華閱文章網小學六年級下冊語文趣味知識競賽試題的答案
巧改對聯
從前有個老進士，他的兒子也中了進士，于是他好得意，準備第二天大宴賓客，進行慶祝，并親自撰寫了一副對聯，貼于大門外。上聯是“父進士，子進士，父子進士”，下聯為“婆夫人，媳夫人，婆媳夫人”。由于這老進士平時為富不仁，仗著自家有財有勢，經常欺男霸女、魚肉鄉里，百姓對他無不恨之入骨。其中有個秀才見了這副對聯頓時計上心來，決定要捉弄一下老進士以解心中惡氣。于是，他趁黑夜把這副對聯的“士”字下面一橫加長，把“夫”家添了一撇，“人”字加了兩橫。
第二天，老進士請來的賓客都來了，大家一見這副對聯，都交頭接耳，偷偷暗笑。老進士聞訊出來一看，只見對聯變成了“父進土，子進土，父子進土；婆失夫，媳失夫，婆媳失夫。”
那老進士在眾人面前出了丑，不由得大叫一聲，昏了過去，百姓們則拍手稱快
名人讀書對聯拾趣
古往今來，讀書與對聯結下了不解之緣，涌現出了許多妙聯。
明代顧憲成為無錫東林書院題留了一副對聯：“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心。”這對聯表現的是讀書人既認真讀書，又關心國家大事的胸懷。數百年來這副對聯曾激勵和鼓舞過許多仁人志士走出小家為大家，步出書齋奔天下。
清代蒲松齡科舉屢試不中，很不得志。為了鞭策自己，他寫了一副對聯懸于書房：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”此聯巧妙地嵌入了項羽破秦。勾踐滅吳這兩個歷變故事，以此來激勵自己努力讀書寫作，終于完成了《聊齋志異》。
小學語文能力競賽六年級下冊賽題
一、我能看拼音寫漢字。
kē xué dú tè ɡù yì pàn duàn ( ) ( ) ( ) ( ) hén jì jiào xùn zhēn wěi hù nòng ( ) ( ) ( ) ( ) fù ráo kǎn kǎn ér tán māo wèi shòu （ ) （ ) （ ) 二、我能區分下列生字并分別組詞。 權（ ） 調（ ） 側（ ） 疑（ ） 馭（ ） 凋（ ） 測（ ） 凝（ ） 訓（ ） 逐（ ） 激（ ） 綻（ ） 馴（ ） 遂（ ） 繳（ ） 淀（ ） 三、我能讀短文，完成下列各題。
我的老師 我最喜歡教我英語的王老師，因為她最能理解我們的心情。 記得五年級時有個轉學來的陳暉同學，他對學英語毫無興趣，很怕上英語課，連26個英語字母都認不出。
王老師很理解他的心情和學英語的難處，就著重輔導陳暉，并用一些形象的圖片、例子來增強陳暉對單詞和語法的記憶。每當陳暉掌握一種語法或一個單詞，甚至一個字母，王老師就會當眾表揚他。
陳暉學英語的積極性大大提高了。 王老師不但理解我們，還善于引導我們。
那是在一節自習課上，她拿著試卷給我們評講。正講得起勁的時候，忽然，從操場上傳來“嗡嗡嗡”的馬達聲。
怎么回事？同學們都忍不住伸長了脖子向外觀看。原來，是自然老師在做模型飛機試航。
同學們都希望去陽臺看一看。頓時，教室里輕輕騷動起來。
王老師見我們不再認真聽講了，她先是一愣，露出疑惑的神情。當王老師轉頭看到自然老師在做模型飛機試航，回頭又看到我們那充滿期待的眼神時，才恍然大悟。
她果斷地一揮手，說：“到外面去看看吧！”同學們都高興地歡呼起來。 回到教室，同學們一時還安靜不下來。
王老師就微笑著說：“你們很喜歡飛機吧！可要知道現在國外航天事業比我國強得多，這就要求我們學習更多的知識，而外語是學習研究國外先進技術的必要工具……”這時，教室里顯得格外安靜，大家又繼續認真地聽王老師評講試卷了。 這樣的老師怎不叫人喜歡呢？ （1）從文中找出下列詞語的近義詞。
迷惑——（ ） 寧靜——（ ） （2）用“//”把文章分成三段，并概括段意。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ （3）你能給文章最后一個自然段換一種說法嗎？ ____________________________________________________________ （4）“我”喜歡的 王老師是一個____________________________的好老師。
參考答案 一、 科學 獨特 故意 判斷 痕跡 教訓 真偽 糊弄 富饒 侃侃而談 毛猬獸 二、 權利 調動 側面 懷疑 駕馭 凋謝 測試 凝重 訓練 追逐 激動 綻放 馴養 未遂 繳費 淀粉 三、 （1）疑惑、安靜 （2）第1~2自然段： 王老師十分理解我們。 第3~5自然段：王老師還善于引導我們。
第6自然段：我們都很喜歡王老師。 （3）這樣的老師當然叫人喜歡。
（4）了解學生心理，善于正確引導學生。
六年級語文知識競賽題（越難越好）
1、詩經共有多少篇？2、《詩經 采薇》中的“今我來思”中的“思”是什么意思？3、《春夜喜雨》中的哪一句詩是詩人想到的？4、《西江月 夜行黃沙道中》表達了詩人怎樣的思想感情？5、《天凈沙 秋》哪一句使詩中的靜景轉為動景？6、《白樺》的作者是誰？7、你覺得古代詩與現代詩歌有哪些區別？8、《春夜喜雨》一詩中，“隨風潛入夜”的“潛”是什么意思？9、《西江月 夜行黃沙道中》一詞中的“社林”是什么意思？10、《天凈沙 秋》中的“天凈沙”是什么？11、請背誦一首友情詩。
