多用于對文章加工使之提高,或對理論作進一步完美的表述。

          【不堪卒讀】不堪:不能;卒:完畢,結束。形容文章寫得凄慘悲苦,令人心酸,不忍讀完。也指文章粗劣,使人不肯讀下去。

          【不蔓不支】蔓:藤蔓,引伸為蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻說話或寫文章簡明扼要,不拖泥帶水。

          【不蔓不枝】蔓:藤蔓,引伸為蔓延。既不蔓延,也不分支。比喻說話或寫文章簡明扼要,不拖泥帶水。

          【筆墨官司】筆墨:指文字或文章。比喻用文字進行的辯論、爭執。

          【班馬文章】漢代史學家司馬遷與班固的并稱。泛指可與班固、司馬遷相比美的文章。

          【筆力獨扛】扛:用兩手舉。形容文筆雄健,文章的氣勢極大。

          【波瀾老成】波瀾:波濤,形容文章多起伏;老成:指文章很老練。形容文章氣勢雄壯,語句老練。

          【不能贊一詞】指文章寫得好,別人不能再添一句話。形容文章非常完美。

          【不忍卒讀】卒:盡,完。不忍心讀完。常用以形容文章內容悲慘動人。

          【博士買驢】博士:古時官名。博士買了一頭驢子,寫了三紙契約,沒有一個“驢”字。譏諷寫文章長篇累牘而說不到點子上。

          【匕首投槍】匕首:短劍。比喻短小犀利擊中要害的文章。

          【辯說屬辭】屬辭:撰寫文章。用詭辯的的言論撰寫文章。

          【筆頭生花】比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。

          【不通文墨】通:精通;文墨:指寫文章、著述等。指人文化水平不高或識字不多。

          【筆下留情】指寫文章時作者的措詞和用意委婉留有情面。

          【不以詞害意】不因為只顧文辭而損害了對內容的理解。指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的立意。

