華閱文章網作文300字大膽質疑,敢于發言為話題
敢于質疑
人們說有成就的人有“學問”，既然是“學問”，那么就要既“學”且“問”.“問”從何來？從疑而來.只有多疑、善疑、質疑、探疑，才能獲得淵博的學識，用之于我們的事業.所以我們說：學貴質疑.明朝學者陳獻章說：“學貴置疑，小疑則小進，大疑則大進.疑者，覺悟之機也.”說的正是這個道理.
人們常常把知識比作海洋，海洋是無邊際的，知識也是無止境的.一個人，無論他有多大的學問，總會有無知的地方，而多疑、善疑、質疑、探疑則是獲取新知識的途徑.正是基于這一點，法國偉大作家巴爾扎克說：“打開一切科學的鑰匙就毫無疑義地是問號，而生活的智慧，大概就在于逢事都問個為什么.”的確如此，如果達爾文沒有對“特創論”的懷疑，就不會有“自然選擇學說”的確立；如果哥白尼沒有對“地心說”的懷疑，也不會有“日心說”的創立.所以說，只有“疑”才能使得我們的智慧之樹開出艷麗的花，結出豐碩的果.
但是，我們必須明白，“疑”是建立在豐富的知識和認真思考的基礎之上的，絕不是無端的猜疑或隨便的懷疑.達爾文對“特創論”的懷疑，并不是一時的心血來潮，而是他隨“貝格爾”號帆船環球旅行五年，觀察和采集了大量的動植物標本，考察和研究了無數的地質資料，經過綜合探討之后，才向根深蒂固的“特創論”發出了強有力的挑戰.這是一場真理對謬誤的挑戰，其結果自然是真理勝利.可見，任何有效的懷疑，都依賴于對事實的仔細分析和對理論的深入研究.
可是我們有許多青年，他們不善于發現.他們相信，凡是書上寫的便是正確的，凡是前人說的便是真理.他們迷信書本，崇拜前人，不敢越雷池一步.這樣的人，自然不會有什么發現，更不可能有什么創見.他們對于社會的進步沒什么貢獻，還可能成為社會前進的絆腳石，阻礙人類文明的發展.這樣的人多了，我們的社會就不會進步，人類的文明就會停滯不前.所以我們必須提倡懷疑精神.半個多世紀以前，魯迅先生就曾通過《狂人日記》倡導這一種精神.如今，歷史的年輪已轉過一周又一周，我們也早該拿起反向思維這把鋼槍，作為我們向科學進軍的武器了.
地質學家李四光曾對他的學生說：“不懷疑就不能見真理.”這句話對我們也同樣適用.我們要增長知識，尋求真理，就必須多疑、善疑，而且要質疑、探疑.這才是我們打開知識大門的金鑰匙.年輕的朋友們，勇敢地拿起這把鑰匙，去打開科學的大門吧！
形容很多人發言的成語
1. 長篇大論】滔滔不絕的言論。多指內容煩瑣、詞句重復的長篇發言或文章。
2. 大辯若訥】訥：語言遲鈍，不善于講話。真正有口才的人表面上好像嘴很笨。表示善辯的人發言持重，不露鋒芒。
3. 短小精悍】形容人身軀短小，精明強悍。也形容文章或發言簡短而有力。
4. 巧發奇中】發：射箭，比喻發言。形容善于乘機發表意見，后能為事實所證實。
5. 照本宣科】照：按照；本：書本；宣：宣讀；科：科條，條文。照著本子念條文。形容講課、發言等死板地按照課文、講稿，。
6. 出處語默】出仕和隱退，發言和沉默。
給自己一點自信作文勇于發言
勇于嘗試
有一篇文章，它不僅教育了我，還讓我悟出了一個道理。就是這篇文章——《給予的故事》。
當你將它讀透后，你一定會發現這篇文章蘊含著多大的寶藏。人生雖短，但多姿多彩。誰都不是十全十美，只要你盡力了，就足夠了。誰也不是總不犯錯誤的，只要盡力去改就很好了。在自己的人生道路上，一定要一步一個腳印地走，要踏實，千萬不可浮躁呦！在世界上，一定必經風雨，只要盡力克服，去頑強的斗爭，一定能取得好成績的。還有一定要勇于嘗試呦！就像課文里的主人公一樣。只要勇于嘗試，一定會成功的。相反，不勇于嘗試，機會只會消失得無影無蹤。
在實際生活中，我做得不太好。一次期末考試，又供釘垛固艸改訛爽番鯨一題我打不上來，經過苦思冥想，我終于蒙出了一個答案，但該不該寫上呢？寫上完一錯了怎么辦？若不寫，就白白丟了這幾分。正當我猶豫不決時，我當機立斷，寫上了這個答案。結果我答對了，我欣喜若狂！
人生道路上正確的抉擇，源與勇于嘗試的源泉。小朋友們，努力呀！加油呀！讓我們期待美好的明天！甚至美好的未來吧！