12、填空：（ ），家祭無忘告乃翁。13、詩仙是誰？14、當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們：（ ）15、當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起（ ）16、當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的哪句詩來表達對家人的懷念？17、來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起哪句詩？18、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自（ ）的《無題》。
A李賀 B李清照 C李商隱19、 “海上生明月，（ ）共此時 （1）天地 （2）天下（3）天涯20、說出使用夸張修辭手法的詩句。21、《游子吟》中的“寸草”比喻什么？22、《游子吟》中的“三春暉”比喻什么？23、歌詠春柳如絲，細葉如裁的詩句是什么？24、描繪雪天垂釣圖的詩句是什么？25、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（ ）。
A因為 B坐下 C座位二、搶答題：答對1題得10分，答錯扣10分1、《春夜喜雨》表達了詩人怎樣的思想感情？2、背一首與夏天有關的詩。3、“但使龍城飛將在”中的“飛將”指誰？4、背出表現詩人喜愛菊花的詩句。
5、背出四句與“月亮”有關的詩句。6、背一首與秋天有關的詩。
7、《春夜喜雨》中的“潤物”是什么意思？8、背誦《示兒》9、背誦王昌齡的《出塞》10、“小李杜”是誰1.在期末寫評語時，老師會祝你來年：（“更上一層樓。”）2.小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：（“少壯不努力，老大徒傷悲。”
）3.當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們：（“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”）4.有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（“當局者迷，旁觀者清”）。
宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句（“不識廬山真面目，只緣身在此山中”）說明的就是這個樸素的道理。5.當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》（“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”
）6.當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的（“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”）來表達對家人的懷念。7.現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海內存知己，天涯若比鄰”）來表達對遠別好友的深情厚誼。
8.來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起（“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”）的詩句。9.昨晚有一道數學題，我絞盡腦汁，百思不得其解。
就在我（“山重水復疑無路”）時，爸爸走過來，經他一點撥，我豁然開朗，真是（“柳暗花明又一村”）。10？爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。
爺爺卻嘆道：（“夕陽無限好，只是近黃昏。”）我趕緊把爺爺的話打住：“（‘霜葉紅于二月花’）。
爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺高興地笑了。
11.“少壯不努力，老大徒（2）”出自《漢樂府·長歌行》。（1）悲傷 （2）傷悲 （3）憂傷12.晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是（3）。
(1)似曾相識鳥歸來 （2）似曾相識雁歸來（3） 似曾相識燕歸來13.《七步詩》的作者是（1）。(1)曹植 （2）曹丕 （3）曹操14.“但使龍城飛將在，不教胡馬度（1）”。
