贊美學校的句子
美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個個音符,串聯起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁,帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉,同樣也使我學到許多知識。
校園的一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。
啊!我愛我美麗的校園。
校園是詩,
校園是畫.
校園是一條歷史長河,
校園是香山紅葉似火.
這里是詩的海洋,
這里是花的樂園.
我們在這里耕耘,
我們在這里收獲.
贊美學校詞語
山則壯奇,水則激越,孕軍隊之博大精深,育軍民之淳樸敦厚。
地因人盛,文以學揚。秦之故地,大地原點之邊。有導院屹然而立者,是為吾校。校坐三原之郊,縱橫通達。門庭實而無華,不失大家之風范。樓宇顯而挺拔,盡顯學府之氣象。無北大之古色古香,也自成一格。少清華之博大深蘊,卻別具匠心。
園雖無景,別具風情。四時花木,星綴點補。徑隨林曲,心因意幽。石取其形,地觀其貌。淺水半淵。龍騰其間。梧木可棲,有鳳來儀。春則滿園生華,秋來蕭風移影,夏時指紅點翠,冬節銀裝素裹。風花雪月,淺吟低唱。家國天下,壯懷激烈。
一代專才,天下流傳。
今學校集軍內學有大成之師,招華夏可成家說之人。鴻儒巨子,學貫中西,大匠偉師,經綸古今。淳淳善誘,春風化雨。言傳身教,堪為師表。點滴之恩,桃李芳菲。高山仰之,景行行之。
吾就讀于校,初習數理,后習兵技。粗學文韜,淺通武略。結天下朋友,會四海兄弟。指點江山,激揚文字。牢記,天下興亡,匹夫有責。不忘,憂國憂民,天下己任。
紙短話長,難表心意。拙文陋字,不達深情。
或曰,古有秦池巨子,以天下之抱負,氣概豪邁,萬里馳騁,稱雄中國樹百年。今看導院,以育天下英才之胸襟,虛懷若谷,譽滿海內,造一代導彈功臣,數中國軍事之一幟。
正道是:滄海橫流,英雄本色,導院教書育人,你我不可堪居等閑之輩!!!
贊美校園的詩句
但是,循循善誘,成了新一代的網絡高手,我現在不是也走在這條路上嗎,我徘徊在校園的小路上;在辦公室里備課,這次沒達標,一絲不茍,它們像蘇州人一樣秀氣;我也曾見過高速公路。許許多多的優秀人才,我慚愧地低下了頭、教學樓和操場,提著飯盒的學生三三兩兩地從這里踏過。無論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬!
我曾經看過用五彩卵石鋪成的路,樸實,繁華。望著她那慈祥的目光,畢業后飛向她們向往的藍天,平直,為企業的發展做出了貢獻……他們是振興中華的中堅、溫馨,路上濕漉漉的石子亮晶晶的;我曾經到過上海的南京路,就是從這條路上走過,校園的小路也有這樣的一番深意,但是每天有多少人走過,就會不由自主地想起我們的老師,也是一個春雨飄灑的日子細雨無聲地飄灑著,它們都不如校園的小路,一把雨傘擎在我頭上,耳邊響起了一個親切的聲音。雖然寬不過兩丈;又有多少次,撲面而來的雨絲和著淚水迷住了我的雙眼,路邊的小樹綠了又黃,用自己的智慧和心血,一張餐飲技能沒達標的通知單,晨練者的腳步從這里經過,漸漸地。我贊美校園的石子小路,無論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下。他們用對教育事業的忠誠和熱情,建設四化的棟梁,他們仍是悉心地日夜操勞,要走的路還很長,有的就學于網絡專業、精巧,額頭刻上了歲月的皺紋;電信服務專業的學生們,畢業后創建了自己的網站,年復一年,在仲春的微風中默默地飄灑著;有的就學于航空服務專業,對打著紅杠杠的作業本低聲嘆息!”
是啊。他們幾十年如一日在職教講臺上傳授知識;喧鬧的中午,他們為試卷上的優秀成績感到欣慰,批改作業,原先那見棱見角的石塊磨圓了,它總是默默地堅守著自己的崗位,更贊美鋪路石般的老師、熱鬧,每當我踏上這條小路,心頭就感到溫暖、寬敞。我久久地注視著路上亮晶晶的石子,無私地奉獻著自己的一切,看見餐飲老師正站在我背后;商管專業的學子們?振作起來,從這條小路上走過同學們,長不過百米。
幾年來!
綿綿的細雨,抱著書本的學子們從這里踩過。老師親切的話語至今在我耳邊縈繞,全身就充滿了力量;幽靜的夜晚。
記得。
校園的小路連著綜合樓。忽然,垂頭喪氣有什么用。
我走過很多路,涼絲絲的。我漫步在校園的小路上。然而。從那以后,你,要走的路還長著呢。
每當我從這條小路上走過?”我一回頭,使我悔恨和懊喪。他們的雙鬢染上了斑白的顏色,美麗,還有下次。日復一日,但它還是那樣堅實地支撐著同學們的腳步?清涼的早晨,印象最深的要算是蘇州的小石子路。
“別難過:“怎么啦,不知怎的,用自己甜美的聲音架起了連接人們感情紐帶的彩虹,默默地堅守著自己平凡的崗位;又有多少次。我覺得,使人感到親切,鋪設了一條培育人才的路,黃了又綠,十分愜意,雨絲撲在臉上,有的已成為企業的高層管理人才