作文寫舞蹈美好的句子結尾
每個人都有自己喜歡的東西,就像我的妹妹喜歡彈電子琴一樣。
而我喜歡的是舞蹈,我的夢想還是當一個舞蹈家哩!從幼兒園我就喜歡舞蹈。每年的“六一”兒童節我都會帶一群女生跳著自編自導的舞蹈,又是跳《娃哈哈》又是跳《我愛祖國》……那是當著老師和同學們跳舞,心里別提多高興了。
我不但從小就那樣愛跳舞,就連現在也是這樣,不減當年。每年的春節我都會把從電視上學來的姿勢,給長輩們看,長輩們連連加好。
這就給了我極大的鼓勵,心里十分的興奮。今年與以前卻大有不同。
今年我不是從電視上學的,是從舞蹈老師那里學來的。我學的是拉丁舞,跳起來十分好看。
我已經學了一年多啦,現在可以跳下一首曲子啦!在上課時我十分認真地聽老師講課,老師的每一句話我都記在了心里。即使生病了我也會去上課。
我是去年學的拉丁舞,老師的每一節課我都沒落下過,生怕被同學落下。本來我就是舞蹈班上最高最大的,學什么動作也不是很靈活,多少有點兒跟不上。
但我很努力,久而久之,我就成了舞蹈班上的一顆“閃亮的星”但我沒有驕傲,而是更努力的練習。每天在家里我都會在家里練上幾個小時。
使我完全陶醉在了舞蹈之中。聽說我們就演出啦!我有多高興呀。
這就是我,一個喜愛舞蹈的小姑娘,以后我還要走愛舞蹈這一條路。
描寫舞蹈的語句
描寫舞姿優美的句子
1、芭蕾舞演員精彩的單腿飛轉,那是力的旋律;健美運動員塊塊隆起的肌肉,那是力的線條;賽跑健將風馳電掣般的沖刺,那是力的速度。
2、她們熱情萬分,默契十足的與舞伴邁著優雅的步子。
3、她是一位活潑可愛的小女孩,白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿著那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了!
4、她做好了準備動作,音樂輕輕的,她也隨著音樂的節奏,變化著動作。她站在教室中央,錄音機里放著孔雀曲。這位舞姿優美的同學時而腳步輕緩,像平湖里推涌的波浪;時而又想卷在旋風里的樹葉,疾速飛轉……她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,緩慢時如低音琴聲,高興時似小鳥雀躍,顯得十分瀟灑、優美、舒展。全教室都洋溢著她的熱情。
5、那個女孩寂寞美麗的舞蹈,她閉上眼睛試著去想象有人和她一起盡情跳舞。跳舞。她可以抱著她一生的熱情、懷著感恩的心和那個人一直跳舞到死。
6、南國有佳人,輕盈綠腰舞。華筵九秋暮,飛袂拂云雨。翩如蘭苕翠,婉如游龍舉。越艷罷前溪,吳姬停白。其二:慢態不能窮,繁姿曲向終。低回蓮破浪,凌亂雪縈風。墜珥時流,修裾欲溯空。唯愁捉不住,飛去逐驚鴻。
詩文中描寫歌舞的句子古今都行,3句
我歌月徘徊,我舞影零亂。
--李白《月下獨酌》 唐 張祜 《正月十五夜燈》:“千門開鎖萬燈明,正月中旬動帝京,三百內人連袖舞,一時天上著詞聲" 描繪了元宵節民間歌舞的盛況。 《上巳樂》:“猩猩血彩系頭標,天上齊聲舉畫橈。
卻是內人爭意切,六宮紅袖一時招。” 《千秋樂》:“八月平時花萼樓,萬方同樂奏千秋。
傾城人看長竿出,一伎初成趙解愁。” 《春鶯囀》:“興慶池南柳未開,太真先把一枝梅。
內人已唱春鶯囀,花下??槿砦櫪礎!? 宋 晏幾道>中有兩句: 舞低楊柳樓心月, 歌盡桃花扇底風。 宋代詩人 劉子翠 梁園歌舞足風流,美酒如刀解斷愁。
憶得承平多樂事,夜深燈火上樊樓。 操植《洛神賦》:“翩若驚鴻,宛若游龍” ;“皎皎兮似輕云之蔽月,飄飄兮若回風之流雪”。
白居易:“珠纓旋轉星宿搖,花蔓抖擻龍蛇動。”。
描寫跳舞的古詩詞
舞轉回紅袖,歌愁斂翠鈿。
滿堂開照曜,分座儼嬋娟。 【年代】:南宋 【作者】:吳文英 【作品】:踏莎行 【內容】: 潤玉籠綃,檀櫻倚扇,繡圈猶帶脂香淺。
