華閱文章網描寫紫藤花的語句
1、紫藤蘿開紫藤花，微風挾著春意，卷地而來…錯雜的藤蔓帶著深沉，交織在白色的墻架上，錯落有致。糾纏的枯枝上吐露出新綠的嫩蕾，生命最基本的底色――綠色――為春天啟程。那朵早熟的紫藤花兒真小啊，綻放在同樣小小的枝蔓上，被一絲細如纖發的須條牽系在裸露的空中，好像隨時都可能被一陣風刮跑……藤蔓間那零星點綴著的紫色小花猶如慵懶的女子沉睡在清晨最美的朝陽中。
2、紫藤花在校園已幾度開放。原來的紫藤藤蔓不多花兒不茂，也未曾在意，但去年是這花的旺盛期，一串串沉甸甸的花朵密密匝匝吊將下來，一片明麗的紫色，熱情奔放而又含蓄內斂，讓人歡快清爽。這美麗蓬勃的花兒盡管不久即將凋謝，但她燦爛過，讓人心動眩目的燦爛過，誰能不為這樣的生命而喝彩呢？更何況花開花謝后，她還用她的綠葉點綴著藍天，灑下濃蔭。
描寫紫藤蘿花的優美句子
1.從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。
2.紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。
3.每一朵盛開的花就像一個小小的張滿了的白帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。4.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。
本題揣摩景物描寫，實質上，主要是揣摩比喻、擬人等修辭手法的效果，以達到增強語感、領悟寫景技巧的目的。答好這些題目不很容易，應該讓學生在把握句意的基礎上，細心地感受比喻、擬人的表達效果。
例如，句1寫藤蘿花之盛，要想像瀑布的形象，想想它的氣勢和光彩，體會這樣寫景的妙處。參考答案：1.將一樹盛開的紫藤蘿花比作瀑布，顯得氣勢非凡，燦爛輝煌。
2.細膩地寫出了每一朵花不同部位的深淺，顯得亮麗可愛，玲瓏透剔，既富有動感，又富有情趣。3.用帆與船艙的比喻，細致地描寫了紫藤蘿花盛開的狀態，顯得生機勃勃。
比作笑容，更顯得美好可愛，也抒發了喜悅的心情。4.物我交融，既寫出一樹繁花的壯麗，又抒發了愉悅歡暢的心情。
關于紫藤花的句子
1、窗外的紫藤花，此刻，葉片上堆滿了沙塵。
可它的花，卻依舊那么嬌艷和典雅。 2、仿佛一夜間，紫藤花便綴滿了小小的院落。
細細碎碎的花瓣漸深漸淺地綻放，開得地老天荒，開得感天動地。如雪繽紛，纏纏繞繞，架下，一地落紅，心，卻被柔軟地觸動了。
寂寞源于你紫色的藤，藤條上蔓延著，紫色的心情。紫色的心情開出紫色的花，紫色的花苞里藏著我的夢，而夢因你而生。
紫藤花密密匝匝地盛開，蓊蓊郁郁的，一場花事春如線。 3、那些還沒有從睡夢中醒來的花兒，也許是被紫藤花的清香所吸引，紛紛睜開惺忪的雙眼，爭先恐后地競相開放。
一時間，桃李芬芳，百花爭艷，草長鶯飛，鶯歌燕舞，山青了，水秀了，城市美麗了，街道漂亮了，到處春光明媚，生機勃勃。 4、偶爾在一枝花桿上，一朵淺紫色的花在眾多塵葉中傲首。
周圍的一切都顯得那么無精打采，那般死氣沉沉。可它，卻顯得與眾不同，驕傲地挺立，高傲的容貌。
似乎，它與生俱來就有一股女皇般的氣質——典雅。 5、它太高傲了，高傲得竟得讓人去仰視；它太張揚了，張揚得妖艷刺眼；其實我覺得這樣的花挺可憐的。
它們似乎在很努力地做到不被人遺忘。這，大概就是它們高傲，妖艷的原因吧？ 6、現在看來，它似乎也有一股桀驁不馴的味道。
很久沒有人修剪得枝干橫七豎八地倚在墻上。可它，雖身在這么張揚的枝干上，卻總是高高地昂頭，顯得那么含蓄，內斂。
它似乎永遠不屑與粗俗的枝干打交道，永遠聚集在那枝頭上，不想與粗俗沾上一點關系。 7、在慘白的天幕下，在塵葉的陪襯之中，它依舊可以開得那么絢爛。
自顧自地開，自顧自地賞。那嬌艷而觸目驚心的紫色，仿佛是它的誓言，是它不理會塵世紛爭的最好佐證。
