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          形容學問淵博的人的詞句

          形容學識淵博的詞語有哪些

          1、學富五車,[xué fù wǔ chē]:五車:指五車書。形容讀書多,學識豐富。

          出處:《莊子·天下》:“惠施多方,其書五車。”

          造句:多才之士才儲八斗,博學之儒學富五車。

          2、博學多才,[bó xué duō cái]:學識廣博,有多方面的才能。

          出處:《晉書·郤詵傳》:“詵博學多才,環偉倜儻,不拘細行,州郡禮命并不應。”

          造句:他多方面的成就給人深刻印象;他博學多才。

          3、博古通今,[bó gǔ tōng jīn]:通:通曉;博:廣博,知道得多。對古代的事知道得很多,并且通曉現代的事情。形容知識豐富。

          出處:《孔子家語·觀周》:“吾聞老聃博古知今。”

          造句:王老師博古通今,上課時風趣幽默,內容豐富,很受學生歡迎。

          4、宏儒碩學,[hóng rú shuò xué]:指學問淵博的人。

          造句:像孫老先生那樣宏儒碩學的人,在學術界也是數一數二的,可惜他已退休了。

          5、腹載五車,[fù zài wǔ chē]:比喻讀書甚多,知識淵博。

          出處:《莊子·天下》:“惠施多方,其書五車。”

          6、滿腹經綸,[mǎn fù jīng lún]:經綸:整理絲縷,引伸為人的才學、本領。形容人極有才干和智謀。

          出處:《周易·屯》:“云雷屯,君子以經綸。”

          造句:一旦這道菜被學校提供,學生將滿腹經綸并擁有用燦爛的未來。

          7、錦心繡口,[jǐn xīn xiù kǒu]:錦、繡:精美鮮艷的絲織品。形容文思優美,詞藻華麗。

          出處:唐·柳宗元《乞巧文》:“駢四驪六,錦心繡口,宮沉羽振,笙簧觸手。”

          造句:潘江陸海,文采風流;名姝佳麗;錦心繡口。

          8、八斗之才,[bā dǒu zhī cái]:才:才華。比喻人極有才華。

          出處:《南史·謝靈運傳》:“天下才共一石,曹子建獨得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。”

          造句:縱使你擁有八斗之才,也難敵人家有個好家底。

          9、文江學海,[wén jiāng xué hǎi]:比喻文章和學問似長江、大海般深廣博大。

          出處:唐·鄭愔《柏梁體聯句》:“文江學海恩濟航。”

          造句:文江學海,浩瀚無邊,同學們不要稍有成就,就沾沾自喜。

          10、學貫中西,[xué guàn zhōng xī]:形容學問貫通了中國和西方的種種知識。

          出處:清·吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第八十一回:“本領事久聞這位某觀察,是曾經某制軍保舉過他留心時務、學貫中西的。”

          造句:鄭曉滄是中國近代學貫中西的教育家,他的詩作清和拙樸一如其人。

          形容人知識淵博的成語

          表示知識淵博的成語:

          才學

          八斗之才 辯才無礙 不櫛進士 才貌雙全 才氣過人 藏龍臥虎 滄海遺珠 出將入相 出類拔萃 出口成章 踔絕之能 大才盤盤 德才兼備 登高能賦 棟梁之材 斗南一人 斗酒百篇 多才多藝 風流才子 風華絕代 鳳毛麟角 高才疾足 高足弟子 國士無雙 和氏之璧 鶴鳴九皋 后起之秀 錦心繡腸 金聲玉振 金玉滿堂 看殺衛玠 經天緯地 麟風龜龍 靈蛇之珠 夢筆生花 面壁功深 妙手丹青 莫測高深 南州冠冕 南金東箭 能事畢矣 能者多勞 牛刀小試 女中堯舜 旁求俊彥 弸中彪外 七步之才 被褐懷玉 千里之足 強將手下無弱兵 巧同造化 三寸之舌 三頭六臂 掃眉才子 珊瑚在網 神工鬼斧 升堂入室 淑質英才 騰蛟起鳳 文武雙全 文不加點 五言長城 下筆成篇 下筆成章 下筆千言 賢良方正 新硎初試 雄才大略 秀出班行 藥籠中物 衙官屈宋 游戲三昧 一技之長 一目十行 一世之雄 一柱擎天 倚馬可待 有腳書櫥 隱若敵國 玉堂金馬 困任授官 真才實學 直諒多聞 智勇雙全 著手成春 卓爾不群 左宜右有

