描寫墮落的句子
1.當下的奮進與墮落,皆是一種積淀,它們會默默為你鋪路
2.無論怎么樣,一個人借故墮落總是不值得原諒的
3.墮落是因為天堂無聊,地獄痛苦,所以淪落人間
4.我知道我不是一個很好的人,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
5.一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
6.遺忘,是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙,從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸,一點一點的錯開來。也許,錯開了的東西,我們真的應該遺忘了。
7.有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
關于頹廢的句子
1.當下的奮進與墮落,皆是一種積淀,它們會默默為你鋪路 2.無論怎么樣,一個人借故墮落總是不值得原諒的 3.墮落是因為天堂無聊,地獄痛苦,所以淪落人間 4.我知道我不是一個很好的人,但我比任何人都喜歡回首自己來時的路,我不但的回首,佇足,然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
5.一個人總要走陌生的路,看陌生的風景,聽陌生的歌,然后在某個不經意的瞬間,你會發現,原本費盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。 6.遺忘,是我們不可更改的宿命所有的一切都像是沒有對齊的圖紙,從前的一切回不到過去就這樣慢慢延伸,一點一點的錯開來。
也許,錯開了的東西,我們真的應該遺忘了。 7.有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他的臉,但是每當想起他時的那種感受,是永遠都不會改變的。
8.有些事情還沒講完那就算了吧,每個人都是一個國王,在自己的世界里縱橫跋扈,你不要聽我的,但你也不要讓我聽你的。 9.原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的,他們的快樂象貪玩的小孩,游蕩到天光,游蕩到天光卻還不肯回來。
10.在這個憂傷而明媚的三月,我從我單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現的悲喜和無常。 11.曾經也有一個笑容出現在我的生命里,可是最后還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。
12.這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化。 13.總有一天我會從你身邊默默地走開,不帶任何聲響.我錯過了很多,我總是一個人難過。
14.不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題。 15.當你真正愛一樣東西的時候你就會發現語言多么的脆弱和無力。
文字與感覺永遠有隔閡。 16.躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點,想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。
17.凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂和幸福,如同清亮的溪澗,在風里,在我眼前,汨汨而過,溫暖如同泉水一樣涌出來,我沒有奢望,我只要你快樂,不要哀傷。 18.風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。
19.歌聲形成的空間,任憑年華來去自由,所以依然保護著的人的容顏不曾改和一場龐大而沒有落幕的恨。 20.很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
21.記憶想是倒在掌心的水不論你攤開還是緊握終究還是會從指縫中 一滴一滴流淌干凈。 22.寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人,于是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕 落的晚上一遍一遍數我的寂寞。
23.假如有一天我們不在一起了,也要像在一起一樣。 24.每當我看天的時候 我就不喜歡再說話 每當我說話的時候 我卻不敢再看天 25.那些刻在椅背后的愛情,會不會像水泥地上的花朵,開出地老天荒的。
沒有風的森林 26.那些以前說著永不分離的人,早已經散落在天涯了。 27.那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程里,被我們遺忘了。
28.你給我一滴眼淚,我就看到了你心中全部的海洋。 29.你笑一次,我就可以高興好幾天;可看你哭一次,我就難過了好幾年。
30.你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。 31.牽著我的手,閉著眼睛走你也不會迷路。
32.人永遠看不破的鏡花水月,不過我指間煙云世間千年如我一瞬。 33.如果上帝要毀滅一個人必先令其瘋狂,可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。
34.如果我們都是孩子,就可以留在時光的原地,坐在一起一邊聽那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。 35.生活不是林黛玉,不會因為憂傷而風情萬種。
36.什么叫快樂?就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑。 37.誰是誰生命中的過客,誰是誰生命的轉輪,前世的塵,今世的風,無窮無盡的哀傷的精魂。