8、紫藤花的花瓣兒很像一把蒲扇，花芯是紫色的，邊上是白色的；有的含苞待放，就像一串又一串的豆角，又像一只歡蹦亂跳的小山羊頭上的角。 9、紫藤花是春天的使者，給我們帶來了春天的信息。
紫藤花盛開的季節，空氣是那樣的清新，天空是那樣的明朗，柔和的陽光給藍天白云鑲上了美麗的金邊，和煦的春風給大地披上了五彩斑斕的外衣，嫩綠的小草仰著可愛的笑臉，清澈明凈的小河唱著歡快的歌，春姑娘跳起了歡快的舞蹈……紫藤花飄到哪里，哪里就是花的海洋，紫藤花跑到哪里，哪里就是一片生機…… 10、紫藤花在花園的中間，粗大的軀干盤根錯節，順著鑲嵌著白色瓷磚的花亭爬上高高的花架。細細的藤蔓像一條條長長的爪子，縱橫交錯，在藍天白云、芳草綠樹的襯托下，顯得格外親密。
一串串像紫葡萄一樣的小花開滿了整個藤蔓，微風吹來，花香四溢，甜甜的，濃濃的，隨風飄散，沁人心脾。紫藤花的花瓣像一串串的風鈴，一層層、一簇簇，重重疊疊，密密麻麻，在陽光的照射下，爭奇斗艷，婀娜多姿，仿佛是大自然送給人們的禮物。
描寫紫藤蘿花的優美句子
1.從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。
2.紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分，在和陽光互相挑逗。
3.每一朵盛開的花就像一個小小的張滿了的白帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的；又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。
4.紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。
本題揣摩景物描寫，實質上，主要是揣摩比喻、擬人等修辭手法的效果，以達到增強語感、領悟寫景技巧的目的。答好這些題目不很容易，應該讓學生在把握句意的基礎上，細心地感受比喻、擬人的表達效果。例如，句1寫藤蘿花之盛，要想像瀑布的形象，想想它的氣勢和光彩，體會這樣寫景的妙處。
參考答案：
1.將一樹盛開的紫藤蘿花比作瀑布，顯得氣勢非凡，燦爛輝煌。
2.細膩地寫出了每一朵花不同部位的深淺，顯得亮麗可愛，玲瓏透剔，既富有動感，又富有情趣。
3.用帆與船艙的比喻，細致地描寫了紫藤蘿花盛開的狀態，顯得生機勃勃。比作笑容，更顯得美好可愛，也抒發了喜悅的心情。
4.物我交融，既寫出一樹繁花的壯麗，又抒發了愉悅歡暢的心情。
描寫紫藤蘿情態的句子
1、 這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地籠罩著我.2、花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的.賞析：1：將無形的“香氣”化作可見的“紫色”，把嗅覺形象用視覺形象表現出來，這種通感手法巧妙地把人帶入一種新的境地.“夢幻”一詞恰當的表現了“香氣”給“我”的感覺.2：本句是中心句，由花及人，再漫長的人生長河中，會遇到許多困難和挫折.要正視困難和挫折，不向命運低頭.對生命的美好要保持堅定的信念，勇于迎接挑戰，創造美好的生活.也表達了作者豁達的胸襟.《紫藤蘿瀑布》賞析（張梅）同樣的花草面對不同的人，可能會喚起不同的審美感受.女作家宗璞更多注意的，常常是丁香、二月蘭、玉簪、木槿、紫藤蘿這樣的花，它們雖平凡而柔弱，卻有著生命的尊嚴與蓬勃.她往往會從這些小小的生命中發掘出許多美好的品性，并藉此表達對于美好人性的追求.《紫藤蘿瀑布》這篇散文便傳達了這樣的一種追求.這篇散文寫的是作者重見紫藤蘿盛開，而引發的對生命的感慨.文章從紫藤蘿引人駐足、炫人眼目的美麗寫起.