(1)陰山 （2）邊關 （3）燕山15.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（2）。(1)花重綿陽城 （2）花重錦州城 （3）花重錦官城16.“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的（1）。
(1)《游園不值》 （2）《春望》 （3）《春夜喜雨》17.“海內存知己，天涯若比鄰”是（1）的詩句。（1）王勃 （2）李白 （3）白居易18.“人生自古誰無死，留取丹心照（2）”是文天祥的詩句。
（1）漢青 （2）汗青 （3）汗清19.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（1）。(1)因為 （2）坐下 （3）座位20？杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（3）。
(1)多少樓臺煙波中 （2）多少樓臺風雨中 （3）多少樓臺煙雨中21.“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是（1）的詩句。（1）王維 （2）王之渙 （3）王勃22.《天凈沙·秋思》是一首小令，作者是元代的（2）。
(1)張養浩 （2）馬致遠 （3）元好問23.“野火燒不盡，春風吹又生”一句出自（1）。 (1)白居易《賦得古原草送別》 （2）王昌齡《出塞》 （3）杜牧《江南春》24.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”寫的是（3）。
(1)春色 （2）梨花 （3）雪景25.“春蠶到死絲。
六年級古詩詞知識競賽試題答案,要完全的！！！！！！！！！！！！
1.“少壯不努力，老大徒（ ）”出自《漢樂府·長歌行》。
（1）悲傷 （2）傷悲 3）憂傷2.晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是（ ）。（1）似曾相識鳥歸來 （2）似曾相識雁歸來 （3）似曾相識燕歸來3.《七步詩》的作者是（ ）。
（1）曹植 （2）曹丕 （3）曹操4.“但使龍城飛將在，不教胡馬度（ ）”。 （1）陰山 （2）邊關 （3）燕山 5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（ ）。
（1）花重綿陽城 （2）花重錦州城 （3）花重錦官城6.“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的（ 。（1）《游園不值》 2）《春望》 （3）《春夜喜雨》7.“海內存知己，天涯若比鄰”是（ ）的詩句。
（1）王勃 2）李白 （3）白居易8.“人生自古誰無死，留取丹心照（ ）”是文天祥的詩句。（1）漢青 （2）汗青 （3）汗清9.“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（ ）。
（1）因為（2）坐下（3）座位 10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（ ）。（1）多少樓臺煙波中 （2）多少樓臺風雨中 （3）多少樓臺煙雨中11.“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是（ ）的詩句。
（1）王維 （2）王之渙 （3）王勃12.《天凈沙·秋思》是一首小令，作者是元代的（ ）。（1）張養浩 （2）馬致遠 （3）元好問13.“野火燒不盡，春風吹又生”一句出自（ ）。
（1）白居易《賦得古原草送別》 （2）王昌齡《出塞》 （3）杜牧《江南春》14.“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”寫的是（ ）。（1）春色（2）梨花（3）雪景15.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自（ ）的《無題》。
（1）李賀（2）李清照（3）李商隱16.“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫的（ ）。（1）《茅屋為秋風所破歌》（2）《登高》（3）《蜀相》17.“三十功名塵與土，八千里路云和月”是（ ）的詞句。
（1）岳飛（2）辛棄疾（3）陸游18.龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指（ ）。（1）紅色（2）花（3）樹葉19.“海上生明月，（ ）共此時”是張九齡的名句。
（1）天地（2）天下（3）天涯 20.“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自（ ）的《別董大》。 （1）高適（2）岑參（3）王昌齡 21.“正是江南好風景，落花時節又逢君”中的“君”是指（ ）。
（1）李延年（2）李龜年（3）崔九 22.“別時容易見時難”“相見時難別亦難”分別是（ ）的詩句。 （1）李煜、柳永（2）柳永、李清照 （3）李煜、李商隱。
六年級上冊語文古詩知識競賽題答案.
