華閱文章網關于音樂會的演講稿,速度
新年音樂會主持人串詞：開場白甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2006年元旦如約而至乙：新年拉近了我們成長的距離甲：新年染紅了我們快樂的生活乙：新年讓我們截取下了四季的片段甲：新年給了我們人生的禪想乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃甲：今天，我們送去我們的祝福乙：帶著祝愿、帶著囑托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.********2006年元旦聯歡會現在開始結束語甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望合：因為，我們始終相信：明天會更好乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成校園音樂會串詞開 篇女：青春，會有許多夢，五光十色，華光流彩。男：青春會有溫馨的夢，迎新舞臺上的相遇、總理樓前的邂逅，它們充滿了善良、柔情和真誠！女：青春會有豪放的夢，每一次旅行、每一首歌、每一支舞，把火熱的生活深深烙進記憶的小冊。
男：青春會有成熟的夢，當雛鳳的羽翼飽滿，就總想著放飛千仞，鳴響八方！女：在路上，我們用淚水、汗水編織起一個又一個金燦燦的夢！男：在路上，我們的夢想交織，我們的青春在這里相匯！合：在路上，我們的夢成熟了，我們的青春成熟了！祝福篇女：六月，這個明媚的季節與離別牽手，帶給人感傷。男：六月，這個匆匆的夏天，有太多抉擇和無奈。
女：圖書館的路上，留下了你匆匆的腳步；教室的角落里，定格了你沉思的臉龐。男：風雨湖畔，綠水記錄著你歡樂的身影；林蔭路邊，青竹聆聽著你的歡聲笑語。
女：今天，作別我們的師兄、師姐，我們想說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”！男：明天，作別我們的學生，老師們想說：“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”！女：有人說：“人人都可以成為自己幸運的建筑師。”就愿你：踏上奮發的征程，一路走好！男：就愿你：永葆青春的信念，迎著陽光，飛向成功的彼岸，創造明日的輝煌！感恩篇男：時光荏苒，要對母校道別的時侯，才感到光陰的短暫與寶貴。
女：母校的一草一木，都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。男：感恩，是心靈的震顫，靈魂的覺醒，情感的燃燒，道不盡說不明，倍感沉重。
女：感謝母校！知識的獲得，性情的養成，一點一滴，都在這綠樹成蔭鳥語花香的校園里提煉、濃縮、升華，成為永恒！男：感謝老師！您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情；您用知識與激情啟發了我們關于世界、關于人生、關于未來的思考。女：感謝朋友！四年光陰，我們的嬉戲玩笑讓彼此體會到了友誼之于人生的重要。
男：想到離別，我選擇了沉默。女：默默地致謝，致謝我的母校，男：我的恩師，合：我的朋友們！在路上篇男：我們相逢在陌生時，分別在朝夕相處后，明天我們將各奔東西，尋找自己的一片天。
女：畢業是新的開始，分別意味著新的征程，生命就在此刻散發出迷人的色彩。男：每一個人都是平凡里的神話，在自己的世界里煥發光彩。
我們用閃爍的星光相互問候，道聲最美的珍重。女：我們彼此問候著無處安放的青春，我們信任著詩意盎然的生命，我們將各自奔忙在路上，青春散場，我們等待下一場開幕！男：在這揮手作別時，看那生命的舞蹈，看那知識的扁舟、愛情的風帆女：看這精神的光芒、青春的旋律，在清新的夢里，在年華的詠嘆里，留下人生的永恒。
男：在路上，追逐絢爛的云彩，我們壯志凌云；女：在路上，揚帆成功的彼岸，我們乘風破浪；男：在路上，憧憬未來的幸福，我們信心滿懷；合：在路上，我們把生命的舞蹈舞得高昂、我們把人生的樂曲奏得響亮。閉幕篇男1：柳蔭惜別，百般惆悵。
女1：同窗數載，少年情長。男2：望征程，思緒萬千。