盛開的藤蘿花像輝煌的淡紫色的瀑布，色調的錯落有致，陽光下的跳躍閃爍，使它仿佛有了生命，給人一種“在流動，在歡笑，在不停地生長”的感覺.藤蘿不與群芳爭勝，它們靜靜開在春花已謝的時節，踏春的人無意流連，蜂蝶亦不來/PGN>眷顧.然而，它們仍然盛開著，盡情綻放著它們自己的生命.雖然是靜靜的，但那挨挨擠擠的繁盛讓人覺得它們在驕傲而坦蕩地為自己美麗的存在而歡騰笑鬧.在描述了藤蘿帶給自己的強烈的瀑布般的整體印象后，作者的筆觸沿自己的視線所及，從細處落墨，描寫了組成那神奇瀑布的每一朵小花.原來那迸濺著的淺色水花，是已經盛開了的；那流動的、仿佛沉淀了的紫色瀑水，便是那正含苞待放的.而每一朵盛開的花又像是在那紫色河流上輕泛的一葉扁舟，這張滿了帆的小舟有著鼓鼓的艙，“又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的”.——這些小生命盛著怎樣的仙露瓊漿，才會有這神話樣的美麗啊！作者幾乎感到有點疑惑了，忍不住想摘一朵來看看.但是作者沒有摘花的習慣.在這一猶疑的駐足中，她陷入了凝思.這美麗的紫色瀑布不再只是眼前的景致，它也緩緩流過作者的心，使她一點一點從連日來對小弟的病痛的焦慮、悲痛中平靜下來.這架盛開的藤蘿幾乎有一種魔力，不惟光彩，它的芳香似乎也是淺紫色的，將作者籠罩在寧靜與喜悅中.她忽然記起從前的家，門外也曾有過一大株爬得很高，但花朵從來都稀落的紫藤蘿.在那個年代，由于“花和生活腐化有什么必然關系”，連這稀零的藤蘿后來也沒有了.過了這么多年，藤蘿終于又開花了，而且開得這樣盛，這樣密.文章至此點明了主題：“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的.”——原來那使紫藤蘿花如此美麗與繁盛的仙露瓊漿，就是“生命的酒釀”啊！看到這里，讀者自然會想到，人亦如花，時代的洪流總會沖走種種令人不快的過往.只要你也加快腳步，張起生命的風帆，在這閃光的時代中航行，你也會再次盛開，你也會是組成那燦爛瀑布的一朵浪花，不是嗎？宗璞的寫景散文，一向重在對客觀景物作精細、真切的描摹.她以女性作家特有的細膩與愛心體貼物情，品味景物的最積極的內在精神，比如這藤蘿花的充盈蓬勃的生命力，與既燦爛奔放又耐得寂寞的純樸本性.同時，她避免作主觀的渲染抒發，避免直接的說教，而是以客觀、精微、從容的筆調來敘寫自己所體味到的，力圖使讀者能夠自己去領略這景物的精神與意義.這與宗璞本人醇厚自然的天性，重視內斂的個人修養，與直面人生的勇氣是分不開的.比如在這篇《紫藤蘿瀑布》中，假使作者真的摘了一朵花來仔細欣賞，那么她的注意力就會一直在這花的美麗上了；惟其惜花駐足，作者與如水的繁花才有了內在的溝通，它撫慰了作者的郁痛，作者才能在寧靜與喜悅中，把對這美麗的感觸升華為對生命的感觸.而假使作者直接盛贊這花的生命力，讀者也不過是感嘆藤蘿之熱烈美盛；惟其回想與展望交織，內在精神與外在情態并舉，讀者才會更加深刻地體會到今日的豐茂曾經經過怎樣長久而執著的期待，在倍加珍惜的同時，更會鼓舞起你擁抱生活的熱情.本文有著宗璞寫景散文的一貫風格：積極又含蓄的主題追求，婉曲有致的感情流露，精美的景物描寫，簡潔精練的文字表達.由于文章的寫作是在創亂初定，熱情復熾的年代，這篇優美的散文便有著更普遍的時代意義，在當代散文史上有著重要的地位。
描寫紫藤花的句子、段落
窗外的紫藤花，此刻，葉片上堆滿了沙塵。可它的花，卻依舊那么嬌艷和典雅。
在慘白的天幕下，在塵葉的陪襯之中，它依舊可以開得那么絢爛。自顧自地開，自顧自地賞。那嬌艷而觸目驚心的紫色，仿佛是它的誓言，是它不理會塵世紛爭的最好佐證。
偶爾在一枝花桿上，一朵淺紫色的花在眾多塵葉中傲首。周圍的一切都顯得那么無精打采，那般死氣沉沉。可它，卻顯得與眾不同，驕傲地挺立，高傲的容貌。似乎，它與生俱來就有一股女皇般的氣質——典雅。