          智謀

          將計就計 舉無遺策 老謀深算 盤馬彎弓 旁敲側擊 千方百計 窮寇勿追 權宜之計 人定勝天 三個臭皮匠,合成一個諸葛亮 三個臭皮匠,賽過諸葛亮 神機妙算 神通廣大 文韜武略 萬全之策 胸中甲兵 研桑心計 以一持萬 運籌帷幄 遵時養晦 足智多謀

          聰明

          別具只眼 冰雪聰明 大智若愚 大巧若拙 獨具只眼 耳聰目明 告往知來 過目成誦 過目不忘 見微知著 料事如神 明見萬里 訥言敏行 人中騏驥 生而知之 未卜先知 先知先覺

          機智

          便宜行事 耳聽八方 眼觀六路,耳聽八方 見機行事 機變如神 臨機處置 靈機一動 明察秋毫 眉頭一皺,計上心來 巧發奇中 情急智生 隨機應變 手急眼快 通權達變

          博學

          博洽多聞 博古通今 博學多聞 博學多才 博聞強記 搏大精深 殫見洽聞 多文為富 見多識廣 滿腹經綸 通今博古 無所不通 學富五車

          能干

          不覺技癢 妙手回春 棋逢對手 起死回生 精明強干 勝任愉快 手到病除 獨當一面 無所不能

          遠見

          高瞻遠矚 目光如炬 深思遠慮 十年樹木,百年樹人 先見之明 遠見卓識 真知灼見

          創新

          別出心裁 別開生面 別樹一幟 別具一格 獨具匠心 獨樹一幟 耳目一新 一家之言 與民更始 自成一家 自出心裁 自出機杼 自立門戶

          熟練

          得心應手 滾瓜爛熟 揮灑自如 駕輕就熟 爐火純青 目無全牛 輕車熟路 如臂使指 手揮目送 心手相應 運用自如 運斤成風 斫輪老手

          老練

          曾經滄海 膽大心小 老成見到 千錘百煉 少年老成 身經百戰 深謀遠慮

          表示學問淵博的成語

          【飽諳經史】飽諳:深知,極其熟悉。熟知經書史籍。形容學問淵博。

          【博覽古今】博:廣博。廣泛閱讀古今書籍,通曉古今學識。形容學問淵博。

          【博覽五車】指讀書多,學識淵博。

          【博通經籍】博:廣博:籍:書籍。廣博而又精通經典文獻。形容人學識淵博。

          【博物多聞】指見多識廣,知識淵博。

          【博物通達】通達:明白人情事理。形容常識淵博,通曉事理。

          【飽學之士】飽學:學識淵博。指學識淵博的人。

          【沈博絕麗】指文章的含意深遠,內容淵博,文辭美妙。

          【沉博絕麗】沉:深長;博:淵博。指文章的含義深遠,內容淵博,文辭美妙。

          【才大如海】多用來稱譽對方的才學淵博。

          【才貫二酉】二酉:指大酉山、小酉山。因以之形容讀書甚多、學識淵博。

          【寸莛撞鐘】莛:草莖。原意是鐘的音量大,用草莖去敲,就不能使它發出應有的響聲。后比喻學識淺薄的人向知識淵博的人請教。

          【殫見洽聞】殫:盡,完全;洽:廣博。該見的都見過了,該聽的都聽過了。形容見多識廣,知識淵博。

          【達士通人】通人:學識淵博貫通古今的人。指心胸豁達,學識淵博的人。

          【道山學海】道、學:學問。學識比天高比海深。形容學識淵博。

          【腹飽萬言】指學識淵博。

          【風流儒雅】風流:有文采且不拘禮法;儒雅:學識深湛,氣度不凡。指人文雅灑脫,學識淵博。

          【腹載五車】比喻讀書甚多,知識淵博。

          【高才博學】高才:才能杰出;博學:學識淵博。才能高超,學識淵博。

          “描寫老師知識淵博”的句子

          “描寫老師知識淵博”的句子:

          1. 張教授演講時,博徵古今,真是才高八斗。

          2. 肖明在師范大學是出了出名的博覽五車。

          3. 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!