榴心空疊舞裙紅,艾枝應愁鬟亂。 水龍吟·次韻章質夫楊花詞 似花還似非花,也無人惜從教墜。
拋家傍路,思量卻是,無情有思。縈損柔腸,困酣嬌眼,欲開還閉。
夢隨風萬里,尋郎去處,又還被鶯呼起。 不恨此花飛盡,恨西園落紅難綴。
曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。春色三分,二分塵土,一分流水。
細看來,不是楊花,點點是離人淚。 午夢千山,窗陰一箭,香凝瘢新褪紅絲腕。
隔江人在雨聲中,晚風菰葉生秋怨。
寫作文時描寫練習舞蹈艱苦的句子
1、慢慢地,慢慢地走過那五彩的舞蹈之路,回過頭來,我看到了自已一步步成長的腳印。剛
滿十一歲的我卻走過了五年拉丁舞之路,這五年的拉丁舞之路充滿艱苦與歡樂。
2、但是除了正常的每周兩次拉丁舞課,我每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習手位、頭位。慢
慢地又學會了倫巴、恰恰、牛仔…..在老師的嚴格訓練下,我的基本功開始有了進步。
3、越往下學動作越難,特別是每次練習一些難度比較高的動作,一次比一次痛,但我還是一次次
地堅持,讓我走到了今天。
4、為了掌握好每一個動作,我被老師訓過,被媽媽罵過,自已哭過,但我并沒有放棄拉丁舞
這熱情的舞蹈,只因為我喜歡它。
5、我為了參加武漢的才藝比賽,幾乎每天都要進行排練,有時在教室,有時在家里。為了把
這支舞跳得非常好,我連晚上睡覺都在想這支舞的動作。
6、五年的拉丁舞之路,充滿著笑聲,充滿著艱辛,但是我愿意繼續走下去,直到永遠。
7、雖然練舞很苦,陳雨煕卻仍然很著迷,剛壓完腿,她就又去下腰,不一會兒,額頭上就滲出了細密
的汗珠。
8、來了之后就被恩熙拉著排練舞蹈,練了整整一上午兩人都筋疲力竭了之后,恩熙癱在地上不
愿動彈:“真是好久不練習這樣高難度的動作,都生疏了。
9、因為美艷的容貌和天生的柔骨,被給予厚望的母親嚴苛的訓練舞蹈。
10、我還記得那個時期,我和幾位團員每天都在埋頭的練舞和練歌。
11、七歲的時候我被媽媽送進了一個拉丁舞培訓班,從此開始了拉丁舞之路,那時的我跳舞
時方位不明,左右不分。動作搖搖擺擺,就象一只小笨熊。
12、跳舞是真的很疼,但我必須得忍下來。
13、每一個彎腰,都讓我大汗淋漓,但我還是忍了下來。
14、我的每一步都像是在刀尖上行走,但一想到我的舞蹈路程,我不由露出了笑容。
15、回顧慢慢舞蹈長路,是一條多么艱辛,但是又多么快樂的路啊。
關于跳舞的句子
1. 身子輕輕轉動長裙散開,折纖腰以微步,呈皓腕于輕紗,舉手投足如風拂揚柳般婀娜多姿。
2. 最精采的是“蛇舞”,頸的輕搖,肩的微顫:一陣一陣的柔韌的蠕動,從右手的指尖,一直傳到左手的指尖!我實在描寫不出,只能借用白居易的兩句詩:“珠纓炫轉星宿搖,花鬘斗藪龍蛇動”來包括了。
3. 這時,她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿,仿佛與音樂溶為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了,從此我便愛上了舞蹈。
4. 臺上燈光,一片柔和。一朵朵含苞待放的花蕾,吸著絲絲春雨,正徐徐綻放。盛開的荷花伴著陣陣縹緲的云煙又慢慢飛入九天,一個身著粉紅紗衣的少女,撐著淡黃的油紙傘,翩翩起舞,如仙女,似蝴蝶,猶碧玉。
5. 步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。
6. 她一身緋色舞衣,頭插雀翎,罩著長長的面紗,赤足上套著銀釧兒,在踩著節拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。
