描寫熱愛讀書的名言
※ 知識改變命運,學習改寫人生,教育改善人格,反思啟迪智慧。
※ 勤奮是探求知識的舟楫,思維是探索知識的方法,請教是學習知識的妙招,練習是鞏固知識的途徑。 ※ 學好靠信心,求教靠虛心,探求靠專心,長進靠恒心。
※ 勤奮是開啟知識大門的鑰匙,思考是理解知識的利器,讀書是掌握知識的捷徑,練習是鞏固知識的方法,討論是理解知識的妙招,探求是創新知識的途徑。※ 求學無笨者,努力就成功;讀書沒捷徑,盡力能高分。
※ 學習靠積累,記憶靠理解,經驗靠反思,熟練靠練習。※ 死記硬背得不到真知識,投機取巧學不到真本領;紙上談兵學不到真本事,閉門造車結不出好碩果。
※ 寫作要多讀、多看;做題要多練、多思;鞏固要多記、多用;運用要多想、多試。 ※ 勤奮出聰明,博學出智慧,多練出技巧,巧思出碩果。
※ 學問靠點滴積累,聰明靠思考練就;博學靠學習成就,創造靠實踐成功。※ 知識如金礦,挖之愈深,得之愈多;知識如登山,攀之愈高,望之愈遠。
※ 巧思妙想出靈感,實踐探索出成果。※ 如果說學習有捷徑可走,那么它就是勤奮;如果說知識就是力量,那么它就是實踐。
※ 藏書再多,倘不閱讀,就是一堆廢紙;讀書再多,倘不應用,就是一朵不結果實的花蕾。※ 學習不能好高騖遠,須一步一個腳印;進步不能一步登天,須一步一級臺階。
※ 知識是智慧的火炬,勤奮是智慧的鑰匙,智慧是思考的火花,創新是智慧的結晶。 ※ 讀書長知,思考長智,虛心長識,應用長技。
※ 不讀書則愚,不思考則淺;不多練則生,不巧用則鈍。 ※ 讀書如蜜蜂采花,思考如蜜蜂釀蜜,只有既采又釀,才能得到香甜的“知識蜂蜜”。
※ 人生中三種東西最寶貴——信心、健康和知識;學習中三種品質最可貴--好學、好問和好思。※ 學問學問,又學又問;學習學習,又學又習。
※ 聰明的秘訣在于勤奮好學,博學的秘訣在于博覽群書,巧學的秘訣在于舉一反三,成功的秘訣在于推陳出新。※ 倘不學習,再美好的理想也會化成泡影;倘不勤奮,再美妙的計劃也會付之東流;倘不實踐,再廣博的知識也會束之高閣。
※ 學習中的大忌是囫圇吞棗;讀書中的 是走馬觀花。※ 學習既要有鐵棒磨成針的精神,又要有舉一反三的學習方法;讀書既要有勇于攀登的志氣,又要有樂于思考的精神。
※ 沒有永遠的博學,只有永遠的學習;沒有永遠的聰明,只有永遠的思考;沒有永遠的智者,只有永遠的學者。※ 學習前要帶上幾個問題,學習中要思考幾個問題,學習后要能提出幾個問題,這樣才能學有所得。
※“學習中沒問題”就是“方法有問題”,諸如盲從,欠思考、不能舉一反三、不會推陳出新等。所以,作為一名頭腦清醒的學生,應善于在沒問題中查找出自己存在的問題,這樣才能不斷產生好的問題,才能及時解決好新的問題。
※ 學生聽老師的話并非有錯,但是不能盲從,否則,不但會去去主見,還會失去創新能力。※ 約束不了自己是自己無能的一種表現。
自己都管不住自己,難免要滑入深淵。※ 學習中要蕩起“樂學”和“巧思”的雙槳,倡導“書山有路巧為徑,學海無涯樂作舟”的學習態度和方法,這樣才能學得生動活潑、融會貫通。
※ 作為一名中國人,讀不準普通話,書寫不好自己的文字,就不能堂堂正正地做一個合格的中國人。※ 教育中應懂得的幾個等式和不等式:A 不等式:1、批評不等于訓斥;2、后進生不等于差生;3、懲戒不等于體罰;4、學生問題多不等于學生缺點多;5、對老師有意見不等于不尊重老師。
B 等 式:1、有差生等于還有差師;2、學生沒“問題”等于教學有問題;3、班風差等于班級管理水平差;4、要求學生聽話等于束縛學生的創新思維;5、學生不聽話等于教師治教無方;6、學生不尊重教師等于教師言傳不身教。※ 一個現代人應十分注重心理方面的健康。
只有保持一個良好的心態,才能奮發向上,不被困難和煩惱所壓倒。※ 閱讀是汲取知識的主要手段,倘能變閱讀為“悅”讀,必會激發自身學習的積極性和主動性,并使自己在學習過程中得到美的享受。
※ 學習是一門大學問,有時“退步”反而能取得更大的進步。任何事物都是辯證的。
當我們面對難題不奏效時,不妨考慮考慮“退一步”,思考思考再前進。※ 作為培養跨世紀人才的素質教育該有怎樣的要求呢?首先,應使受教育者愛祖國、愛人民、愛社會主義,且知識廣博,業務精湛;其次是使受教育者有現代意識與能力,即民主意識、競爭意識、開拓意識、創新意識及其能力,并具有強烈的責任感與使命感。
