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          記承天寺夜游詞句賞析

          記承天寺夜游句子賞析

          賞析;《記承天寺夜游》這篇文章只有84個字,從胸中自然流出,“行于所當行”,“止于不可不止”,無從劃分段落。

          但它不是“在平地”直流的。只有幾十個字,如果“在平地”直流,一瀉無余,還有什么韻味?細讀此文,雖自然流行,卻“與山石曲折”,層次分明。

          “元豐六年十月十二日夜。”這像是寫日記,老老實實地寫出年月日,又寫了個“夜”字,接下去就應該寫“夜”里干什么。

          究竟干什么呢?“解衣欲睡”,沒有什么可干的。可就在“解衣”之時,看見“月色入戶”,就又感到有什么可干了,便“欣然起行”。

          干什么呢?尋“樂”。一個人“行”了一陣,不很“樂”,再有一個人就好了;忽而想起一個可以共“樂”的人,就去找他。

          這些思想和行動,是用“念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民”幾句表現出來的。尋見張懷民了沒有,尋見后講了些什么,約他尋什么“樂”,他是否同意,在一般人筆下,這都是要寫的。

          作者卻只寫了這么兩句:“懷民亦未寢,相與步于中庭。”接著便寫景: 庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

          “步于中庭”的時候,目光為滿院月光所吸引,引起一種錯覺:“積水空明”,空明得能夠看清橫斜交錯的各種水草。院子里怎么會有藻、荇之類的水草呢?抬頭一看,看見了竹、柏,同時也看見了碧空的皓月,這才醒悟過來:原來不是“藻、荇”,而是月光照出的“竹、柏”影子!“月光如水”的比喻是常用的,但運用之妙,因人而異。

          不能說作者沒有用這個比喻,但他的用法卻和一般人很不相同,所產生的藝術效果也很不相同。 文思如滔滔流水,“與山石曲折”,至此當“止于不可不止”了。

          “止”于什么呢?因見“月色入戶”而“欣然起行”,當止于月;看見“藻、荇交橫”,卻原來是“竹、柏影也”,當止于“竹柏”;誰賞月?誰看竹柏?是他和張懷民,當止于他和張懷民。于是總括這一切,寫了如下幾句,便悠然而止: 何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。

          寥寥數筆,攝取了一個生活片斷。敘事簡凈,寫景如繪,而抒情即寓于敘事、寫景之中。

          敘事、寫景、抒情,又都集中于寫人;寫人,又突出一點:“閑”。入“夜”即“解衣欲睡”,“閑”;見“月色入戶”,便“欣然起行”,“閑”;與張懷民“步于中庭”,連“竹柏影”都看得那么仔細,那么清楚,兩個人都很“閑”。

          “何夜無月?何處無竹柏?”但冬夜出游賞月看竹柏的,卻只有“吾兩人”,因為別人是忙人,“吾兩人”是“閑人”。結尾的“閑人”是點睛之筆,以別人的不“閑”反襯“吾兩人”的“閑”。

          惟其“閑”,才能“夜游”,才能欣賞月夜的美景。讀完全文,兩個“閑人”的身影、心情及其所觀賞的景色,都歷歷如見。

          關于記承天寺夜游的賞析

          《記承天寺夜游》是北宋著名文學家蘇軾創作的一篇散文,寫于宋神宗元豐六年(1083年),當時,作者正因“烏臺詩案”被貶謫到任職。

          本文對月夜景色作了美妙描繪,真實的記錄了作者當時生活的一個片段。 原文 元豐六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。

          念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。

          庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。 何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人者耳。

          譯文 元豐六年(可不解釋為1083年)十月十二日夜里,(我)解開衣服準備睡覺,皎潔的月光照進了窗戶,高興地起來走動。(我)想到沒有可以共同游樂的人,于是到承天寺尋找張懷民。

