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          《傅雷家書》的詞句

          《傅雷家書》的詞句

          《傅雷家書》的好句好段點評

          傅雷家書從兒子的日常生活出發,既給了兒子藝術上的指導,更昭示出崇高的人生境界,它們已經超越了父子的界限,成為生活上的朋友,藝術上、思想上的知音。

          “我以前在信中和你提到過感情的ruin,…………要像對古戰場一般存著憑吊的情懷。”賞析:這句話意在說明控制情緒的必要,面對古戰場,蒼涼而平靜,沉郁而超然,是我們對待往事應有的心態。

          “赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友。”賞析:赤子之心是最純潔的,它剔除私心雜念,遠離欲望紛爭,只容納人間最美好最真摯的感情,赤子的現實生活也許境遇不佳,但人類最美好、最純潔的感情是相通而永存的。

          普天下的赤子都將成為他們的知音和朋友,就是這些心靈的朋友和美好的感情,成為赤子創造的博大寬廣的精神世界。這些都是老師在課上給的筆記,打字打了半個小時,希望會對你有幫助。

          《傅雷家書》的好詞好句和讀后感

          讀《傅雷家書》有感 也許每個人都體會過父母的慈子和教誨。

          當我讀著這本家書,感到的卻是一種另一番教誨,那一封封家書,就象一次次珍貴的談心,拉近了父與子的距離。 大家都知道,傅雷是我國著名文學翻譯家、文藝評論家,他是一個博學,睿智,正直的學者,極富個性。

          母親朱梅馥是一個具有東方文化素養,又經西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。 其實,我們身邊的父親也跟傅雷一樣的平凡與偉大.我們的父親也是經常為我們的生計,為了我們的學習,為了我們能上一個好的學校,為了我們能擁有好的成績,使得自己的頭發都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷可以說是千千萬萬個父親中的一個杰出的代表,他的對子女的充滿愛心的心理使得他的子女可以健康的成長.。

          傅雷不愧是好父親,能以如此的心態和耐心來教育孩子.傅雷究竟是如何有這種力量呢 這種偉大的父愛可以說影響了傅聰的一生,為傅聰走向未來做出了鋪墊,打下了堅實的基礎.因此,傅雷所寫的這些書信也就是非常重要的,給傅聰上了一堂人生課,讓他知道如何在這個世界上生活.這真是教育子女的一本好書,同時也應該是作子女的了解父母的一本好書.子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典,永垂不朽的經典.傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的,他對子女從不苛刻.而且他對傅聰的音樂事業十分的重視.傅聰事業的點點滴滴都非常的在乎,這讓傅聰十分的感動.有人認為書信是最為真切、自然和誠實的文字。是啊,因為寫下的一切文字都是即時即刻的內心所想,思想到哪里,文字就到哪里。

          給親人寫信更是如此,而且是他敢于剖析自己,在子女面前承認錯誤,從自身的經歷中給出經驗和教訓。所以,我想讀傅雷家書我們讀到的應該就是傅雷自己吧。

          傅雷在子女的教育上也是因材施教的,在對傅聰音樂上的教育上,原先是強調技巧、而后反復要他能真正領悟作品本身,這也就是凡事多從“為什么”的角度思考問題,從而看到事物的本質。傅雷在教育子女中自身的思想經歷也在不斷的提高, 在傅雷身上我們看到的是中西二種文化融合的思想。

          高尚的父母培養出成功的兒女。傅雷夫婦一生苦心孤詣,嘔心瀝血培養的兩個孩子,都很有成就。

          家書中父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,親情溢于字里行間,給了我強烈的感染啟迪。 讀了傅雷家書后,我懂得了許多,我更了解父母了.這本書不僅是一本教育書,也是一本可以拉近父母與孩子的一本書,讓孩子更了解父母,讓父母更了解孩子。

          僅供參考。

          傅雷家書的好詞好句有哪些

          1、人生做錯了一件事,良心就永遠不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!(p1) 2、人生的關是過不完的,等到過的差不多的時候,又要離開世界了。