※ 一個人若善于發揮自己的特長,那么,你便是人才。一個人若一味責怪自己笨,那么,你就有可能成為蠢材。
※ 多一些磨練,多一些挫折教育,這樣,你就有可能成為一個意志堅強的人。※ 我們要學會運用辯證的眼光看自己,既看到自己的優點,又看到自己的缺點和不足,這樣才有利于改正缺點,提高素質。
※ 能提出新問題,是學生發展的核心。倘一個人掌握了許多知識卻一個問題也提不出,那么,其掌握的知識就是一堆死知識。
※ 未來的學習不僅僅是為了掌握知識,更是對問題的探究。※ 如果你能把學習當成一件快樂的事情,那么,在學習過程中你將始終。
形容熱愛讀書的成語
1、讀書破萬卷 下筆如有神2、行萬里路 讀萬卷書3、書山有路勤為徑 學海無涯苦作舟4、囊瑩繼日 5、孜孜以求 6、孜孜不倦 7、挑燈苦讀8、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。——顏真卿 9、性癡,則其志凝:故書癡者文必工,藝癡者技必良。
——世之落拓而無成者,皆自謂不癡者也。——蒲松齡《阿寶》 10、懸梁刺股11、鑿壁偷光12、燃薪夜讀 13、粘壁讀書 14、編蒲抄書 15、負薪苦讀 16、隔籬聽講 17、織簾誦書 18、映雪讀書 19、囊螢苦讀 20、豐編三絕 21、手不釋卷 22、發奮圖強 23、聞雞起舞24、手不釋卷 25、學而不厭………………總而言之,好多啦!。
描寫人熱愛讀書的詞語
勤學 [qín xué]
生詞本
基本釋義 詳細釋義
努力學習。《東觀漢記·桓榮傳》:“ 榮 少勤學,講論不怠,治《歐陽尚書》。”《警世通言·老門生三世報恩》:“﹝ 蒯悟 ﹞依舊留在衙門中勤學。三年之后,學業已成。” 清 趙翼 《甌北詩話·韓昌黎詩十四》:“《示兒》詩自言辛勤三十年,始有此屋,而備述屋宇之塏爽,妻受誥封,所往還無非卿大夫,以誘其勤學。”
近反義詞
近義詞
好學
百科釋義
勤學,指努力學習。見《東觀漢記·桓榮傳》:“ 榮 少勤學,講論不怠,治《歐陽尚書》。”拼音:qín xué
分別表示熱愛讀書的格言、諺語
關于書的格言
書籍是巨大的力量——列寧
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——笛卡爾
讀書越多,越感到腹中空虛——雪萊
每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了——高爾基
光陰給我們經驗,讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基
熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷 心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人——高爾基
理想的書籍,是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰
和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣——羅曼·羅蘭
閱讀使人充實;會談使人敏捷;寫作與筆記使 人精確。史鑒使人明智;詩歌使人巧慧;數學使人精細;博物使人深沉; 倫理使人莊重;邏輯與修辭使人善辯——培根
書籍——當代真正的大學——托馬斯?卡萊爾
各種蠢事,在每天閱 讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化——雨果
生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞
生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人——高爾基
書 讀的越多而不假思索,你就會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考越多的時候,你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰
讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業 的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭——富蘭克林
書--人類發出的最美妙的聲音。---萊文
書籍是偉大的天才留給人類的遺產。---愛迪生
過去一切時代的精華盡在書中。---卡萊爾
書,是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。———高爾基
書,以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。
閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。---笛卡兒
閱讀使人充實,會談使人敏捷,寫作使人精確。---培根
讀書之于頭腦,好比運動之于身體。---愛迪生
書是個好伙伴。它滿腹經綸, 在你渴望時,它前來給予詳細指教, 但是從不糾纏不休。---比切
讀一本好書,象交了一個益友。---臧克家
好的書對青少年的成長乃至他們的一生, 都會產生深遠的影響。
閱讀只是給頭腦提供認識的材料; 思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。———洛克
關于書的諺語
黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲
少壯不努力,老大徒傷悲
風聲 雨聲 讀書聲 聲聲入耳
家事 國事 天下事 事事關心
讀一書,增一智。
不吃飯則饑,不讀書則愚。
表示熱愛讀書的成語
博覽群書、學富五車、博聞強識、博學多才、滿腹經綸、博古通今、汗牛充棟、才高八斗、讀書破萬卷 2.表示“精讀”書的成語: 咬文嚼字、寒窗苦讀、含英咀華、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流、韋編三絕、舉一反三 3.表示“泛讀”書的成語: 一目十行、蜻蜓點水、淺嘗輒止、不求甚解、走馬觀花、觀其大略、浮光掠影 4.表示讀書刻苦的成語: 廢寢忘食、手不釋卷、通宵達旦、夜以繼日、鑿壁偷光、風興夜寐、圓木警枕、懸梁刺股、囊螢映雪、通宵達旦、孜孜不倦 廢寢忘食 手不釋卷 分秒必爭 爭分奪秒 通宵達旦 夜以繼日 鑿壁借光 韋編三絕 目不窺園 焚膏繼晷 雞鳴而起 磨穿鐵硯 勤學苦練 風夜匪懈 風興夜寐 無冬無夏 宵衣旰食 學而不厭 圓木警枕 幼學不厭 圓木警枕 幼學壯行 朝乾夕惕 只爭朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 爭分奪秒 手不釋卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤詣 囊繭照讀 任勞任怨 埋頭苦干 臥薪嘗膽 懸梁刺股 仰屋著書 映月讀書 映雪讀書 勇猛精進 引錐刺股 鑿壁偷光 折節讀書 坐薪懸膽 專心 不敢旁鶩 不知肉味 目不窺園 傾耳而聽 傾耳注目 一心一意 屏氣凝神 全神貫注 專心致志 有恒持之以恒 堅持不懈 精衛填海 始終如一 始終不渝。
描寫熱愛讀書的成語有哪些
【手不釋卷】書本不離手。形容勤奮好學。(《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當兵馬之務,手不釋卷。”)
【韋編三絕】比喻讀書勤奮。韋: 熟牛皮;韋編:用熟牛皮繩把竹簡編聯起來;三:概數,表示多次;絕:斷。孔子為讀《周易》而多次翻斷了編聯竹簡的牛皮帶子。(《史記·孔子世家》:“孔子晚而喜《易》。。讀《易》,韋編三絕。”)
【鑿壁偷光】原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。 (《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。” )
全神貫注,專心致志,聚精會神,嗜書如命
穿壁引光 春誦夏弦 讀書破萬卷 讀書三到 讀書三余 耳聞則誦 古為今用
囫圇吞棗 開卷有益 名落孫山 取長補短 取精用弘 然荻讀書 融會貫通
三余讀書 生吞活剝 書聲瑯瑯 熟能生巧 似懂非懂 萬世師表 文行出處