六年級語文古詩練習題 一、古詩應用題： 1.在期末寫評語時，老師會祝你來年： 2.小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他。
3.當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們： 4.有時候，有些人對自己所處的環境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的 宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句 說明的就是這個樸素的道理。 5.當我們要報答母親的深恩時，我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》 6.當我們在外地過節時，常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的 來表達對家人的懷念。
7.現在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句 來表達對遠別好友的深情厚誼。 8.來到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起 的詩句。
9.昨晚有一道數學題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我 時，爸爸走過來，經他一點撥，我豁然開朗，真是 。
10.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：“福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道： 我趕緊把爺爺的話打住： 。
爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實呢。”爺爺高興地笑了。
11、老師，你可記得我——一個令您付出無數心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發，有一絲為我而白。
這詩句不是贊頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能贊頌誰呢？ 12、深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時而像打著秋千，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子，自由飛翔……多么富有詩情畫意呀！地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩句： 。
這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻身精神，不正像我們的老師馮？ 13、湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉泛著點點綠光，遠遠看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風姿綽約的美人。此景象真可謂是 14、即將告別母校，告別親愛的老師和同學，我們自然會想到送別詩， 和 的詩句，李白送別 孟浩然時寫下了 ，表達了離別之情。
他還在送別好友汪倫時，寫下了 的詩句，高適在送別董大時也寫了 ， 表達了對好友的美好祝福。 二、古詩詞知識競賽題。
（只填序號） 1.“少壯不努力，老大徒（ ）”出自《漢樂府·長歌行》。 （1）悲傷 （2）傷悲 （3）憂傷 2.晏殊的《浣溪沙》中“無可奈何花落去”的下句是（ ）。
（1）似曾相識鳥歸來 （2）似曾相識雁歸來 （3）似曾相識燕歸來 3.《七步詩》的作者是（ ）。 （1）曹植 （2）曹丕 （3）曹操 4. “但使龍城飛將在，不教胡馬度（ ）”。
（1）陰山 （2）邊關 （3）燕山 5.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（ ）。 （1）花重綿陽城 （2）花重錦州城 （3）花重錦官城 6. “春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”出自葉紹翁的（ ）。
（1）《游園不值》 （2）《春望》 （3）《春夜喜雨》 7. “海內存知己，天涯若比鄰”是（ ）的詩句。 （1）王勃 （2）李白 （3）白居易 8. “人生自古誰無死，留取丹心照（ ）”是文天祥的詩句。
（1）漢青 （2）汗青 （3）汗清 9. “停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是（ ）。 （1）因為 （2）坐下 （3）座位 10.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（ ）。