7. 你舞姿輕靈,身輕似燕,身體軟如云絮,雙臂柔若無骨,步步生蓮花般地舞姿,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷葉尖的圓露,使我如飲佳釀,醉得無法自抑。
8. 舞蹈是藏在靈魂里的語言,跳舞就像是用腳步去夢想,每個動作都是一個字,組合成舞蹈這首詩。
9. 舞鳳髻蟠空,裊娜腰肢溫更柔。輕移蓮步,漢宮飛燕舊風流。謾催鼉鼓品梁州,鷓鴣飛起春羅袖。錦纏頭,劉郎錯認風前柳。
10. 這個舞蹈講究儀態優雅,舞步輕快,舞感要美。這個舞蹈的伴奏正是“樂圣”貝多芬的月光曲。這首曲子的節奏十分快,所以舞蹈的難度也很大!
描寫跳舞的好句好段
(1)輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清
(2)她一身緋色舞衣,頭插雀翎,罩著長長的面紗,赤足上套著銀釧兒,在踩著節拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。她全身的關節靈活得象一條蛇,可以自由地扭動。一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動,她完全沒有刻意做作,每一個動作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮。
(3)浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,她能使人拋開煩惱,盡情地欣賞
描寫舞姿的句子,片段,文章
她一身緋色舞衣,頭插雀翎,罩著長長的面紗,赤足上套著銀釧兒,在踩著節拍婆娑起舞。
她的舞姿如夢。她全身的關節靈活得象一條蛇,可以自由地扭動。一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀釧也隨之振動,她完全沒有刻意做作,每一個動作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮。
昔有佳人公孫氏,一舞劍器動四方。
觀者如山色沮喪,天地為之久低昂。
爍如羿射九日落,矯如群帝驂龍翔;
來如雷霆收震怒,罷如江海凝清光。
絳唇珠袖兩寂寞,晚有弟子傳芬芳。
臨潁美人在白帝,妙舞此曲神揚揚。
與余問答既有以,感時撫事增惋傷。
先帝侍女八千人,公孫劍器初第一。
五十年間似反掌,風塵鴻洞昏王室。
梨園子弟散如煙,女樂余姿映寒日。
金粟堆南木已拱,瞿唐石城草蕭瑟。
玳筵急管曲復終,樂極哀來月東出。
老夫不知其所往,足繭荒山轉愁疾。
這時,那踏節的盤和鼓已經擺好,舞人從容而舞,形舒意廣。她的心遨游在無垠的太空,自由地遠思長想。開始的動作,像是俯身,又像是仰望;像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫,又是那么不已的惆悵,實難用語言來形象。接著舞下去,像是飛翔,又像步行;像是辣立,又像斜傾。不經意的動作也決不失法度,手眼身法都應著鼓聲。纖細的羅衣從風飄舞,繚繞的長袖左右交橫。絡繹不絕的姿態飛舞散開,曲折的身段手腳合并。
輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡,機敏的迅飛體輕如風。她的妙態絕倫,她的素質玉潔冰清。修儀容操行以顯其心志,獨自馳思于杳遠幽冥。志在高山表現峨峨之勢,意在流水舞出蕩蕩之情。
減字木蘭花 張先
垂螺近額, 走上紅裀初趁拍。 只恐輕飛, 擬倩游絲惹住伊。 文鴛繡履, 去似楊花塵不起。 舞徹《伊州》, 頭上宮花顫未休。
張先詞作鑒賞
這是一首描繪少年藝妓舞蹈形象的作品。全詞以 纖細巧妙的藝術手法,把從起舞到急舞、緩舞以及舞 罷的全套舞蹈動作寫得層次分明,姿態各異。