          (p2) 園丁以血淚灌溉出來的花果遲早得送到人間去讓別人享受。(p2) 3、……一切只有你自己用堅定的意志和立場……處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。

          (p9) 4、自己責備自己而沒行動表現,我是最不贊成的,這是做人的基本作風。不僅僅是對某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡。

          待朋友不能如此馬虎。生性并非“薄情”的人,在行動上做得跟“薄情”一樣,是最冤枉的,犯不著的。

          正如一個并不調皮的人耍調皮而結果反吃虧,一個道理。(p12) 一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是沒有事實表現;希望你從今以后,一輩子記住這一點。

          大小事都要對人家有交待!(p12) 5、不經歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。(p13) 一個人發泄是要求心理健康,不是使自己越來越苦悶。

          (p14) 6、關于感情問題……無論如何要克制,以前途為重,以健康為重。(p15) 7、……多用理智、少用感情,當然,那是要靠你堅強的信心,克制一切的煩惱,不是一件容易的事,但非克服不可。

          8、一個人孤獨了,思想集中,所發的感想都是真情實感。(p19) 9、對于你感受的東西不要讓它浮在感覺的表面,而要仔細分析,究竟新感受的東西,和你原來的觀念、情緒、表達方式有何不同。

          這是需要冷靜而強有力的智力,才能分析清楚的。(p23) 青年人最容易給人一個“忘恩負義”的印象。

          其實他是眼睛望著前面,饑渴一般的吸收新的東西,并不一定是“忘恩負義”;但懂得這心理的人很少,……(p23) 10、只要是真理,是真切的教訓,不管是出之于父母或朋友之口,出之于熟人生人,都得接受。(p29) 你的隨和脾氣多少得改掉一些……老在人堆里,會缺少反省的機會;思想、感覺、感情,也不能好好地整理、歸納。

          11、耐著性子,消沉的時間,無論誰都不時要遇到,但很快會過去的。(p30) 得失成敗盡量置之度外,只求竭其所能,無愧于心。

          (p31) 12、人一輩子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有極高的修養,才能廓然無果,真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢,就好了。

          太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。我們只求心理相當平衡,才不至于受傷……慢慢地你會養成另外一種心情去對付過去的事;就是能夠想到而不在驚心動魄,能夠從客觀的立場去分析前因后果,作將來的借鑒,以免重蹈覆轍。

          一個人惟有敢于正視現實、正視錯誤、用理智分析、徹底感悟,終不至于被回憶侵蝕……要把這些事情當作心靈的灰燼來看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷。(p32~33) 13、比賽問題固然是重負,但無論如何要做一番思想準備。

          只要盡量以得失置之度外,就能心平氣和,精神肉體完全放松,只有如此才能希望有好的成績……倘若能常常想到“文章千古事,得失寸心知”的名句,你一定會精神上放松得多。唯如此才能避免過度的勞頓與疲乏的感覺,最折磨人的不是腦力勞動和體力勞動,而是操心!(p38) 下功夫叫自己心理上松動,保管叫你有好成績。

          緊張對什么事都有弊無利。……存著“我盡我心”的觀念,一緊張就馬上叫自己寬馳,對付你的精神要像對付你的手與指一樣,時時刻刻注意放松。

          (p39) 平日你不能太忙。人家拉你出去,你時候要補足功課,這個對你精力是有妨礙的。

          還是以練琴的理由,多推辭幾次吧。要不緊張,就不宜于太忙;寧可空下來自己靜靜想想……切勿一味重情,不好意思。

          工作時間不跟人出去,做成了習慣,也不會得罪人的。人生精力有限……(p39) 14、……藝術是你的終身事業,藝術本身已是激動感情的,練琴時萬萬不能再緊張過度。

          人壽有限,精力也有限,要從長里著眼,馬拉松賽跑才好。你原是感情沖動的人,更要抑制一些。

          (p42) 15、……多抑制感情,多著重于技巧,多用理智,我相信一定能減少疲勞。(p42)[這是傅雷先生指導傅聰在練琴時應該注意的、如何減少練琴疲勞] 功夫用得不夠;沒吃足苦頭絕不能有好成績!(p43) 16、凡是一天到晚鬧技巧的人,就是藝術工匠而不是藝術家。