（1）多少樓臺煙波中 （2）多少樓臺風雨中 （3）多少樓臺煙雨中 11. “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”是（ ）的詩句。 （1）王維 （2）王之渙 （3）王勃 12.《天凈沙·秋思》是一首小令，作者是元代的（ ）。
（1）張養浩 （2）馬致遠 （3）元好問 13. “野火燒不盡，春風吹又生”一句出自（ ）。 （1）白居易《賦得古原草送別》 （2）王昌齡《出塞》 （3）杜牧《江南春》 14. “忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”寫的是（ ）。
（1）春色 （2）梨花 （3）雪景 15. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”出自（ ）的《無題》。 （1）李賀 （2）李清照 （3）李商隱 16. “無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”出自杜甫的（ ）。
（1）《茅屋為秋風所破歌》 （2）《登高》 （3）《蜀相》 17. “三十功名塵與土，八千里路云和月”是（ ）的詞句。 （1）岳飛 （2）辛棄疾 （3）陸游 18.龔自珍《己亥雜詩》“落紅不是無情物，化作春泥更護花”句中，“紅”是指（ ）。
（1）紅色 （2）花 （3）樹葉 19. “海上生明月，（ ）共此時”是張九齡的名句。 （1）天地 （2）天下 （3）天涯 20. “莫愁前路無知己，天下誰人不識君”出自（ ）的《別董大》。
（1）高適 （2）岑參 （3）王昌齡 21. “正是江南好風景，落花時節又逢君”中的“君”是指（ ）。 （1）李延年 （2）李龜年 （3）崔九 22. “別時容易見時難”“相見時難別亦難”分別是（ ）的詩句。
（1）李煜、柳永 （2）柳永、李清照 （3）李煜、李商隱 三、古詩七彩園：（填色彩） 1、 云翻墨未遮山， 雨跳珠亂入船。 2、山外 山樓外樓，西湖歌舞幾時休？ 3、等閑識得東風面，萬紫千 總是春。
4、 玉妝成一樹高，萬條垂下 絲絳。 四、古詩百花園填花名） 1、忽如一夜春風來，千樹萬樹 開。
2、去年今日此門中，人面 相映紅。 3、待到重陽日，還來就 。
4、人閑 落，夜靜春山空。 5、借問酒家何處有？牧童遙指 村。
五、古詩動物園：（填動物） 1、春 到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 2。
求助,小學六年級語文競賽題謝了
一、 在左右兩邊有關系的詞語之間畫上連線（10分） 1、桃園三結義 孔子 2、 《巴黎圣母院》 希爾頓 最后的晚餐 貂蟬 《蒙娜?麗莎》 達?芬奇 臥薪嘗膽 劉備 《小紅帽》 塞萬提斯 韋編三絕 句踐 《堂吉訶德》 加西莫多 沉魚落雁，羞花閉月 耶穌 《香格里拉》 格林童話 二、 判斷（8分） 1、拉薩有“日光城”的稱號。
（ ） 3、赤道是地球上最熱的地方。 （ ） 4、火熱的夏天，蚊蟲會叮咬人，但雄蚊是不吸血的。
（ ） 5、世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。 （ ） 6、陜西臨潼秦始皇兵馬俑，被國際友人稱“世界第八大奇跡”。
（ ） 7、夏天，狗伸出舌頭是為了散熱。 （ ） 8、菠菜可以和豆腐一起生煮。
（ ） 三、選擇（6分） 1、2006年世界杯足球賽將在（ ）舉行。 A、美國 B、德國 C、中國 D、意大利 2、阿拉伯國家多信奉（ ）教。
A、伊斯蘭教 B、佛教 C、基督教 D、天主教 3、1492年，哥倫布發現了新大陸，這塊“新大陸”實際是指（ ） A、中國 B、印度 C、埃及 D、美洲 4、登山運動員攀登珠穆朗瑪峰是好的時間是（ ） A、5月 B、6月 C、7月 D、8月 5、畫一張彩色中國地圖，必須用（ ）種顏色又只須用（ ）種顏色，才能區別清楚相鄰地區。 A、3 B、4 C、5 D、7 6、地球自轉一周的時間是（ ） A、3小時56分 B、24小時 C、一年 D、一周一、在左右兩邊有關系的詞語之間畫上連線 1、桃園三結義 劉備 2、 《巴黎圣母院》希爾頓 最后的晚餐 耶穌 《蒙娜?麗莎》 達?芬奇 臥薪嘗膽 句踐 《小紅帽》 格林童話 韋編三絕 孔子 《堂吉訶德》 塞萬提斯 沉魚落雁，羞花閉月 貂蟬 《香格里拉》 加西莫多 二、 判斷（8分） 1、拉薩有“日光城”的稱號。
（√） 3、赤道是地球上最熱的地方。 （* ） 4、火熱的夏天，蚊蟲會叮咬人，但雄蚊是不吸血的。
（√ ） 5、世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。 （√ ） 6、陜西臨潼秦始皇兵馬俑，被國際友人稱“世界第八大奇跡”。
（√ ） 7、夏天，狗伸出舌頭是為了散熱。 （√ ） 8、菠菜可以和豆腐一起生煮。
