華閱文章網詩和詞的區別.ppt
有6個方面不同：
1，時間上： 詞，是我國古代詩歌的一種。它始于梁代，形成于唐代而極盛于宋代。詩就可以從《詩經》追溯起。
2，題目方面：
詩是自由取題目的，詞必須有詞牌名
3，從和音樂的關系方面：
古代稱不合樂的為詩，合樂的稱為歌，現代統稱為詩歌。但是詩最終與音樂分離，并且在與音樂分離之后，走向了自己的成熟和繁榮。而詞是在音樂的土壤中萌芽產生的，音樂性是詞體文學的最基本特征，即使在南宋，詞不再完全入樂歌唱，而成為一種新的韻律詩歌后，它仍是要按照詞譜所規定的韻律樂調填寫。
4，從形式方面： 1）句式不同：
詩有律詩和絕句，有七言和五言之分，格律詩句式整齊劃一，古詩長短隨意。 如柳宗元的《漁翁》為七言詩：
漁翁夜傍西巖宿，曉汲清湘燃楚燭。 煙銷日出不見人，欸乃一聲山水綠。 回看天際下中流，巖上無心云相逐。
王維的《送別》為五言詩； 下馬飲君酒，問君何所之。 君言不得意，歸臥南山陲。 但去莫復聞，白云無盡時
詞大致可分小令（58字以內）、中調（59一90字）和長調（91字以上，最長的詞達240字）。一首詞，有的只一段，稱為單調；有的分兩段，稱雙調；有的分三段或四段，稱三疊或四疊。并且詞有詞牌，詞在每種詞牌名下有固定格式，每句幾個字都有要求。
如《南歌子》的一種詞牌格式為：（例詞：溫庭筠）
仄仄平平仄，平平仄仄平，平仄仄平平，仄平平仄仄，仄平平。 手里金鸚鵡。胸前繡鳳凰。偷眼暗形相。不如從嫁與。作鴛鴦。
《如夢令》的詞牌格式（例詞：李清照）
仄仄仄平平仄，仄仄仄平平仄。仄仄仄平平，仄仄仄平平仄。平仄，平仄（疊句），仄仄仄平平仄。
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡， 驚起一灘鷗鷺。
2）詩詞的押韻規則也不同：
格律詩只用平聲韻，一韻到底，隔句壓韻，首句可壓可不壓；
詞平仄通壓，中間可以換韻，韻腳疏密不定，但由格律規定。
3）詩詞的對仗規定也很不相同：
格律詩第二、第三兩聯必須對仗，而詞的對仗卻靈活得多，沒有統一的要求。這兩點可以從上面例子可以看出。從題材內容方面：“詩言志”（多寫家國之事、人生沉浮）；“詞言情”（多寫風花雪月、男女之情）。詩在題材上比較偏重政治主題，以國家興亡、民生疾苦、胸懷抱負、宦海浮沉等為主要內容，抒發的主要是社會性的群體所共有的情感，如譚嗣同《獄中題壁》一詩中“我自橫刀向天笑。去留肝膽兩昆侖”；
而詞在題材內容上的一個顯著特色，就是以描寫男歡女愛、相思離別為主，抒發的大多是作者個人的自我情感。詞大體上可分類為婉約派和豪放派。婉約派的詞，其風格是典雅涪婉、曲盡情態；象柳永的“今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風殘月”；晏殊的“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”；晏幾道的“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風”等名句，是情景交融的抒情杰作，藝術上有可取之處。豪放詞作是從蘇軾開始的。他把詞從娛賓遺興的天地里解助出來，發展成獨立的抒情藝術。山川勝跡、農舍風光、優游放懷、報國壯志，在他手里都成為詞的題材，使詞從花間月下走向了廣闊的社會生活。
5，從語言特色方面：
從語言來區分詩的語言偏于自然清新，詞的語言偏于精工華美。詩是一種典型的語言藝術，而詞卻是一種典型的精美語言藝術。詞因為題材多關乎女性，故而詞的語言也帶有女性化的色彩纖柔香艷。
6，從風格和意境方面：
詩莊詞媚。詩的情感表達偏于莊重；詞的情感表達偏于嫵媚。“詩顯詞隱”詩的情感表達偏于顯豁明朗；詞的情感表達偏于含蓄蘊藉。“詩剛詞柔”：詩的情感表達偏于剛勁明快，詞的情感表達偏于柔婉細膩。“詩之境闊，詞之言長”。詩的境界開闊，詞的境界狹深。 例如：
唐詩：（劉禹錫《秋詞》）
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。 晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。
詩人的豪情壯志表達在振翅高舉的鶴，在秋日晴空中，排云直上。
我要做一個ppt關于愛情的,有什么話題可說嗎
愛，直至成傷.之后就是永遠.對不起，即使你感覺不到我.
