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高中英語句子成分思維導圖（越詳細越好）
一、將要分析的英語文章進行劃分，分成幾個大版塊（一般不超過7個版塊），越簡單越好。
二、對沒一個版塊選擇一個關鍵詞，通過這個關鍵詞能夠回想起整個大塊的內容就可以了，同一層次的關鍵詞是同一等級的內容，比如：動物、植物、微生物 ，就屬于同一等級的關鍵詞。動物和石頭就不是同一等級的關鍵詞。
三、按照思維導圖的作圖要求繪制思維導圖1、中心圖：思維導圖的中心圖一定要有"圖"，而不能只是一個圈！2、主分支：思維導圖的主分枝寫上大版塊的關鍵詞3、發散：對每個主分支進行發散注意：1、關鍵詞一定要寫在線條上，關鍵詞長度約等于線條長度 2、主分支要和中心圖相連，各分支之間也要相連，不能斷開 3、思維導圖要有三種以上的顏色，每個主分支一種顏色（對比類思維導圖例外）。
賓語從句的思維導圖
瞬間搞定。
四種非謂語動詞：動詞不定式、動名詞、現在分詞、過去分詞。五種簡單句：主語+謂語；主語+謂語+賓語；主語+謂語+雙賓語；主語+謂語+賓語+賓補； 主語+系動詞+表語。
六種復合句：定語從句、狀語從句、四種名詞性從句 （主語從句、賓語從句、表語從句、同位語從句）強調句、倒裝、省略、虛擬語氣、情態動詞、冠詞、形容詞和副詞、連詞、介詞。以上就把語法概括差不多了。
另外再自己整理一下做題遇到的短語、句型和生詞等就完美了。你根據我列出來的知識要點分類整理一下筆記，一般來講收集整理80道單選題以后，你的筆記就應該有一定規模了，就是說重復內容就出現了，把同一類型的考題放在一起觀察異同點，必有所獲。
英語思維導圖怎么畫
看了下截圖上的要求，其實就是讓你將每個單元的單詞和句子梳理一下，這個很簡單的~ 首先你先想好思維導圖的架構，比如說每一個單元創建一個主題，然后根據首字母順序或是時間順序把單詞都列出來，句子的話可以當成是某個單子的應用例句，使用標注方法列在該單詞旁邊，或者把句子單獨列出來也可以的。
不知道我這么說你能不能理解啊，或者你可以參考下這個教程，講的是使用軟件制作思維導圖的，你可以根據這個思路和方法做一個手繪板的，反正原理是一樣的呢！ 如何制作英語思維導圖：網頁鏈接。
高中英語句子結構分析
主句：There was story after story of 。
曾經有關于。一個接一個的故事介詞賓語從句 how Lin Qiaozhi 。
went late at night to deliver a baby for a poor family 其中—— （關于）林巧稚夜間晚歸去把一個嬰兒送給貧苦家庭的（故事） * 主語：how Lin Qiaozhi * 謂語部分 went late at night to deliver a baby for a poor family 。 * 分詞短語作插入性狀語：tired after a day's work, (= after Lin Qiaozhi was tired after a day's work 一天疲勞工作以后) * 定語從句：who could not pay her. 那一類給她付不起費的（家庭） 翻譯： 直譯——曾經有關于林巧稚一天疲勞工作以后夜間晚歸去把一個嬰兒送給那些給她付不起費的貧苦家庭的一個接一個的故事。
意譯——有過說不完的關于林巧稚的故事。她常常在一天疲勞工作以后，把（初生）嬰兒送給那些付不起費的貧苦家庭。
英語分幾大結構
成句子的各個部分叫句子成分。
英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補足語，定語，狀語等。順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補足語，而表語，定語，狀語的位置要根據情況而定。
1、主語 主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。 Hel ikes watch'ingTV.他喜歡看電視。
2、謂語 謂語說明主語的動作，狀態或特征。 一般可分為兩類： 1），簡單謂語 由動詞（或短語動詞）構成。
可以有不同的時態，語態和語氣。 We study for the people.我們為人民學習。
2）復合謂語：情態動詞+不定式 I can speak alittle English.我可以說一點英語。 3、表語 表語是謂語的一部分，它位于系動詞如be之后，說明主語身份，特征，屬性或狀態。
一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。 My isiter is a nurse.我姐姐是護士。
4、賓語 賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之后，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。 We like English.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。 Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語后面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成復合賓語。如： Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。
5、定語 在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。 用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。
形容詞，代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。 Heisanewstu'dent.他是個新生。