          一個人跳不出這一關,一輩子也休想夢見藝術!藝術是目的,技巧是手段;老是只注意手段的人,必然忘了它的目的。(p47) 17、……不要再已經覺得疲倦的時候再force自己。

          多留一份元氣,在長里看還是占便宜的。(p54) 18、成就的大小、高低,是不在我們掌握之內的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的、生活上的、技術上的、學習上的——打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。

          (p56) 19、母性的偉大不在于理智,而在于那種直覺的感情……(p60) 想著過去的艱難,讓你以后遇到困難的時候更有勇氣去克服,不至于失掉信心!人。

          《傅雷家書》好詞好句摘抄

          好詞: 不刊之論、苦心孤詣、深孚眾望、梁上君子、明日黃花、萬馬齊喑、良師益友、涕泗橫流、枘鑿赤子、趨之若鶩、望其項背、耳提面命、莘莘學子、休戚相關、琳瑯滿目、不易之論、彈冠相慶、渙然冰釋好句: 1、好孩子,我真該夸獎你幾句才好。

          回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養,將來一定能攀蹬峰頂。

          2、要把這些事情當作心靈的灰燼來看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷。3、音樂院長說你的演奏像流水,像河;更令我想到克利斯朵夫的象征。

          天舅舅說你小時候常以克利斯朵夫自命;而你的個性居然和羅曼羅蘭的理想有些相像了。河,萊茵,江聲浩蕩……鐘聲復起,天已黎明……中國正到了“復旦”的黎明時期,但愿你做中國的——新中國的——鐘聲,響遍世界,響遍每個人的心!4、一切做人的道理,你心里無不明白,吃虧的是沒有事實表現;希望你從今以后,一輩于記住這一點。

          大小事都要對人家有交代!5、個人消滅了,茫茫宇宙照樣進行。個人算什么呢?6、一般小朋友,在家自學的都犯一個大毛病:太不關心大局,對社會主義的改造事業很冷淡。

          辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。7、得失成敗盡量置之度外,只求竭其所能,無愧于心。

          8、自己責備自己而沒有行動表現,我是最不贊成的。這是做人的基本作風,不僅對某人某事而已,我以前常和你說的,只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡。

          待朋友不能如此馬虎。生性并非“薄情”的人,在行動上做得跟“薄情”一樣,是最冤枉的,犯不著的。

          正如一個并不調皮的人耍調皮而結果反吃虧,一個道理。9、自信太強,不免流于驕傲,看事太輕易,未免幼稚狂妄。

          傅雷(1908-1966),翻譯家,文藝評論家。一生譯著宏富,翻譯作品達34部。

          《傅雷家書》是我國文學藝術翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優秀的青年思想修養讀物,是素質教育的經典范本,是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養的兩個孩子(傅聰-著名鋼琴大師、傅敏-英語特級教師),教育他們先做人,后成"家",是培養孩子獨立思考,因材施教等教育思想的成功體現,因此傅雷夫婦也成為了中國的典范父母。

          《傅雷家書》的好句及賞析,要三十句啊,謝啦

          1:“我以前在信中和你提到過感情的ruin,…………要像對古戰場一般存著憑吊的情懷。”

          賞析:這句話意在說明控制情緒的必要,面對古戰場,蒼涼而平靜,沉郁而超然,是我們對待往事應有的心態。2、赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友。

          賞析:赤子之心是最純潔的,它剔除私心雜念,遠離欲望紛爭,只容納人間最美好、最真摯的感情,所以“永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的現實生活也許境遇不佳、缺少知音,身邊的世界讓他孤獨;但人類最純潔最美好的感情與思想,是相通而永存的,普天下的赤子都將成為他的知音和朋友。就是這些心靈的朋友和美好的情感,成為赤子創造的博大寬廣的精神世界。

          3、我以前在信中和你提過感情的創傷,就是要你把這些事當做心靈的灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心的傷害自己,而要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷.賞析:這句話意在說明控制情緒的必要。對于感情的創傷,要“當做心靈的灰燼看”,就“像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷”。

          憑吊古戰場時,烈火硝煙散盡,只余斷壁殘垣,金戈鐵馬、血肉廝殺都已被歲月的黃沙掩埋。只余下萬千感慨,蒼涼而平靜,沉郁而超然。

          這就是我們對待往事應有的心態。、“以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細膩的地方非常細膩,tonecolour變化的確很多。

          我們聽了都很高興,很感動。好孩子,我真該夸獎你幾句才好。

          回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養,將來一定能攀蹬峰頂。”

          賞析:這是傅雷老師,聽過兒子傅聰的錄音后,對兒子所講評的。這里面包括了,傅老師對兒子的錄音,精細的分析,以及客觀的贊賞。

          并且在后面提到了對兒子的希望。這是家長對孩子的教育方法。

          既要體現出自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明了前進的路線,發展的方向。

          而我們當子女的,也應在父母指引的道路上,吸取父母的經驗,取長補短發展自己的新道路。3.“在公共團體中,趕任務而妨礙正常學習是免不了的,這一點我早料到。

          一切只有你自己用堅定的意志和立場,向領導婉轉而有力的去爭取。否則出國的準備又能做到多少呢?——特別是樂力方面,我一直放心不下。

          從今以后,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。” 賞析:千叮嚀萬囑咐,父母心放不住。

          兒子面臨社會千變萬化,如何應對,作為父母百感交集。用自己走過的經驗,提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。

          這是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延續,是父母心中托起太陽的希望。

          父母走的彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他們能比自己“更上一層樓”。青春期的我們,應該放下逆反的心理,聽從父母的教訓,理解父母的苦心。

          其實,這也是為了我們自己好,為了我們以后的生活更加輕松、快樂。6、“親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。

          可是沒一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”

          賞析:。從上面的語句,字里行間可以看出傅雷的愛子情深。

          對于長大的兒子,希望他茁壯成長,向外發展,但又不忍孩子遠離身邊。7、我以前在信中和你提過感情的創傷,就是要你把這些事當做心靈的灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心的傷害自己,而要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷.賞析:這句話意在說明控制情緒的必要。

          對于感情的創傷,要“當做心靈的灰燼看”,就“像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷”。憑吊古戰場時,烈火硝煙散盡,只余斷壁殘垣,金戈鐵馬、血肉廝殺都已被歲月的黃沙掩埋。

          只余下萬千感慨,蒼涼而平靜,沉郁而超然。這就是我們對待往事應有的心態。

          、“望你把全部精力放在研究學問上,多用理智,少用感情,當然那是要靠你堅強的信心,克制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。對于你的感情問題,我向來不參加任何意見,覺得你各方面都在進步,你是聰明人,自會覺悟的。

          我既是你媽媽,我們是體戚相關的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以規勸。” 賞析:要說還是母親的心細,父親在兒子前途上,用心良苦,而母親在最細微的地方——兒子的感情問題著手,給兒子一明確的道路方向。

          告訴他如何處理自己的感情與事業的問題,讓兒子明白著重點是那里。我們也應接受傅雷妻子的教訓,我們應該明白自己的重點,明白自己的任務以及道路和方向,知道自己應該做什么不應該做什么,把握住方向的分寸。

          這樣有助于我們成功。 9、“孩子,我謔待了你,我永遠對不起你,我永遠補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向你媽媽說,人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!” 賞析:離別之時,父親傅雷自責對兒子的管教嚴格,手段“殘忍”。