          (張)懷民也沒有睡覺,我們便一起在院子里散步。 月光灑滿庭院,如同積水充滿院落,清澈透明。

          水中有水藻、荇交錯縱橫,原來是竹子和柏樹的影子。哪一個晚上沒有月亮。

          哪一個地方沒有竹子和柏樹。只是缺少像我們倆一樣清閑的人罷了! 注釋 承天寺:在現在湖北黃岡南。

          元豐六年:即公元1083年。元豐,宋神宗年號。

          當時作者被貶黃州已經四年。 欲:想要 解:把系著的東西解開。

          戶:門 欣然:高興、愉快的樣子。欣,高興,愉快。

          然,……的樣子。 念無與為樂者:想到沒有可以共同游樂的人。

          念,考慮,想到。 與為樂者,共同游樂的人。

          張懷民:作者的朋友。名夢得,字懷民,清河(今河北清河人)。

          元豐六年也被貶到黃州,寄居承天寺。 遂:于是,就。

          寢:睡,臥。 相與步于中庭:一同走到庭院中,相與,共同,一同。

          中庭,庭院里。 庭下如積水空明:意思是月色灑滿庭院,如同積水自上而下充滿院落,清澈透明。

          如積水空明:好像積水清澈透明。空明,形容水的澄澈。

          藻荇(xìng):均為水生植物。 交橫:交叉錯雜。

          蓋:承接上文,解釋原因,表示肯定,相當于“大概”這里解釋為“原來是”。 閑人:這里是指不汲汲于名利而能從容流連光景的人。

          蘇軾這時被貶為黃州團練副使,這是一個有職無權的官,所以他自稱閑人。在句中譯為清閑的人,或有著閑情雅致、高雅志趣的人。

          但少閑人如吾兩人者耳:只不過少有像我們這樣的不汲汲于名利而能從容流連光景的人罷了。但,只是。

          耳:罷了。 古文整理 一詞多義 遂:遂至承天寺。

          (于是) 意將遂入以攻其后也。(打洞)《狼》 尋:尋張懷民。

          (尋找) 未果,尋病終。(不久)《桃花源記》 古今異義 但少閑人如吾兩人者耳 但:只是 今義: 但是,表轉折關系的連詞 閑人:古義 清閑的人 今義 與事無關的人 耳:罷了 今義: 耳朵 月色入戶 戶:多指門 今義:窗戶、人家 [編輯本段]詩詞賞析 賞析 讀后,仔細品味,眼前似有潺潺流水淌過卵石,彈出一支清新的曲調,給人以無限美的享受。

          回神凝思良久,才漸漸領悟。 這“美”首先來自內容的“真”。

          東月朗照,激發了作者的游興,想到沒有“與樂者”,未免美中不足,因而尋伴,這時錯覺生趣,情感觸動,于是記下此景此情,順理成章,一切是那么的和諧自然,毫無雕飾造作之感。 這“美”來自語言的“純”。

          筆記如同拉家常,娓娓敘來。雖然沒有奇警之處,但卻不能增刪或改動什么字眼兒。

          點明日期,是筆記體游記所必須的,“月色入戶”與“欣然起行”互為因果,寥寥數字,何其洗練!寫庭下景色,用“空明”一詞,不枝不蔓,體現出空靈、坦蕩的意境,將竹柏影子比作水中藻荇,已然十分貼切,“交橫”一詞更準確地表現了藻荇姿態,仿佛觸手可及。接著,作者筆鋒陡轉,連發二問,既親切自然,富于韻律,又拓展時空,發人思緒。

          這“美”來自結尾的“精”。從文章結構看,結句屬“合”,就此打住。

          從語意上看,它包蘊豐富。“閑人”一詞切合當時的情境,蘇軾其時遭排擠打擊,被貶為黃州團練副使,這是一個無事可做的閑職,張懷民也正謫居黃州,豈不是兩個閑人?但作者是懷抱雄才大略的人,既如此,自嘲之意、怨憤之情也不難想見。

          此外,在一副幽美的靜物畫中,平添兩個人物的剪影,這是多么有意境,這樣的結尾,稱的上“如撞金鐘”了。 總之,游記以真情實感為依托,信筆寫來,起于當起,止于當止,猶如行云流水,于無技巧中見技巧,達到了“一語天然萬古新,豪華落盡見真純”的境界。