          【不以辭害志】辭:文辭;志:作品的思想內容。原意是不因為只顧文辭而損害了對內容的理解。后也指寫文章不要只追求修辭而忽略文章的立意。

          【鄙言累句】鄙言:淺俗的言辭。指文章的詞句淺俗,不精煉。

          【不易一字】不更動一個字。形容文章寫得又快又好。

          【璧坐璣馳】形容文章的語言精采美妙。

          【不贊一辭】原指文章寫得好,別人不能再添一句話。一句話也不說。

          【詞不逮理】詞:言語,詞句。逮:到;及。指說話、寫文章時所用的詞句不能充分、確切表達出思想感情。

          【辭不達義】指說話寫文章不能確切地表達意思。

          【詞不逮意】詞:言語,詞句;逮:到,及。指說話、寫文章時所用的詞句不能充分、確切表達出思想感情。

          【沉博絕麗】沉:深長;博:淵博。指文章的含義深遠,內容淵博,文辭美妙。

          【沈博絕麗】指文章的含意深遠,內容淵博,文辭美妙。

          形容創作的詞語

          【別有天地】:天地:境界。比喻另有一番境界。形容風景或藝術創作的境界引人入勝。

          【別有天地非人間】:天地:境界。比喻另有一番境界。形容風景或藝術創作的境界引人入勝。

          【反其意而用之】:其:他的;意:意義;用:使用。指按照與原來相反的意思去引用或使用詞語、典故等。也用來指文藝創作等有創新或突破前人的束縛。

          【擊轅之歌】:轅:車前駕牲口的長木。敲著車轅時所唱的歌。后指勞動人民自己創作并演唱的歌曲。

          【金丹換骨】:比喻詩人創作進入了造詣極深的頓悟境界。

          【經營慘淡】:經營:籌劃營謀;慘淡:思慮深至的樣子。苦心經營。指對藝術創作的苦心構思。

          【經營慘澹】:經營:籌劃營謀;慘澹:思慮深至的樣子。苦心經營。指對藝術創作的苦心構思。

          【精雕細刻】:精心細致地雕刻。形容創作藝術品時的苦心刻畫。也比喻認真細致地加工。

          【九朽一罷】:原指畫人物的一種技法。后也指在文學、藝術創作中嚴肅認真的態度。

          【良工苦心】:形容優秀藝術家的作品,在創作過程中都費盡心思。又泛指用心良苦。

          【良工心苦】:良工:手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品,在創作過程中都費盡心思。

          【嘔心滴血】:比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。同“嘔心瀝血”。

          【嘔心瀝血】:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。

          【嘔心鏤骨】:形容費盡心思與精力(多用于文藝創作)。

          【千部一腔,千人一面】:成千部書都是一種寫法,成千個人都是一個面孔。比喻都是老一套,沒有變化(多指創作)。

          【千人一面】:眾多人一個臉譜。多用以譏諷文藝創作上的雷同。

          【詩人墨客】:墨客:文人。指單純從事文學創作的學者。

          【述而不作】:述:闡述前人學說;作:創作。指只敘述和闡明前人的學說,自己不創作。

          【鉥肝劌腎】:比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。同“鉥心劌目”。

          【鉥心劌目】:猶言嘔心瀝血。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。

          【鉥心劌腎】:比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。同“鉥心劌目”。

          【鉥心刳形】:猶言嘔心瀝血。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。同“鉥心劌目”。

          【文章絕唱】:絕唱:指文藝創作所達到的空前造詣。形容文藝作品絕妙無比。

          【興會神到】:興會:指意趣因一時的靈感而觸發;神到:指將其精神付諸筆端。指藝術創作中捕捉靈感,并將其表現出來。

          【遺聲墜緒】:指行將絕滅的詩歌創作傳統。

          【意境融徹】:指在文藝創作中所描畫的生活圖景與表現的思想內涵完全融合在一起。

          【詠月嘲花】:指創作詩歌。花和月經常作為詩人歌詠的對象,故稱。

          有關寫作的成語

          裁云剪水——比喻詩文構思精妙新巧

          神施鬼設——形容詩文十分精妙。

          言語妙天下——形容言語非常精妙。

          一字連城——極言文辭的精妙。

          語妙天下——形容言語精妙無比。

          天機云錦——天機:天上的織機。云錦:絲織物名,錦絲瑰麗如云彩。天上織出的絲錦。比喻詩文華美精妙,渾成自然。

          文搜丁甲——文章精妙感動神靈。丁甲,神名,即六丁六甲神。

          一字千金——形容文辭精妙,不可更改。

          語妙絕倫——謂言語精妙,無與倫比。

          真知灼見——正確而透徹的見解。

          舂容大雅——指文章氣度雍容,用辭典雅

          戛戛獨造——形容文章別出心裁,富有獨創精神

          金聲玉潤——比喻文章氣韻優美

          精彩逼人——形容人神采奕奕或文章言語精彩感人

          沉博絕麗 ——指文章的含義深遠,內容淵博,文辭美妙。

          金相玉質——比喻文章的形式和內容都完美。也形容人相貌端美。

          良金美玉——比喻文章十分完美。也比喻人道德品質極好。

          夢筆生花——比喻寫作能力大有進步。也形容文章寫得很出色。

          奇文瑰句——瑰:珍奇。優美的文章。

          沁人心脾——原指芳香涼爽的空氣或飲料使人感到舒適。也形容詩歌和文章優美動人,給人清新爽朗的感覺。

          青錢萬選——比喻文章出眾。

          清音幽韻——比喻文章造詣極深。

          揚葩振藻——葩:華美;藻:文采。形容文章寫得華麗多采。

          月章星句——形容文章優美,辭藻華麗。

          作金石聲——金石:鐘磬之類的樂器,聲音清脆優美。比喻文章優美,音調鏗鏘。

          璧坐璣馳——形容文章的語言精采美妙。

          沈博絕麗——指文章的含意深遠,內容淵博,文辭美妙。

          優秀作文的好詞好句

          1)描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 (2)描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 (3)描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

          這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

          他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。

          她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

          李老師有一頭漂亮得頭發,烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發就會閃出五顏六色地光環。 我地同學蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

          (1)描寫學習態度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學 發奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專心學習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 (3)描寫學習的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。 曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

          每當我做作業時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。” 她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

          她抑揚頓挫地朗誦著,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。 他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

          娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。 我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

          她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。 他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

          他又埋頭寫起作業來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。 同學們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

          瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。 好句: 滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。

          早晨,太陽像個剛出門的新媳婦,羞答答地露出半個臉來。 太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。

          太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。

          太陽更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

          春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風,吹散云霧,太陽欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。

          炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。 沒有敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。

          晚秋了,太陽懶洋洋地掛在天上,像個老公公露著笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的。

          太陽一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。瞧,田野是金黃的,場地是金黃的,群山也是金黃的。

          冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。 太陽正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。

          太陽一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來了。 和煦的陽光,透過稠密的樹。

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          短句

          苦中也有樂詞句

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          描寫“苦中求樂”的古詩詞有哪些1. 山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。____佚名《越人歌》2. 世間無限丹青手,一片傷心畫不成。____高蟾《金陵晚望》3. 此情可待成追憶?只是當時已惘然。____李商隱《錦瑟》4. 自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁

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          贊美巖洞詞句

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          贊美山洞的語句 1. 我進了山洞,洞內漆黑一片,陰風嗖嗖,讓我不禁毛骨悚然,借著微弱的手電筒光線,我看到洞壁上刻著各種神怪鬼魅,個個都瞋目呲牙,駭人萬分。2. 洞口有四五層樓你那么高,兩旁都是很大塊的石頭。走進山洞,隱隱聽見有滴水的聲音。洞里

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          關于春雨的詩詞句

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          描寫春雨的古詩要全詩,全首,最少要十首 題畫宋 章甫一水鳴東西寺,春雨洗南北山.腳力未窮蒼翠,夢魂曾聽潺湲.耕釣境宋 葉茵一犁足春雨,一絲搖晴風.樂此至樂地,其惟蓑笠翁.題李公麟山莊圖其八棲云室宋 蘇轍石室空無主,浮云自去來.人間春雨足,歸

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          專題訓練字詞句7年級語文上

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          七年級語文專題測試題 1.人不知而不慍,不亦君子乎?2.見賢思齊焉,見不賢而內自省也.3三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之.4吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而

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          今夜無眠的詞句

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          四年級英語詞句

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          小學四年級英語句子 1. 詢問年齡:How old are you? I am…(years old).How old is…? He /She is … (years old).2. 描寫外貌的:He / She looks young/ beautifu

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