          竟然成了。

          摘抄《傅雷家書》中的句子并賞析

          1、太陽太強烈,會把五谷曬焦;雨水太猛,也會淹死莊稼。

          與上句“高潮不過分使你緊張,低潮不過分使你頹廢”緊密相接,用比喻的手法形象地說明了控制情緒的必要。 2、我以前在信中和你提到過感情的 ruin(創傷,覆滅),就是要你把這些事當作心靈的灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷。

          這句話意在說明控制情緒的必要。對于感情的創傷,要“當作心靈的灰燼看”,就“像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷”。

          憑吊古戰場時,烈火硝煙散盡,只余殘垣斷壁,金戈鐵馬、血肉廝殺都已被歲月的黃沙掩埋。只余下萬千感慨,蒼涼而平靜,沉郁而超然。

          這就是我們對待往事應有的心態。 3、一個人惟有敢于正視現實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。

          我相信你逐漸會學會這一套,越來越堅強的。 現實不能逃避,錯誤還需正視,冷靜地分析事情的前因后果,吸取教訓,引以為鑒,那樣就能夠無堅不摧,就可以不怕挫折,不怕打擊,甚至是不怕孤獨,人也就變得堅強了。

          4、早預算新年中必可接到你的信,我們都當作等待什么禮物一般地等著。 寥寥數筆,簡單地交代,卻讓計算時間、等待書信的細節充滿了生活的情味,不經意間體現出父親對兒子深深的牽掛。

          5、能夠把不朽的大師的不朽的作品發揚光大,傳布到地球上每一個角落去,真是多神圣,多光榮的使命! “把不朽的大師的不朽的作品發揚光大”巧妙暗示出兒子所從事的藝術事業是不朽的事業;“多神圣,多光榮的使命”毫不矜持地表達出父親對兒子所從事的事業的支持與理解,對兒子所取得成功的高興和贊美。 6、多少過分的談詞與夸獎,都沒有使你喪失自知之明,眾人的掌聲、擁抱,名流的贊美,都沒有減少你對藝術的謙卑!總算我的教育沒有白費,你二十年的折磨沒有白受!你能堅強,只要你能堅強,我就一輩子放了心! 首先贊許兒子在成功面前沒有昏頭、沒有因為贊美而驕傲的對待榮譽的冷靜而平靜的態度,然后回首“我的教育”和“你二十年的折磨”并對它們進行了肯定,最后說到“堅強”,這里“堅強”的意思已不是挺住困難,而是要挺住成功,不要被勝利沖昏頭腦,不要因暫時的成功而放棄進一步的追求。

          7、赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友!永遠保持赤子之心,到老也不會落伍,永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱! 當代哲學家周國平說過:“孤獨、寂寞和無聊是三種不同的境界,分別屬于精神、感情和事務的層面;只有內心世界豐富的人,對精神與靈魂有著執著追求的人,對人間充滿愛的人,才可能體驗真正的孤獨;孤獨產生于愛……”傅雷對孤獨的理解,與之有所不同,傅雷相信:“藝術表現的動人,一定是從心靈的純潔來的!不是純潔到像明鏡一般,怎能體會到前人的心靈?怎能打動聽眾的心靈?”正因為赤子之心是最純潔的,它不含私心雜念,沒有欲望紛爭,只容納人間最美好、最真摯的感情,所以“永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的現實生活也許境遇不佳、缺少知音,甚至會遭到誤解和排斥,身邊的世界讓他孤獨;但人類最純潔最美好的感情與思想,是相通永存的,普天下的赤子都將成為他的知音和朋友。這心靈的朋友,這精神的世界,足以讓他無懼身邊的孤獨,永遠不感到精神的孤獨!就是這些心靈的朋友和美好的情感,成為赤子創造的博大寬廣的精神世界。