女2：看前途，豪情萬丈！男3：昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依！女3：是啊！畢業。
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新年音樂會主持人串詞：開場白甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2006年元旦如約而至乙：新年拉近了我們成長的距離甲：新年染紅了我們快樂的生活乙：新年讓我們截取下了四季的片段甲：新年給了我們人生的禪想乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃甲：今天，我們送去我們的祝福乙：帶著祝愿、帶著囑托甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律合：在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.********2006年元旦聯歡會現在開始結束語甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華乙：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望合：因為，我們始終相信：明天會更好乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成校園音樂會串詞開 篇女：青春，會有許多夢，五光十色，華光流彩。男：青春會有溫馨的夢，迎新舞臺上的相遇、總理樓前的邂逅，它們充滿了善良、柔情和真誠！女：青春會有豪放的夢，每一次旅行、每一首歌、每一支舞，把火熱的生活深深烙進記憶的小冊。
男：青春會有成熟的夢，當雛鳳的羽翼飽滿，就總想著放飛千仞，鳴響八方！女：在路上，我們用淚水、汗水編織起一個又一個金燦燦的夢！男：在路上，我們的夢想交織，我們的青春在這里相匯！合：在路上，我們的夢成熟了，我們的青春成熟了！祝福篇女：六月，這個明媚的季節與離別牽手，帶給人感傷。男：六月，這個匆匆的夏天，有太多抉擇和無奈。
女：圖書館的路上，留下了你匆匆的腳步；教室的角落里，定格了你沉思的臉龐。男：風雨湖畔，綠水記錄著你歡樂的身影；林蔭路邊，青竹聆聽著你的歡聲笑語。
女：今天，作別我們的師兄、師姐，我們想說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”！男：明天，作別我們的學生，老師們想說：“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”！女：有人說：“人人都可以成為自己幸運的建筑師。”就愿你：踏上奮發的征程，一路走好！男：就愿你：永葆青春的信念，迎著陽光，飛向成功的彼岸，創造明日的輝煌！感恩篇男：時光荏苒，要對母校道別的時侯，才感到光陰的短暫與寶貴。
女：母校的一草一木，都珍藏著我們的深情，承載著我們的回憶。男：感恩，是心靈的震顫，靈魂的覺醒，情感的燃燒，道不盡說不明，倍感沉重。
女：感謝母校！知識的獲得，性情的養成，一點一滴，都在這綠樹成蔭鳥語花香的校園里提煉、濃縮、升華，成為永恒！男：感謝老師！您期待的雙眼，總是充溢著殷殷之情；您用知識與激情啟發了我們關于世界、關于人生、關于未來的思考。女：感謝朋友！四年光陰，我們的嬉戲玩笑讓彼此體會到了友誼之于人生的重要。
男：想到離別，我選擇了沉默。女：默默地致謝，致謝我的母校，男：我的恩師，合：我的朋友們！在路上篇男：我們相逢在陌生時，分別在朝夕相處后，明天我們將各奔東西，尋找自己的一片天。
女：畢業是新的開始，分別意味著新的征程，生命就在此刻散發出迷人的色彩。男：每一個人都是平凡里的神話，在自己的世界里煥發光彩。
我們用閃爍的星光相互問候，道聲最美的珍重。女：我們彼此問候著無處安放的青春，我們信任著詩意盎然的生命，我們將各自奔忙在路上，青春散場，我們等待下一場開幕！男：在這揮手作別時，看那生命的舞蹈，看那知識的扁舟、愛情的風帆女：看這精神的光芒、青春的旋律，在清新的夢里，在年華的詠嘆里，留下人生的永恒。