但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之后。 Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。
6、狀語 修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。
狀語一般放在被修飾的詞之后或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
HelivesinLon'don.他住在倫敦。 從句是指用于復合句中擔當某個句子成分的主謂結構。
雖說從句自身的句子結構是完整的， 但是它不能視為獨立的句子，因為它離開了主語就無法獨立、完整地表達意思。按其所能表達的意義而言，它相當于一個詞或是一個詞組.例如： 1) Because they talk at home while the television is on , many people think they can talk at movies as well . （狀語從句）許多人在家里是邊看電視邊談話，所以他們認為在電影院也可以如此。
2) Whether he comes or not doesn't make any difference to me . （主語從句） 他來與不來對我都一樣。 3)There is disagreement among economists about what money is and how money is measured（賓語從句）什么是貨幣以及怎樣計量貨幣經濟學家之間存有分歧。
4) China is not what it used to be . （表語從句）中國不是它過去的樣子了。 5) Is there any proof that the food of plant differs from that of animals ？ （同位語從句）有沒有什么證據說明植物性食品不同于動物性食品？ 6) Taxes consist of money that people pay to support their government . （定語從句） 稅款是人們支持政府而交的錢。
如果將上面的復合句中所有的從句都獨立出來，那將是這樣的： 1) Because they talk at home while the television is on 2) Whether he comes or not 3) what money is and how money is measured 4) what it used to be 5) that the food of plant differs from that of animals 6) that people pay to support their government 我們很容易看出，上面的所有這些句子既不是陳述句、疑問句，也不是祁使句，更不是感嘆句。也就是說，它們不是獨立的句子；也只有在附屬于主句后才能獲得意義如下：1）因為許多人在家里是邊看電視邊談話 2）他來與不來 3）什么是貨幣以及怎樣計量貨幣 4）它過去的樣子5）植物性食品不同于動物性食品6）人們支持政府而交的上面的這些句子在我們中文里如同是人們常說的"半截話"；在英文中也就是個"詞或詞組"了。
B. 我們雖然說過，從句自身的句子結構基本是完整的，但是它不同于"獨立句子"的是--每個從句的最前面都好象"戴了頂帽子"即：從屬關系詞。由此可以看出，從句的另一個特點是：從屬關系詞總是立于從句之首. C. 從句的再一個特點是：一般說來（除少數倒裝的情況外），從句中的語序應該是正常語序。
D. 關于從句種類的劃分有兩種方法：按從句的詞性劃分和按從句的句子功能劃分。如果按從句的詞性劃分，從句可分為三種：名詞從句、形容詞從句和副詞從句。
如果按從句的句子功能劃分（也就是按從句在句子中所擔任的成分來劃分），從句可分為：主語從句、賓語從句、 表語從句、同位語從句、定語從句和狀語從句。其實，這兩種劃分從句的方法在邏輯上是一致的.我們知道，能在句子里充當主語、賓語、表語和同位語的往往是名詞、代詞等，所以名詞從句涵蓋了主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。
形容詞和副詞常分別在句中擔當定語和狀語，所以，形容詞從句和副詞從句其實分別是定語從句和狀語從句。 名詞從句名詞從句在句中是一個相當。
高中英語分析句子成分
Worse still, it is a waste of time. 更糟的是，這是浪費時間。
除了Worse still作狀語以外，就是一個典型的“主系表”結構的簡單句： it 主語； is 系動詞； a waste of time 表語；（這個名詞短語中的核心名詞是waste,a 是一個限定詞，of time 是后置定語；再細分介詞短語of time,time 是介詞of 的賓語） 補充說明： 英語的謂語有兩類“復合謂語”（即不是由單個動詞構成的謂語）： 1. 系動詞+表語 （既不能沒有系動詞，也不能沒有表語） 2. 情態動詞+原型動詞 （情態動詞不能單獨作謂語，因為這樣謂語不完整，意義不明確；而去掉情態動詞后，句子的含義也跟原來不同，所以只有二者配合才是完整的謂語）。
高中英語句子成分
為您解答：第1個句子屬于主系表結構，其中主語：My main task謂語動詞：was （是個系動詞）表語：to visit。
supporting （不定式作表語）表語中的成份：動賓結構：visit some of the children定語從句：a charity organization was supporting （修飾children，省略了關系代詞that）第2個句子有誤，正確的是：The fairy leaned toward her and whispered in her ear. (leaned 斜靠；它和whispered是并列的謂語動詞，都是過去式，不是被動形式。)。
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