（* ） 三、選擇（6分） 1、2006年世界杯足球賽將在（B）舉行。 A、美國 B、德國 C、中國 D、意大利 2、阿拉伯國家多信奉（A）教。
A、伊斯蘭教 B、佛教 C、基督教 D、天主教 3、1492年，哥倫布發現了新大陸，這塊“新大陸”實際是指（D） A、中國 B、印度 C、埃及 D、美洲 4、登山運動員攀登珠穆朗瑪峰是好的時間是（A） A、5月 B、6月 C、7月 D、8月 5、畫一張彩色中國地圖，必須用（B ）種顏色又只須用（A）種顏色，才能區別清楚相鄰地區。 A、3 B、4 C、5 D、7 6、地球自轉一周的時間是（A） A、3小時56分 B、24小時 C、一年 D、一周。
六年級語文下冊詞語超市的詞語有那些
人教版小學語文六年級下冊詞語盤點第一單元讀讀寫寫：nuó yí、zhēnɡ rónɡ、yóu sī、chā yānɡ、kū wěi、jī yè、xìnɡ ér、yì fān、kǎo yàn挪移 蒸融 游絲 插秧 枯萎 基業 幸而 一番 考驗duàn liàn、zhuǎn huà、yōu yǎ、chì luǒ luǒ、zhuān xīn zhì zhì、wú yuán wú ɡù 鍛煉 轉化 優雅 赤裸裸 專心致志 無緣無故yǔ zhònɡ xīn chánɡ、kuánɡ fēnɡ bào yǔ、bó bó shēnɡ jī、hán dān xué bù 語重心長 狂風暴雨 勃勃生機 邯鄲學步讀讀記記：zhé lǐ、yīnɡ jùn、jīnɡ xiàn、fú dù、huānɡ luàn、jiān nán、xuān huá、fù hè、mào xiǎn哲理 英俊 驚羨 幅度 慌亂 艱難 喧嘩 附和 冒險xiāo shòu、jī mǐn、tánɡ huánɡ、mínɡ yì、bó ruò、fù yōnɡ、chà nà jiān、zuò wú xū xí 消受 機敏 堂皇 名義 薄弱 附庸 剎那間 座無虛席yì xiǎnɡ bù dào、jīnɡ xīn dònɡ pò、yǎnɡ zūn chǔ yōu 意想不到 驚心動魄 養尊處優 第二單元讀讀寫寫là yuè、chū xún、zhǎn lǎn、suàn bàn、jiǎo zi、fěi cuì、zá bàn'r 、zhēn zi 、lì zi臘月 初旬 展覽 蒜瓣 餃子 翡翠 雜拌兒 榛子 栗子bào zhú、fēnɡ zhēnɡ、yù bèi、cǎi pái、biān pào、jié rán、sì yuàn、cǎi huì、ɡuànɡ miào huì 爆竹 風箏 預備 彩排 鞭炮 截然 寺院 彩繪 逛廟會 mài yá tánɡ、zǒu mǎ dēnɡ、línɡ qī bā suì、wàn xiànɡ ɡēnɡ xīn、zhānɡ dēnɡ jié cǎi 麥芽糖 走馬燈 零七八碎 萬象更新 張燈結彩讀讀記記jù zhǒnɡ、miàn jù、jī liú、fā shì、kuànɡ yě、bù shī、bí zǔ、róu shùn、yā yì、dūn hòu劇種 面具 激流 發誓 曠野 布施 鼻祖 柔順 壓抑 敦厚kuā zhānɡ、miáo shù、yǎn yì、bù jú、hé mù、kù rè、jī'ánɡ、chōu xiànɡ、yùn wèi夸張 描述 演繹 布局 和睦 酷熱 激昂 抽象 韻味hōnɡ tánɡ dà xiào、nénɡ ɡē shàn wǔ、bié wú suǒ qiú、fēnɡ yōnɡ ér zhì、pū tiān ɡài dì哄堂大笑 能歌善舞 別無所求 蜂擁而至 鋪天蓋地sù rán qǐ jìnɡ、měi bù shènɡ shōu肅然起敬 美不勝收 第三單元 讀讀寫寫shū jí、hán hu、jiān ruì、chōu tì、kǒnɡ bù、cū bào、mó ɡuǐ、féi pànɡ、kǔ xínɡ、cán bào書籍 含糊 尖銳 抽屜 恐怖 粗暴 魔鬼 肥胖 苦刑 殘暴fěi tú、jū liú、wō tóu、bō xuē、xīnɡ wànɡ、jiě jiù、āi sī、luàn pénɡ pénɡ、匪徒 拘留 窩頭 剝削 興旺 解救 哀思 亂蓬蓬 chuī shì yuán、jīnɡ bīnɡ jiǎn zhènɡ、sǐ dé qí suǒ、zhònɡ yú tài shān、qīnɡ yú hónɡ máo 炊事員 精兵簡政 死得其所 重于泰山 輕于鴻毛讀讀記記zhàn dì、tū jī、xiàn rù、chōnɡ jǐnɡ、zǔ jī、diǎn rán、xìnɡ mìnɡ、jiāo jí、shěn yuè戰地 突擊 陷入 憧憬 阻擊 點燃 性命 焦急 審閱chén shè、jí qí、zhuàn yǐ、ɡé bì、sī suǒ、rè ténɡ ténɡ 陳設 極其 轉椅 隔壁 思索 熱騰騰 第四單元讀讀寫寫ɡuāi qiǎo、wéi qún、yìnɡ bì、liè fènɡ、chú chuānɡ、jī'è、lǐ bài、shēnɡ xiù、róu zhòu乖巧 圍裙 硬幣 裂縫 櫥窗 饑餓 禮拜 生銹 揉皺hūn'àn、mī fenɡ、sǒnɡ jiān、yì lǚ、dú dǎ、piě zuǐ、qīfù、chōu yē、xiá zi、dònɡ jiānɡ 昏暗 瞇縫 聳肩 一縷 毒打 撇嘴 欺負 抽噎 匣子 凍僵dòu xiào、cuàn ɡuò、ɡū ér、dǎ jiǎo、tián mì、shènɡ dàn shù、hēi hū hū、xiào mī mī 逗笑 竄過 孤兒 打攪 甜蜜 圣誕樹 黑糊糊 笑瞇瞇 讀讀記記wú lài、xiōnɡ hàn、cǎn bái、jiù yuán、dàn wànɡ、yōu yù、qǐ chū、kǔ mèn、xiāo jí無賴 兇悍 慘白 救援 淡忘 憂郁 起初 苦悶 消極yóu shǒu、hào xián、luò huānɡ ér táo、yú ɡuàn ér rù、tiān yá hǎi jiǎo、 游手 好閑 落荒而逃 魚貫而入 天涯海角 wén suǒ wèi wén、yǔ shì ɡé jué聞所未聞 與世隔絕 第五單元讀讀寫寫fēn xī、wán qiánɡ、qīn shí、yǐn tùì、fá lì、rónɡ yù、tóu xián、juān zènɡ、dàn shēnɡ分析 頑強 侵蝕 隱退 乏力 榮譽 頭銜 捐贈 誕生xǐ zǎo、jī xiè、méi ɡuī、lǐnɡ yù、lǐ chénɡ bēi、nì shí zhēn、zhuó yǒu chénɡ xiào 洗澡 機械 玫瑰 領域 里程碑 逆時針 卓有成效sī kōnɡ jiàn ɡuàn、wú dú yǒu ǒu、jiàn wēi zhī zhù 司空見慣 無獨有偶 見微知著 讀讀記記ɡuī lì、chánɡ shì、huǒ jiàn、kǔn bǎnɡ、cǎn zhònɡ、chuān yuè、zhèn fèn、ɡuī mó、xié zuò瑰麗 嘗試 火箭 捆綁 慘重 穿越 振奮 規模 協作jīnɡ xì、ɡài kuò、pínɡ jià、pò lì、biān zào、qiánɡ diào、jiào xùn、bó dǎo、lùn zhènɡ 精細 概括 評價 魄力 編造 強調 教訓 駁倒 論證quán wēi、hù nònɡ、chánɡ é bèn yuè、yán huánɡ zǐ sūn、jī láo chénɡ jí 權威 糊弄 嫦娥奔月 炎黃子孫 積勞成疾fēnɡ huá zhènɡ mào、chū rén yì liào、mù dènɡ kǒu dāi、ráo yǒu qù wèi風華正茂 出人意料 目瞪口呆 饒有趣味 。
誰有小學六年級語文知識競賽試卷及答案？急~
一、1。
(1)陡峭 （2）迷戀 （3）晶瑩 （4）一瀉千里 2.(1)嫩綠的芽兒 冰心 （每空1分） （2）發展你自己 犧牲你自己 （每空1分） （3）青年 3.(1)分四次，一共給了那位同學四顆糖。 （2）那位同學比陶行知先生早到辦公室。
（3）言之成理即可。 附聽力材料 1.聽錄音，寫詞語。
（1）陡峭 （2）迷戀 （3）晶瑩 （4）一瀉千里 2.欣賞詩歌，準備填空。 嫩綠的芽兒 冰心 嫩綠的芽兒 和青年說： "發展你自己！" 淡白的花兒 和青年說： "貢獻你自己！" 深紅的果兒 和青年說： "犧牲你自己！" 3。
認真聽短文，回答問題。陶行知先生的四顆糖果 陶行知先生當校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。
當陶校長回到辦公室時，男生已經等在那里了。 陶行知掏出一顆糖給這位同學："這是獎勵你的，因為你比我先到辦公室。
"接著他又掏出一顆糖，說："這也是給你的，我不讓你打同學，你立即住手了，說明你尊重我。" 男生將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道："據我了解，你打同學是因為他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。
" 這時，男生感動得哭了，說："校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式。 "陶先生于是又掏出一顆糖說："你已認錯了，我再獎勵你一顆。
我的糖發完了，我們的談話也結束了。" 二、4.(1)讀書可以受益。
（答案不唯一，意思對即可） （2）喜愛讀書。（答案不唯一，意思對即可） （3）讀有價值的書。
（答案不唯一，意思對即可） 5.春意盎然 陽春白雪 雨后春筍 大地回春（答案不唯一，符合要求即可） 6.夜來風雨聲，花落知多少。孟浩然 7.(1)兒的生活好/痛苦一點兒也沒有/糧食多/病少/掙了很多錢。
（2）兒的生活好痛苦/一點也沒有糧食/多病/少掙了很多錢。 三、8.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。
