形容家長素養的詞語
素養,所謂由訓練和實踐而獲得的一種道德修養。
《漢書·李尋傳》:“馬不伏歷,不可以趨道;士不素養,不可以重國。” 宋 陸游 《上殿札子》:“氣不素養,臨事惶遽。”
《后漢書·劉表傳》:“ 越 有所素養者,使人示之以利,必持眾來。”禮儀之邦,首先講的是道德,再素質。
區分道德和素質是很重要的,一個把辦公室收拾得干凈整潔的人可能在領導面前造謠生事。一個隨地吐痰,滿口粗話的人可能在你旅途最困難的時候向你伸出援助之手。
兩者并不完全關聯。衡量一個民族,素質和道德也必須分開考量,混為一談是很愚蠢的行徑[。
形容家長素養的詞語
素養,所謂由訓練和實踐而獲得的一種道德修養。
《漢書·李尋傳》:“馬不伏歷,不可以趨道;士不素養,不可以重國。” 宋 陸游 《上殿札子》:“氣不素養,臨事惶遽。”
《后漢書·劉表傳》:“ 越 有所素養者,使人示之以利,必持眾來。”禮儀之邦,首先講的是道德,再素質。
區分道德和素質是很重要的,一個把辦公室收拾得干凈整潔的人可能在領導面前造謠生事。一個隨地吐痰,滿口粗話的人可能在你旅途最困難的時候向你伸出援助之手。
兩者并不完全關聯。衡量一個民族,素質和道德也必須分開考量,混為一談是很愚蠢的行徑[。
六年級素質評價家長寄語
家長評語是對學生評價的另一個層面,是評價主體多元化的體現。目的也是為了彌補學校評價的不全面。作為家長,你可以從孩子的生活習慣(如衛生習慣,生活自理能力)學習習慣(自覺完成作業、良好的讀書習慣等)、品德修養方面(如孝敬父母,熱愛勞動,樂于助人)等方面進行評價。
不需要全面,突出重點。如有什么不到位的地方,可以語氣婉轉一些。
例如: **是一個懂事的孩子,很有孝心,常常幫媽媽做家務活;也很有愛心,樂于助人。在學習方面,不僅能自覺完成家庭作業,還利用空余時間讀書,如果在讀書時善于深思,定會取得更好的成績。
如何提升家長的自身素養
1、家長必須有很強的責任心。
具體地說,家長的責任心應當體現在以下幾個方面:
(1)樹立“為國教子”的觀念。孩子不僅僅是自己的孩子,也是祖國的未來,教育好自己的子女是父母應盡的責任。
(3)認真做好教育子女的每一件事。教育子女是一個長期的艱苦的過程,無論家長自己多忙或者有不順心的事情,都不能放松對子女的教育,要根據子女身心發展的需要和實際情況,用心地對他進行指導、幫助、訓練、檢查,發現教育上失誤,及時糾正和補充。
2、家長必須有一定的科學文化知識。
一般來說,家長的知識水平越高,越有利于科學地實施家庭教育,培養優秀的子女,具體地說,家長尤其應當掌握以下幾方面的知識:
(1)語文、數學、自然、歷史和政治基礎知識。
(2)體育、音樂、美術、舞蹈、戲劇和影視常識。這些知識是人們娛樂所不可缺少的知識,也是人們交流思想感情的重要內容。兒童和青少年時代天性活潑,喜愛體、音、美,但又不懂或不甚懂,經常在這幾方面向家長求助,家長如果一無所知就會使子女大失所望,減少了共同語言。
(3)飲食、著裝、居住、旅行、醫藥常識。家長只有掌握這些知識才能保證家庭生活質量和促進子女的健康成長。此外,這些知識也是子女將來獨立生活不可缺少的,且主要通過家庭途徑才能掌握的知識。
3、家長必須具備一定的科學兒童知識。
家長如果不懂教育子女的科學知識,就有可能花了力氣不討好,甚至對孩子成長起負作用。所以,
家長在掌握科學文化知識同時,還必須學習和掌握專門的教育知識,這包括以下幾方面:
(1)心理知識。通過學習青少年兒童心理學,了解孩子心理發展的年齡特征、個性特征,掌握孩子心理變化的規律,為教育提供依據。
(2)生理學知識。通過學習青少年兒童生理學知識,了解孩子身體發育、器官成熟、體質增強等方面的知識,指導孩子按生理運動規律飲食、睡眠、運動、保健,積極鍛煉身體,講究衛生,提高身體素質。
(3)教育學知識。如懂得孩子的身體和心理、智力和品德都是互相依存的,決不能為了一方面的發展而忽視另一方面的發展。再如懂得用說服教育的方式幫助孩子認識問題,決不用打罵或給錢的方式來讓孩子接受大人意見。
(4)人才知識,家長通過人才學知識,要了解人才的時代特征,人才成長的規律,為子女成才提供合適的家庭條件,指導子女通過自身的勤奮努力爭取成才,成才后還要根據社會需要與個人實際需要向前邁進.
4、家長必須具備一定的教育能力。
它主要包括以下幾方面:
(1)語言表達能力。
(2)了解子女的能力。
(3)分析和處理問題的能力。家長應當在全面了解情況的基礎上,對問題的原因、性質、程度、后果做出恰如其分,客觀及時的判斷,并提出切實可行、簡單易行的解放辦法。如分析孩子學習退步的原因,幫助他迅速趕上去。
5、家長必須有良好的心理素質。
為了做好家庭教育,家長尤其應在以下幾方面提高自己:
(1)信心和勇氣。家長要在客觀地評價自身素質,家庭條件和子女表現的基礎上,對自己教育子女的能力充滿信心,相信子女一定能夠成才,一定能夠不斷取得進步。即使遇到困難也不灰心喪氣,而要有戰勝困難的勇氣,有些家境極差的孩子在家長指導、支持下,最終考上名牌大學就是成功的榜樣。
(2)愛心和熱情。
(3)理智和寬容。家長要保持穩定的情緒,不急不躁,客觀公正地看待孩子,冷靜地處理棘手問題。既要用成人的觀點看問題,又要站在孩子的角度想因果,諒解孩子的無知、過失,鼓勵困難中的孩子,安慰受到傷害的孩子。
(4)恒心和耐心。教育子女是一項長期而艱苦的事情,要有長期的計劃和短期的安排,持之以恒、循序漸進。還要耐心細致,具體周到,不能馬虎,如有遺漏,要及時補上.
當然,良好的道德品質也是家長必備的素質之一,家長只有以自身的模范行為,才能教育和影響子女進步。如果家長自身品德不端,教育子女就難以奏效,正如古代著名教育家孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。