愛情..像是邂逅一場盛景后，擺出美麗蒼涼的手勢。就如：從此無心愛良夜，任他明月下西樓。此情可待成追憶，只是當時已惘然。縱有千種風情，更與何人說。
愛情是一朵生長在懸崖峭壁邊緣上的花，想摘取就必須要有勇氣.
愛是一種需要不斷被人證明的虛妄，就像煙花需要被點燃才能看到輝煌一樣。
等到天放晴的時候，也許我會好好再愛你一遍。
對于未知的未來我們沒有把握我總在思考應該如何去應付這草蛋生活是我想得太多么最近發生了一些荒唐事并且不知所云的陷在里邊無法脫身
給我一個承諾，我哪里都不會去，就站在這里等著你。
和寂寞對話，只是不愿意相信你已經離開。
每個人有自己的宿命，一切又與他人何干.
你被別人嫉妒說明你卓越，你嫉妒別人說明你無能！
你遇上一個人，你愛他多一點，那么，你始終會失去他。然后，你遇上另一個，他愛你多一點，那么你早晚會離開他。直到有一天，你遇到一個人，你們彼此相愛。終于明白，所有的尋覓，也有一個過程。從前在天崖，而今咫尺。
如果。所有的傷痕都能夠痊愈。 如果。所有的真心都能夠換來真意。 如果。所有的相信都能夠堅持。如果。所有的情感都能夠完美。如果。依然能相遇在某座城。單純的微笑。微微的幸福。肆意的擁抱。 該多好。可是真的只是如果。
生命里有很多定數，在未曾預料的時候就已擺好了局.
生命是從自己的眼淚中開始，在別人的眼淚中結束，這中間的過程叫做幸福。
我愛你，至死不逾。
我不后悔我曾愛過，只是天涯從此寂寞，短暫的幸福擁有就足夠，只要舍得就會快了，會快樂
我不再愛你的時候，也許不是我不愛你，只是，我已不能再愛你了。
我堅信，一個人想念另一個人的時候，應該是安靜的念想。愛，這一力量，往往可以瞬間抵達白發蒼蒼的彼岸。
我開始懷念，那些四處散開的花， 它們因為你的離開，妖嬈的變換著華麗. 漫漫的堆積成內心堅實而無法傾訴的愛慕.被漸次淹沒的暖. 天際邊黑色的暗涌，在路燈下漸漸清晰. 我依然在路上游蕩，看著人來過往. 他們無視我的存在，默默地從我身邊走過. 偶爾會有人看著我，還帶著笑意， 卻沒有人讀懂我的寂寞.卻沒有我愛的人與愛我的人相伴. 心里蔓延著空蕩與不甘.
無論在多不幸的狀況下，只要相信自己是幸福的，就能得到幸福。
向往天空的，都是寂寞的。
要一句諾言，即使明知它與留連于皮膚上的親吻一般，會失去痕跡。
也許放棄，才能靠近你，不再見你，你才會把我記起。
因為傷口被肆意地展覽，所以已經失去了疼痛。
有時，看起來殘酷，翻過來想，也是一種慈悲。
遠方，除了遙遠，一無所有。
在黑暗的隧道穿越時間過長，光亦更接近一種幻覺。
如何寫好作文開頭ppt課件
考場寫作時一定要寫好開頭段，緊緊抓住讀者的目光，讓讀者不由自主的隨著你的思路走。總的來說開頭方法多種多樣，有一條是最重要的，那就是：簡潔明了迅速入題。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。
技巧一：設計懸念，吸引讀者
我快要死了——
我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。護士只有到吃藥是、打針的時候才會進來，而且很少和我說話。我已經習慣了，我不會有太多的報怨，因為我知道我快死了。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡。（陜西省中考滿分作文《感受生活之美》）
技巧點撥：這篇文章的開頭設計了一個懸念：“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了，會想，他怎么會快要死了死了呢？他得了什么病？后來會怎樣？這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文。這種開頭方法，抓住了人們閱讀時的好奇心理，精心設計吸引讀者閱讀，效果很好。
技巧二：開門見山，亮明觀點
朋友，當你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時，你的感想如何？我那時卻是氣憤得想大聲呼叫：“請關注人類的生存環境！”（選自廣東省中考滿分文《我關注人類生存環境》）
技巧點撥：考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點。寫作時開門見山，擺明態度，不失為一種普通但又實用的方法。這篇文章的開頭采用設問的方式，一問一答，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點，為下文展開打下了基礎。
痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發泄；心煩的時候，你會回家，讓家的溫暖驅散心中的烏云；家——融進去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心。家真好！（選自云南省中考作文《家，真好》）
技巧點撥：記敘文也能開門見山。你看，這篇文章運用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達出來。為全文定下了基調。
技巧三：聯想回憶，巧妙敘述
獨立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉的列車……
小小年紀，孤身一人在異鄉奮斗的你，一切還好嗎？（選自河南中考滿分作文《當我面對“溶溶月色”的時候》）
技巧點撥：中考中，常有追憶式文題出現，需要考生追憶過去發生的某一件事。此時不妨聯想回憶，引發思緒。這篇文章的開頭就導用了這一方法。文中先寫月色，由溶溶月色引發了“我”的聯想，使我回憶起同樣在這樣一個夜晚發生的故事。這種開頭，洋溢著一種濃郁的情感氛圍，利于抒發情感。
有關情感的好詞句
一年春事，桃花紅了誰-
一眼回眸，塵緣遇了誰-
一點靈犀，真情贈了誰-
一把花鋤，灑淚埋了誰
一扇南窗，撫琴懷了誰-
一葉蘭舟，煙波別了誰-
一句珍重，天涯送了誰-
一番蕭索，魚書寄了誰-
一簾幽夢，憑欄念了誰-
一夕霜風，雪雨遣了誰-
一街暗香，闌珊尋了誰-
一懷愁緒，紅塵逝了誰-
、《君生我未生，我生君已老》
君生我未生，我生君已老。 君恨我生遲，我恨君生早。
君生我未生，我生君已老。 恨不生同時，日日與君好。
我生君未生，君生我已老。 我離君天涯，君隔我海角。
我生君未生，君生我已老。 化蝶去尋花，夜夜棲芳草
、《卜算子》 李之儀
我住長江頭，君住長江尾。 日日思君不見君，共飲長江水。
此水幾時休，此恨何時已。 只愿君心似我心，定不負相思意。
詩經?邶風?擊鼓》
擊鼓其鏜，踴躍用兵。土國城漕，我獨南行。
從孫子仲，平陳與宋。不我以歸，憂心有忡。
爰居爰處？爰喪其馬？于以求之？于林之下。
死生契闊，與子成說。執子之手，與子偕老。
于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。
、《上邪》
上邪！ 我欲與君相知，長命無絕衰。
山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！
、《鵲橋仙》 秦觀
纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風玉露一相逢，便勝卻、人間無數。
柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路！兩情若是久長時，又豈在、朝朝暮暮！
、《雁邱詞》 元好問
問世間情是何物，直教生死相許。
天南地北雙飛客，老翅幾回寒暑。
歡樂趣，離別苦，就中更有癡兒女。
君應有語，渺萬里層云，千山暮雪，只影向誰去。
橫汾路，寂寞當年簫鼓，荒煙依舊平楚。
招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼風雨。
天也妒，未信與，鶯兒燕子俱黃土。
千秋萬古，為留待騷人，狂歌痛飲，來訪雁邱處。
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I don't wanna be Micharl Jordan,I don't wanna be magic,I dong't wanna be bird,I don't wanna be any one of those * my career is over ,I wanna look in the mirror and say"I did it my way." 這是艾弗森說過的話，我喜歡籃球，呵呵！ “我不想成為喬丹，我不想成為魔術師約翰遜，我也不想成為大鳥伯德，我不想成為那些家伙中的任何一個。
當我的職業生涯節束時，我可以看著鏡子里的我，說：“我按我的方式打球。”。
如何賞析句子ppt課件
1、格式——主題內容是否正確，是否便于演示；
2、結構——是否有清晰的導向系統，比如片頭動畫、封面、前言、目錄、過渡頁、內頁、片尾等，要清晰易懂，觀眾無論在那一頁都不會迷失自己；
3、排版——內容與背景的對比要明顯，內容要對齊，版式要新穎，格局要舒適，用色要明亮等等。
4、動畫——沒有動畫的PPT會非常呆板，觀眾可以盯著電影看1小時都不覺長，但如果盯著一張靜止的畫面一分鐘都會厭倦；
5、多媒體——當然了，盡可能加點音樂、聲音之類會很生動，但切忌過多、過亂。