          赤子之心無比純潔,剔除了紛紜雜念,才可能“體會到前人的心靈”并以之“打動聽眾的心靈”。才可能達到藝術的最高境界、人生的最高境界。

          8、河,萊茵,江聲浩蕩……鐘聲復起,天已黎明……中國正到了“復旦”的黎明時期,但愿你做中國的——新中國的——鐘聲,響遍世界,響遍每個人的心!滔滔不竭的流水,流到每個人的心坎里去,把大家都帶著,跟你一塊到無邊無岸的音響的海洋中去吧!名聞世界的揚子江與黃河,比萊茵河的氣勢還要大呢!……黃河之水天上來,奔流到海不復回!……無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來……有這種詩人靈魂的傳統的民族,應該有氣吞斗牛的表現才對。 中國已經解放,新中國到了要復興要發展的時候了,滔滔不竭的黃河長江孕育了偉大的中華文明,被這般偉大的文明之河哺育過的藝術家,更應該有著磅礴的大氣,有著奮進的豪氣,努力進取,執著追求。

          用 9、你說常在矛盾與快樂之中,但我相信藝術家沒有矛盾不會進步,不會演變,不會深入。有矛盾正是生機蓬勃的明證。

          文中提到羅曼·羅蘭筆下的約翰·克利斯朵夫(以貝多芬為原型),說傅聰常以克利斯朵夫自命,其個性也與之相像;又說“有矛盾正是生機蓬勃的明證”。其意旨在鼓勵兒子像貝多芬一樣不懼矛盾,勇敢面對,在解決矛盾的過程中趨向完美。

          10 人畢竟是有感情的動物,偶爾流露一下不是可恥的事。 用真摯的語言導出了引導兒子對于真善美的認知,強調了情感勝過理智。

          傅雷家書好詞好句摘抄

          傅雷家書中的好詞:

          諛詞 謙卑 良師益友 刻骨銘心 氣吞斗牛 憑吊 庸碌 頹廢 驚心動魄 重蹈覆轍 涕泗橫流 相契 垂手 扶掖 日以繼夜 自知之明 枘鑿赤子 心坎 蕭蕭

          傅雷家書中的好句佳句好段:

          我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對你預告,這種精神消沉的情形,以后還是會有的。我是過來人,決不至于大驚小怪。你也不必為此擔心,更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發泄,又哪里去發泄呢?孩子不向父母訴苦向誰訴呢?我們不來安慰你,又該誰來安慰你呢?

          辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。

          得失成敗盡量置之度外,只求竭其所能,無愧于心。

          不經歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。

          慢慢地你會養成另外一種心情去對付過去的事;就是能夠想到而不在驚心動魄, 能夠從客觀的立場去分析前因后果,作將來的借鑒,以免重蹈覆轍。一個人惟 有敢于正視現實、正視錯誤、用理智分析、徹底感悟,終不至于被回憶侵蝕…… 要把這些事情當作心靈的灰燼來看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心地傷害自己,而要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷。

          最折磨人的不是腦力勞動和體力勞動,而是操心!

          人壽有限,精力也有限,要從長里著眼,馬拉松賽跑才好。

          成就的大小、高低,是不在我們掌握之內的,一半靠人力,一半靠天賦,但只要 堅強,就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊——不管是人事上的、生活上的、技術上 的、學習上的——打擊;從此以后你可以孤軍奮斗了。

          一個人太容易滿足固然不行,太不知足而引起許多不現實的幻想也不是健全的

          只有傻瓜才自己碰了釘子方始回頭;聰明人看見別人吃虧就學了乖。

          感情的美近于火焰的美、浪濤的美、疾風暴雨之美,或是風和日暖、鳥語花香 之美;理性的美卻近于鉆石的閃光、星星的閃光,近于雕刻精工的美,完滿無 疵的美,也就是智慧之美!情感與理智平衡所以最美,因為是最上乘的人生哲 學、生活藝術。

          個人消滅了,茫茫宇宙照樣進行。個人算什么呢?