38.我回過頭去看自己成長的道路,一天一天地觀望,我站在路邊上,雙手插在風衣的兜里看到無數的人群從我身邊面無表情地走過,偶爾有人停下來對我微笑,燦若桃花。我知道這些停留下來的人終究會成為我生命中的溫暖,看到他們,我會想起不離不棄。
39.我每天都在數著你的笑,可是你連笑的時候,都好寂寞。他們說你的笑容,又漂亮又落拓。
40.我生命里的溫暖就那么多,我全部給了你,但是你離開了我,你叫我以后怎么再對別人笑 41.我忘記了哪年哪月的哪一天 我在哪面墻上刻下了一張臉 一張微笑著 憂傷著 凝望著我的臉。 42.我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墻上刻下一張臉,一張微笑著,憂傷著凝望我的臉,我們微笑著說,我們停留在時光的原處,其實,早已被洪流無聲地卷走。
43.仰望天空的孩子并不憂傷,45°的仰角不過是偽裝的姿態。 44.時間被輕輕踏碎,再也無法拼接完全。
45.我說我們是一個園,走了誰都是殘缺。 46.放棄了,我再也沒有回頭的機會。
47.那些曾經以為念念不忘的事,就。
【關于課文《行道樹》的幾個問題下列詞語的近義詞與反義詞墮落自豪
七課 《短文兩篇》(當代散文) 兩篇都寫“體驗”. 第一篇寫體驗“神圣”的感情;第二篇寫體驗“新鮮”的感覺.編者是有意識的引導學生認識自己作為社會人的職責、使命,以及認識作為個體生命的人的珍貴、珍重和有價值,著眼于學生心靈世界的感染和熏陶. 前一篇在教學中要抓住“神圣”、“痛苦”和“深沉”這三個詞,讓學生學會概括提煉,明確行道樹的特點,作者要歌頌的精神,以及文章寫法上的幾個特點. 后一篇要抓住“真好”二個字,讓學生去體會作者的思想感情和文章的啟發意義. 課文后的“研討與練習”最后一道題設計得很好,可以讓學生展開討論.7 短文兩篇 課文研討 行道樹 一、整體把握 行道樹的形象就是無私奉獻者的形象.作者借行道樹的自白,抒寫奉獻者的襟懷,贊美奉獻者的崇高精神. “神圣的事業總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們.”這是一個人生哲理,這篇短文就是表達這個哲理的. 行道樹認識到,自己的事業是神圣的事業.為什么神圣呢?社會需要、人們需要的事業就是神圣的事業.居民需要新鮮空氣,行人需要綠陰,城市需要迎接太陽,行道樹甘愿立在城市的飛塵里,從事神圣的事業. 行道樹認識到,神圣的事業總是痛苦的,他們甘愿自我犧牲.跟原始森林的同伴相比,他們拋棄了優越自在的生活條件,總是一身煙塵.跟城市歡度夜生活的人們相比,他們寂寞、孤獨、苦熬.他們還時時為城市的污濁而憂愁. 行道樹認識到,為神圣事業而承受痛苦,能把深沉給予我們,他們為自己的奉獻而自豪快樂. 一切神圣的事業都是這樣,需要你為此承受犧牲,但是為人們的幸福而犧牲個人幸福的人,他們是神圣的,他們也是幸福的,這種幸福是更深沉的幸福. 二、問題研究 1.“墮落”一詞是從什么意義上說的? “墮落”的用法確實跟我們的語感不能相合,怎么說是“墮落”呢?下文明明說,“這種命運事實上是我們自己選擇的”,那怎么說“墮落”呢?查詞典,“墮”,落、掉.“墮落”的一個義項是淪落、流落.行道樹離開了家,離開原始森林,立在城市的飛塵里,生活條件和自身形象是大大跌落了.墮落是在這個意義上說的. 2.為什么說“我們的存在只是一種悲涼的點綴”? 這一句前面說“充滿車輛與煙囪的城市”,車輛、煙囪不斷制造煙塵,污染城市.城市居民早已麻木不仁,早已習慣于污濁了,他們并不珍惜清新.樹木的感覺是非常鮮明的,在他們看來,城市充滿煙塵,實在令人悲涼,一行綠樹只是點綴,改變不了悲涼的局面,所以說“只是一種悲涼的點綴”. 3.末句說“我們是一列憂愁而又快樂的樹”,為什么憂愁?憂愁什么? 上文說,“或許所有的人都早已習慣于污濁了,但我們仍然固執地制造不被珍惜的清新”,污濁嚴重損害著市民的健康,遺憾的是,人們竟然習慣了,麻木不仁了,不想辦法治理污染.行道樹盡管盡力制造清新,但是畢竟有限,改變不了大局,他們為城市空氣污染而憂愁,為市民健康而憂愁. 第一次真好 一、整體感知 這篇短文,詳寫第一次看見結實累累的柚子樹,詳寫第一次看見十姊妹孵出的小鳥,又說到許多個“第一次”,作者總結自己的感受,說“第一次的感覺真奇妙”“第一次的經驗不一定都愉快,但新鮮而刺激,使人回味無窮”,標題就命作“第一次真好”.好在奇妙,好在新鮮而刺激,好在回味無窮.具體一點說,第一次見柚子樹,心頭充滿了喜悅與新奇,第一次見到孵出的小鳥,更有一陣驚喜. 作者說,“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”,這就是說,要不斷開拓新的生活領域.有的第一次,像見柚子樹,見孵鳥,要留心尋找機會,有的第一次,如露營、做飯,則要大膽嘗試.隨時留心,尋找機會,大膽嘗試,才有越來越多的第一次,才能使生命多姿多彩.當然,作者所說的第一次,都是有益身心的第一次. 二、問題研究 1.為什么說是“一幅秋日風情畫”,不說是“風景畫”“風光畫”? 鉆研這類問題,可以查查工具書,詞語即使不陌生,查查還是有好處.“風情”這里指風土人情,柚子樹生長南國,作者所見柚子樹,旁邊又有人家,這景色很見南國風土乃至人情. 2.“雛形”與“具體而微”有什么區別? 在詞語上辨析一下,可以理解得精細一些,自己用詞造句也會細心斟酌.雛形,未定型前的形式.具體而微,則具備了整個形體.可見外形很有差別.把肉球說成雛形,把長大了的小鳥說成具體而微,是十分恰當的. 3.為什么說“第一次的經驗不一定都愉快”? 就作者舉的例子看,也可以知道第一次的經驗不一定都愉快,例如見那兩團小小的粉紅色肉球,“但覺它的樣子很難看,竟因此而吃不下飯”,這一次并不愉快.又如露營,有時也會遇到困難,睡得也不可能舒適;第一次動手做飯,也是不一定愉快的. 練習說明 一 朗讀課文,回答下列問題. 1.“我們是一列憂愁而又快樂的樹”,憂愁什么?快樂什么? 2.為什么“第一次的經驗不一定都愉快”但“使人回味無窮”?為什么“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”? 本題縮小口徑,抓住文章關鍵語句,引導探究,把握課文主旨.第1題,探究“憂愁什么”,要聯系上文內容. 1.憂愁的是,城市的污濁,損害著人們的健康,快樂的是,自己能。