男：在路上，追逐絢爛的云彩，我們壯志凌云；女：在路上，揚帆成功的彼岸，我們乘風破浪；男：在路上，憧憬未來的幸福，我們信心滿懷；合：在路上，我們把生命的舞蹈舞得高昂、我們把人生的樂曲奏得響亮。閉幕篇男1：柳蔭惜別，百般惆悵。
女1：同窗數載，少年情長。男2：望征程，思緒萬千。
女2：看前途，豪情萬丈！男3：昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依！女3：是啊！畢業了，多么。
形容演出精彩的詞語
形容演出精彩的詞語：精妙絕倫、引人入勝、大開眼界、美輪美奐、繪聲繪色1、精妙絕倫精妙絕倫，jīng miào jué lún，釋義為精美巧妙到了極點。
出處：宋·周密《武林舊事·燈品》：“燈只至多，蘇、福為冠，新安晚出，精妙絕倫。”2、引人入勝引人入勝是一個漢語成語，拼音是yǐn rén rù shèng。
意思是指十分吸引人的，使人沉醉的優美的境界。多指山水風景或文藝作品吸引人。
出處：秦牧《蝦趣》： “扇畫小幅，蘇州園林，格局很小，卻總是那么引人入勝。” 3、大開眼界大開眼界，拼音dà kāi yǎn jiè，指開闊視野，增長知識。
出處：唐·李濬《松窗雜錄·楚幾》：“光業馬上取筆答之，曰：‘大開眼界莫言冤’”。翻譯：“光業馬上拿筆回答的，說：‘大開眼界莫言冤屈’”4、美輪美奐美輪美奐是一個漢語成語，拼音是měi lún měi huàn。
解釋是原本多形容建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇。也用來形容雕刻或建筑藝術的精美效果。
引證：鄒韜奮《萍蹤寄語初集·驚濤駭浪后》：“我們經過一個美輪美奐的宏麗華廈的區域，開車的告訴我們說這是西人和本地富翁的住宅區域。”5、繪聲繪色繪聲繪色是一個成語，讀音是huì shēng huì sè。
指以可見或可理解的形式來描繪或概括。形容敘述、描寫得極其逼真。
引證：郭澄清《大刀記》第二章：“講故事的繪聲繪色，發議論的激情滿懷。”。
謝謝你,我想要的是描寫演唱會的句子,能回答么
這是我看了周杰倫演唱會后寫的，有刪掉一部分，絕對原創，希望可以幫到你····：
雖然有種感覺 我會把這篇給寫毀了
但是有種更強烈的感覺告訴我 不管怎樣 要寫
寫給自己 寫給你們 寫給周杰倫 寫給2010.10.16 寫給赤裸裸的無與倫比。
還記得從喜歡周杰倫開始就有一個最大的愿望 真正現場看一次他的演唱會
還記得9月4日我在1分鐘內就火速自己做主買了880的內場票時的激動
還記得演唱會前一天我的不開心 想破腦子也不知道為什么 我應該很high才對啊。
還記得演唱會當天 我的不走心 總是神游 茫然 總覺得一切都是假的 假的。
沒想到 在他的第10年 我喜歡他的第7年里 我實現了這個愿望。
當別人說 你真奢侈你買那么貴的票 我沒什么回應 因為有的感覺 只有自己知道
是誰在我難過得連哭都哭不出來的時候唱出了我內心最深的感受
是誰在我快頂不住的時候給了我力量 讓我重新站起來再出發
是誰在我心煩意亂的時候讓我漸漸地冷靜下來
是誰在我最開心的時候能讓我隨著音樂跳一跳 還晃晃頭
是 周杰倫
是他在這7年里 帶給我的種種。
所以 不需要解釋什么 也不需要理解什么
我喜歡他 我想看他 我要謝謝他
就這么簡單。
進場的那刻 我就知道這是有多值得
整場演唱會
他是一種信仰 我們在膜拜。
特效 讓你分不清是真是假
而他 就在你搞不明白的時候出現了
和臺北演唱一樣的服裝 一樣的鋼琴 一樣的曲目
每一首都能產生共鳴 每一首都有一段回憶 每一首都是我們更愛他的原因
那種全場人同唱一首歌的感覺
那種尖叫聲刺穿耳膜的感覺
那種感動到流淚的感覺
那種6萬人一起大叫 周杰倫 的感覺
那種音響聲大到震得地動 震得心跳的感覺
那種不想結束 一直一直挽留的感覺
你還在謝謝我們 其實是你給了我們一個時代。
最后一首《雙節棍》的時候 真的是已經到張嘴就會嗓子痛的地步 但還是超舍不得的扯著扯著唱
只想多待一會兒 多看他一點點 多讓他感受到我們的喜愛
他似乎已經不屬于他自己 而是屬于我們大家 愛他的每一個人
老實說 到現在 我還是暈的 蒙的 像在做夢
所有的過程都印在腦子里了 以后慢慢一個一個調出來回味
我是真寫不出來了
越是我喜歡的 我越是寫不清楚
我只能干著急說 就是那種那種感覺
也不知道你有沒有感覺
只想說 看了之后 只會更愛他。
赤裸裸。 無與倫比。