          分層賞析 全文分三層,第一層敘事。首句即點明事件時間“元豐六年十月十二日”,時蘇軾因“烏臺詩案”被貶至黃州為團練副史已經四年了。

          這天夜里,月光照入他的房間,作者本欲就寢,怎奈被這美好的月色所迷,頓起雅興,但想到沒有同樂之人,遂動身去不遠的承天寺尋張懷民。張懷民和蘇軾一樣,亦是被貶至黃州來的貶官,他和蘇軾的友誼相當篤厚。

          當晚,張懷民也還未睡,于是二人一起來到院子中間散步。這一層敘事,樸素、淡泊而有自然流暢。

          (尋友夜游) 第二層寫景。作者惜墨如金,只用十八個字,就營造出一個月光澄碧、竹影斑駁、幽靜迷人的夜景。

          讀者自可以發揮想象:月光清朗,灑落庭中,那一片清輝白茫茫一片好似積水空潭一般,更妙的是,“水”中還有水草漂浮,游蕩,于是乎恍恍然便如仙境一般了。作者的高妙之處在于,以竹、柏之影與月。

          記承天寺夜游的字詞翻譯

          《記承天寺夜游》----蘇軾 ①元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。

          念無與為樂者,遂至承天寺,尋張懷民,懷民亦未寢,相與步中庭。 元豐六年十月十二日,晚上。

          解開衣服想睡覺時,月光從窗口射進來,我愉快地起來行走。想到沒有可與自己一起游樂的人,于是到承天寺,找張懷民。

          張懷民也沒有睡覺,我們在庭院中散步。 ②庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。

          庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明,水中藻、荇縱橫交叉,都是綠竹和翠柏的影子。 ③何夜無月,何處無松柏,但少閑人如吾兩人者耳。

          哪夜沒有月光,哪里沒有綠竹和翠柏,但缺少像我兩個這樣的閑人. 欣然:愉快地 念:想念 遂:于是 至:到 相與:于是 空明:清澈透明 交橫:縱橫交錯 蓋:原來是 閑人:不汲汲于名利而能從容流連光景的人 如:像 耳:語氣助詞。

          《記承天寺夜游》賞析

          庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。

          “步于中庭”的時候,目光為滿院月光所吸引,引起一種錯覺:“積水空明”,空明得能夠看清橫斜交錯的各種水草。院子里怎么會有藻、荇之類的水草呢?抬頭一看,看見了竹、柏,同時也看見了碧空的皓月,這才醒悟過來:原來不是“藻、荇”,而是月光照出的“竹、柏”影子!“月光如水”的比喻是常用的,但運用之妙,因人而異。不能說作者沒有用這個比喻,但他的用法卻和一般人很不相同,所產生的藝術效果也很不相同。

          作者惜墨如金,只用十八個字,就營造出一個月光澄碧、竹影斑駁、幽靜迷人的夜景。讀者自可以發揮想象:月光清朗,灑落庭中,那一片清輝白茫茫一片好似積水空潭一般,更妙的是,“水”中還有水草漂浮,游蕩,于是乎恍恍然便如仙境一般了。作者的高妙之處在于,以竹、柏之影與月光兩種事物互相映襯、比擬、比喻手法精當,新穎,恰如氣氛地渲染了景色的幽美肅穆

          記承天寺夜游的字詞解釋

          月色 月光戶 窗戶欣然 高興的樣子念 考慮想到與 共同一起寢 睡覺者 ……的人步 散步空明 形容水的澄澈。

          藻荇 均為水生植物交橫 縱橫交叉蓋 都是但 只是閑人 清閑的人耳 句尾語氣詞附全文解釋 元豐六年十月十二日,晚上。解開衣服想睡覺時,月光從窗口射進來,我愉快地起來行走。

          想到沒有可與自己一起游樂的人,于是到承天寺,找張懷民。張懷民也沒有睡覺,我們在庭院中散步。

          庭院中的月光宛如一泓積水那樣清澈透明,水中藻、荇縱橫交叉,都是綠竹和翠柏的影子。 哪夜沒有月光,哪里沒有綠竹和翠柏,但缺少像我兩個這樣的閑人。

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