（老師可根據寫字情況酌情給分） 9.(1)松 竹 梅 （2）李白 杜甫 10.(1)這時，大家的目光都集中在黑板上，看老師演算。 （2）熱愛天文的小明仔細地數著夜空中眨眼的星星。
（答案不唯一，合理即可） （3）優秀的小學生不能浪費糧食。 11。
(1)節約用水 （2） 禁止鳴喇叭 （3）禁止吸煙 （4）禁止行人通行 （每空0。 5分） 12.提示：言之成理，能夠反映相應的觀點即可。
四、（一）13.必然 出色 淘汰 親切 （每空0。5分） 14.C 15.(1)形容非常吃驚。
（2）因為大家覺得雯雯沒有什么特別之處，著裝樸素、相貌平平。 16.能夠自圓其說即可。
17。言之成理即可得分。
（二）18。(1)大都 （2）因為 （3）所以 19。
食物 吃 （每空1分） 20.提示：分類別 舉例子 列數字 （任寫兩個即可得分） 21.吃葷的植物 22.贊嘆自然界的生物為了生存，采取令人想不到的辦法。（意思對即可） （三）23。
提示：一片碧綠荷花與天連接，在朝陽映照下特別紅艷。 24。
對西湖的喜愛、贊美之情。 25。
梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。（答案不唯一） 26。
答出任意兩句即可。 五、27.一等：符合要求，字跡工整，語言得體，沒有錯別字和標點錯誤，語句通順，可得滿分15分。
二等：基本符合要求，語句通順，得分不低于8分。字跡不工整從滿分中扣1分。
三個錯別字或者三處標點錯誤從滿分中扣1分。一處語句不通順從滿分中扣1分。
字數不夠或者超出從滿分中扣1分。 三等：出現跑題、錯別字較多、標點混亂、語句不通順的問題得5分。
28.一等：符合要求，想象合理，字跡工整，語言生動，沒有錯別字和標點錯誤，語句通順，可得滿分30分。 二等：基本符合要求，語句通順，得分不低于18分。
不寫題目從滿分中扣2分。字跡不工整從滿分中扣1分。
三個錯別字或者三處標點錯誤從滿分中扣1分。一處語句不通順從滿分中扣1分。
字數不夠或者超出從滿分中扣2分。 三等：出現跑題、錯別字較多、標點混亂、語句不通順的問題得10分。
小學語文競賽題及答案
短文閱讀競賽題①書籍面臨著危機。
據估計，美國各圖書館中有近三分之一圖書的紙張已嚴重老化。美國國會圖書館普通類和法律類1200萬卷藏書中有近四分之一的書籍已經脆到不能翻閱。
1850年后出版的書籍，平均保存壽命為50年至100年，有些書籍只能保存25年便化為塵土。 已經查明造成這一惡果的主要原因并非時間，而在于現代造紙過程中所添加的化學物質。
②當今，造紙主要取自木質原料，要使木塊分解成纖漿，再將其漂白、濃縮，必須添加一些酸性劑。這種酸性劑殘留在紙上，在外界環境的作用下起著“焚書”的作用。
目前雖已生產出一些無酸劑，但由于產量低、價格貴，經濟上并不可取。③化學技術的革新和電子存儲技術的問世給人們提供了解決這一問題的現實途徑。
美國國會圖書館已經研制出一種“抗酸化”流程，將書籍放在真空室進行干燥處理后，再將該室充以汽化乙鋅，這樣處理4至5天，書籍的保存壽命便可以從100年延長到500至600年。 ④【A】電子存儲技術的發展提供了保存書籍內容的新途徑。
【B】一個數字激光存儲器可存儲相當于兩萬頁的文字內容。【C】一旦讀者需要時則可借助計算機來進行閱讀：【D】人們相信，隨著技術革命的發展，更加合理的保護書籍的新途徑一定會找到。
1、書籍面臨著什么危機？（從第1自然段中找到恰當的詞語，回答不超過8個字）_________________________________________________2、用一句話概括本文第2自然段的主要說明內容。 _________________________________________________3、本文介紹的兩項保護書籍的新技術分別是____________和____________。
4、本文介紹的兩項新技術有什么不同作用？（分別用一句話回答）____________________________________________________________________________________________________________________________________5、文中畫線的語句用了__________和___________的說明方法，這兩種說明方法在文中的共同作用是_____________________。 6、第4自然段本來有5個句子，按照合理的順序，“這在經濟上遠較微縮膠卷合算，而且使用也較靈便”一句應補回在__________處。
答案1、紙張嚴重老化。2、酸性劑起到了“焚書”的作用。
新課標第一網3、化學技術和電子存儲技術。4、化學技術是指研制出了“抗酸化”流程，避免紙張老化；電子存儲技術是通過數字激光存儲器，把書的內容收錄其中。
5、舉例子、列數字。說明書籍所面臨的危機程度之深。
6、D。
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