現在看來，它似乎也有一股桀驁不馴的味道。很久沒有人修剪得枝干橫七豎八地倚在墻上。可它，雖身在這么張揚的枝干上，卻總是高高地昂頭，顯得那么含蓄，內斂。它似乎永遠不屑與粗俗的枝干打交道，永遠聚集在那枝頭上，不想與粗俗沾上一點關系。
它太高傲了，高傲得竟得讓人去仰視；
它太張揚了，張揚得妖艷刺眼；
其實我覺得這樣的花挺可憐的。它們似乎在很努力地做到不被人遺忘。這，大概就是它們高傲，妖艷的原因吧？
人，還是做自己好！
描寫紫藤花精的句子紫藤花精就是,紫藤花化成的精靈還有,要描寫紫
紫藤花精為情而生，為愛而亡。
有著醉人的戀情和依依的思念。 從前，有一個喜歡穿紫色衣服的美麗女孩。
她每天真誠地向天上的月老祈求，希望自己遇到一個能夠珍惜自己的人。終于有一天，月老被女孩的虔誠感動了，在她的夢中對她說：“當春天到來時，在后山的槐樹林里，她會遇到一個白衣男子，那就是她期待很久的的情緣。
”女孩默默記住了，目盼心思等了好久。 等到春暖花開的日子，癡心的女孩滿心歡喜地如約獨自來到了槐樹林，緊張而又激動地等待著屬于她的美麗情緣——白衣男子的到來。
可一直等到天快黑了，那個白衣男子還是沒有出現，女孩在緊張失望之時，一不小心反而被草叢里的蛇咬傷了腳踝。 女孩不能走路了，家也不能回了，夜色下，女孩心里開始害怕恐慌。
就在女孩感到絕望無助的時刻，白衣男子出現了，女孩驚喜地呼喊著救命，白衣男子上前用嘴幫她吸出了腳踝上被蛇咬過的毒血，女孩從此深深地愛上了他。可是白衣男子來自他鄉，他們的婚事遭到了村里人的強烈反對。
可女孩心意已決，非白衣男子不嫁。最終兩個相愛的人雙雙跳崖殉情。
后來，在他們殉情的懸崖邊上長出了一棵槐樹，那樹上居然纏著一棵藤，并開出朵朵花墜，紫中帶藍，燦若云霞，美麗至極。后人稱那藤上開出的花為紫藤花，紫藤花需纏樹而生，獨自不能存活，便有人說那女孩就是紫藤的化身，槐樹就是白衣男子的化身，紫藤為情而生，為愛而亡。
描寫紫藤的好句好段
1.春天到了，紅紅的柱子上方垂下了紫藤花，美麗的紫藤花吸引來了同學們，看著美麗的紫藤花，同學們會不由自主的摘下一朵輕輕的用手觸摸她。
風兒一吹，一陣陣芳香撲鼻而來，它的花香是清淡的，不像油菜花那樣的濃，更不像牽牛花那樣淡而無味。沒過多久，紫藤花就變成了我們學校的一道亮麗的風景線。
2.陽春三月，紫藤花開了。遠遠望去，就像一串一串的大葡萄！走近之后，仰起頭來，仔細觀察，發現和葡萄也有不一樣的地方。
所謂的“葡萄”也就是一串串花，可真漂亮啊！風一吹，花朵輕輕的搖曳著。那一根根的藤就像一條條長長的長龍，粗粗的，一看就讓人感覺這藤很茁壯。
3.初夏，紫藤花在這個時候開得最旺盛了，一串串紫藤花就像一串串已經成熟的晶瑩剔透的大葡萄掛滿枝頭，就像一座紫色的宮殿，那鋪滿了地的花瓣，就像一條淡紫色的地毯美麗極了！ 4.夏天，紫藤花的葉子長得十分綠。它的葉子縱橫交錯，留著許多小小的空隙，這是為了更好的吸收太陽散發出來的熱量。
它長得密密麻麻，形狀是橢圓形的。公園里到處長滿了紫藤花，每當烈日炎炎時，人們就坐在紫藤花下乘涼，涼爽極了。
5.在校園的一方小池邊，我找到了花香的主人。啊，這不是紫藤蘿嗎？只見紫藤蘿的莖一圈又一圈地纏繞著，一片片橢圓形的小葉子把紫色藤蘿花烘托得自然美麗。
紫藤花開了，開得洋洋灑灑，花瓣隨著莖一直開到了地上。從樹上到樹下，簡直就是個紫藤蘿瀑布，把活躍的生命力早已展現得淋漓盡致！ 6.秋天，風呼呼地吹，紫藤花的葉子落下來，好象一只金黃色的蝴蝶。
落到地上，在地上打著滾，為沒有人管而高興。在空中，多么自由，飛揚啊！葉子落光了，紫藤花的藤干枯了，陽光穿過紫藤，我們拍皮球，談天說地，傳出了我們銀鈴般的笑聲。
紫藤還是這么得風采啊！。
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