          4. 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

          5. 蠟燭是多么神圣呀!生命是珍貴的,而蠟燭也明白,火焰的燃燒代表著生命的消亡。但它仍然用自己那微弱的光芒引領著人們前進。而老師正如這“微小”的蠟燭一般,用他的青春和汗水為我們譜寫出一首首雄壯的交響曲。那“波瀾壯闊”的音樂影響著我們的成長,那一個個墨色的音符代表著老師對我們深深的導言。

          “描寫老師知識淵博”的成語有:

          1. 才高八斗:比喻人極有才華。

          2. 智周萬物:天下萬物無所不知。形容知識淵博。

          3. 通今博古:通:通曉;博:廣博,知道得多。現代和古代的事情知道得很多。形容知識淵博。

          4. 老師宿儒:宿儒:原指長期鉆研儒家經典的人,泛指長期從事某種學問研究,并具有一定成就的人。指年輩最尊的老師和知識淵博的學者。

          5. 績學之士;指學問淵博的人;學者。

          6. 金聲玉振:以鐘發聲,以磬收韻,奏樂從始至終。比喻音韻響亮、和諧。也比喻人的知識淵博,才學精到。

          7. 博覽五車:指讀書多,學識淵博。

          在古代詩詞中有哪些形容知識淵博的詞語或詩句

          1、文章本天成,妙手偶得之。南宋·陸游《文章》

          譯文:文章本是不加人工,天然而成的,是技藝高超的人在偶然間所得到的。

          2、裴生信英邁,屈起多才華。唐·李白《早秋贈裴十七仲堪》

          譯文:裴先生你英雄豪邁、才華灼灼,陡然崛起。

          3、筆落驚風雨,詩成泣鬼神。唐·杜甫《寄李十二白二十韻》

          譯文:看到你落筆,風雨為之感嘆;看到你的詩,鬼神都為之感動哭泣。

          4、天下才共一石,曹子建獨得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。南北朝·《南史·謝靈運傳》

          譯文:天下的人才一共一石那么多,曹子建占了其中的八斗,我占了其中的一斗,古往今來的人占一斗。

          5、文彩承殊渥,流傳必絕倫。唐·杜甫《寄李十二白二十韻》

          譯文:他那驚天地、泣鬼神的詩篇必將萬古流傳。

          6、江山代有才人出,各領風騷數百年。清·趙翼《論詩五首·其二》

          譯文:國家代代都有很多有才情的人,他們的詩篇文章以及人氣都會流傳數百年。

          7、才高心不展,道屈善無鄰。唐·杜甫《寄李十二白二十韻》

          譯文:雖然才華超群卻無用武之地,雖然道德崇高卻無人理解。

          8、復羨二龍去,才華冠世雄。唐·李白《魯中送二從弟赴舉之西京》

          譯文:令人羨慕的是你們二位前去應舉,真如同二條出淵的膠龍,何況你倆又有冠蓋當世的才情。

          9、敏捷詩千首,飄零酒一杯。唐·杜甫《不見》

          譯文:思維敏捷作詩千首,身世飄零喝一杯酒足矣

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          不是誤差的陸游詞句

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          描寫節日街頭的詞句

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          描寫街頭的句子 節日的街頭,像上下翻滾的一鍋粥。南京路好像一望無際的、被珍珠琥珀裝飾起來的燈海。小街上人來人往,像暢流的小溪。寬闊的馬路上樣式繁多的汽車穿梭來往,像一條彩色的河在流動。一條彎曲而狹窄的街道。充滿了惡臭,交叉著另

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          蘇軾的古詩名句有哪些作詩火急追亡逋,情景一失后難摹——宋.蘇軾《臘日游孤山訪惠勒思二僧》 不識廬山真面目,只緣身在此山中——宋.蘇軾《題西林壁》人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥.泥上偶然留指爪,鴻飛那復計東西. ——宋.蘇軾《和子由澠

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          倉央嘉措圣歌集詞句

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          以 讀《倉央嘉措圣歌集》有感 寫一篇作文 大概600字 倉央嘉措是西藏第六世達賴喇嘛。他出生在1683年,1706年去世。在倉央嘉措二十四年的生命里,西藏社會政治尤為動蕩,整個民族都處在蒙古和碩特部固始汗后代粗暴的掌控之下。尤其1682年五世

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