          自信太強,不免流于驕傲,看事太輕易,未免幼稚狂妄。

          人畢竟是有感情的動物,偶爾流露一下不是可恥的事。

          親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著 你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵 夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你 二三歲到六七歲間的小故事。

          好孩子,我真該夸獎你幾句才好。回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是 從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養,將來一定能攀蹬峰頂。

          《傅雷家書》的十段經典句子有什么

          1、只有傻瓜才自己碰了釘子方始回頭;聰明人看見別人吃虧就學了乖。

          2、得失成敗盡量置之度外,只求竭其所能,無愧于心。 3、不經歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。

          4、孩子,可怕的敵人不一定是面目猙獰的,和顏悅色、滿腔熱血的友情,有時也會耽誤你許多寶貴的時間。 5、一個人惟有敢于正視現實,正視錯誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。

          6、辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。 7、不為勝利沖昏了頭腦是堅強的最好的證據。

          8、多抑制感情,多著重于技巧,多用理智,我相信一定能減少疲勞。 9、一個又一個的筋斗栽過去,只要爬得起來,一定會逐漸攀上高峰,超脫在小我之上。

          辛酸的眼淚是培養你心靈的酒漿。不經歷尖銳的痛苦的人,不會有深厚博大的同情心。

          10、母性的偉大不在于理智,而在于那種直覺的感情。 11、有些罪過只能補贖,不能洗刷! 12、既然生活在金錢世界中,就不能不好好地控制金錢,才不致為金錢所奴役。

          13、赤子便是不知道孤獨的。赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友! 14、你的隨和脾氣多少得改掉一些……老在人堆里,會缺少反省的機會;思想、感覺、感情,也不能好好地整理、歸納。

          15、人需要不時跳出自我的牢籠,才能有新的感覺,新的看法,也能有更正確的自我批評。

          請幫我摘抄8句《傅雷家書》的好句,并作賞析

          1、我以前在信中和你提過感情的創傷,就是要你把這些事當做心靈的灰燼看,看的時候當然不免感觸萬端,但不要刻骨銘心的傷害自己,而要像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷.這句話意在說明控制情緒的必要。

          對于感情的創傷,要“當做心靈的灰燼看”,就“像對著古戰場一般的存著憑吊的心懷”。憑吊古戰場時,烈火硝煙散盡,只余斷壁殘垣,金戈鐵馬、血肉廝殺都已被歲月的黃沙掩埋。

          只余下萬千感慨,蒼涼而平靜,沉郁而超然。這就是我們對待往事應有的心態。

          2、赤子孤獨了,會創造一個世界,創造許多心靈的朋友。赤子之心是最純潔的,它剔除私心雜念,遠離欲望紛爭,只容納人間最美好、最真摯的感情,所以“永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱!”赤子的現實生活也許境遇不佳、缺少知音,身邊的世界讓他孤獨;但人類最純潔最美好的感情與思想,是相通而永存的,普天下的赤子都將成為他的知音和朋友。

          就是這些心靈的朋友和美好的情感,成為赤子創造的博大寬廣的精神世界。 暫時就找到了兩句,其余的~我再找找看。

          博雷家書的好詞好句好段

          一、傅雷的愛子情深

          “親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你, 每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事。”

          前面的語句摘自《傅雷家書》,是傅雷老師寫給他兒子傅聰的。從上面的語句,字里行間可以看出傅雷的愛子情深。對于長大的兒子,希望他茁壯成長,向外發展,但又不忍孩子遠離身邊。其實家長都是這樣的,從八月懷胎到十月分娩,家長辛辛苦苦,一步步將兒女哺育成人,為的就是希望子女才有所用,以后不至于露宿街頭。而,兒女成才之際,亦是離開屋檐獨飛之時。作為父母,既為他們而高興,也為此傷心難過。畢竟是骨肉之情。作為我們應該體會、理解父母的苦心,讓父母看到他們想看的一幕——我們快快樂樂的生活,也算是報答了父母含辛茹苦的養育之恩。

          二、傅雷對兒子的鼓勵

          “以演奏而論,我覺得大體很好,一氣呵成,精神飽滿,細膩的地方非常細膩,tonecolour變化的確很多。我們聽了都很高興,很感動。好孩子,我真該夸獎你幾句才好。回想一九五一年四月剛從昆明回滬的時期,你真是從低洼中到了半山腰了。希望你從此注意整個的修養,將來一定能攀蹬峰頂。”

          這是傅雷老師,聽過兒子傅聰的錄音后,對兒子所講評的。這里面包括了,傅老師對兒子的錄音,精細的分析,以及客觀的贊賞。并且在后面提到了對兒子的希望。這是家長對孩子的教育方法。既要體現出自己對孩子的肯定,讓其有努力拼搏的決心,以及會成功的信心。另一方面,也提出了自己的希望,給孩子指明了前進的路線,發展的方向。而我們當子女的,也應在父母指引的道路上,吸取父母的經驗,取長補短發展自己的新道路。

          三、傅雷的囑咐

          “在公共團體中,趕任務而妨礙正常學習是免不了的,這一點我早料到。一切只有你自己用堅定的意志和立場,向領導婉轉而有力的去爭取。否則出國的準備又能做到多少呢?——特別是樂力方面,我一直放心不下。從今以后,處處都要靠你個人的毅力、信念與意志——實踐的意志。”

          千叮嚀萬囑咐,父母心放不住。兒子面臨社會千變萬化,如何應對,作為父母百感交集。用自己走過的經驗,提醒兒子少走怨路,多踏捷徑。這是天下父母的想法。孩子,是父母生命的延續,是父母心中托起太陽的希望。父母走的彎路,不希望孩子重蹈覆轍,希望他們能比自己“更上一層樓”。青春期的我們,應該放下逆反的心理,聽從父母的教訓,理解父母的苦心。其實,這也是為了我們自己好,為了我們以后的生活更加輕松、快樂。

          四、母親的關心

          “望你把全部精力放在研究學問上,多用理智,少用感情,當然那是要靠你堅強的信心,克制一切的煩惱,不是件容易的事,但是非克服不可。對于你的感情問題,我向來不參加任何意見,覺得你各方面都在進步,你是聰明人,自會覺悟的。我既是你媽媽,我們是體戚相關的骨肉,不得不要嘮叨幾句,加以規勸。”

          要說還是母親的心細,父親在兒子前途上,用心良苦,而母親在最細微的地方——兒子的感情問題著手,給兒子一明確的道路方向。告訴他如何處理自己的感情與事業的問題,讓兒子明白著重點是那里。我們也應接受傅雷妻子的教訓,我們應該明白自己的重點,明白自己的任務以及道路和方向,知道自己應該做什么不應該做什么,把握住方向的分寸。這樣有助于我們成功。

          五、傅雷愛子心切

          “孩子,我謔待了你,我永遠對不起你,我永遠補贖不了這種罪過!這些念頭整整一天沒離開過我的頭腦,只是不敢向你媽媽說,人生做錯了一件事,良心就永久不得安寧!真的,巴爾扎克說得好:有些罪過只能補贖,不能洗刷!”

          離別之時,父親傅雷自責對兒子的管教嚴格,手段“殘忍”。竟然成了自己的錯誤。哎,其實這是愛子情深啊!“少時不努力,老大徒傷悲”!傅雷老師在兒子幼時,嚴加管教、一絲不茍,“殘忍地虐待”了兒子傅聰。聽來笑話,哪里有父親虐待自己的親生骨肉的呢?俗話說得好,棍棒底下出孝子,而傅雷老師用的是嚴父底下出才子。平時,父母對我們實行“暴力”的時候,我們應該抱有理解的態度,我們要體諒父母的心急如焚。因為他們這么做是對我們好,也是恨鐵不成鋼。畢竟父母們都抱有,望子成龍望女成鳳的愿望啊!

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