華閱文章網病句修改：1.通過學校的藝體節活動,是同學們的綜合能力提高了
1.通過學校的藝體節活動，是同學們的綜合能力提高了。
“是”多余了，因為改為：通過學校的藝體節活動，同學們的綜合能力提高了。
2.他主動參與社會災害性事故處理，化解風險，安定社會生活的責任。
動詞“參與”和賓語“責任”搭配不當：可以改為“承擔了”。
他主動承擔了社會災害性事故處理，化解風險，安定社會生活的責任。
3.其實這是過濾的想法。
"過慮"就是“過多的想法”這個句子里相當于有2個“想法”，重復了。
其實這就是過濾。/其實這就是過多的想法。
祥福中學藝體節作文1000字
藝術人生，人生藝術！藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因為藝術而更加完美、更充實。
——題記
四月，百花盛開的季節；四月，和風吹佛，陽光燦爛；四月，也是我們的節日；這一天，我們學校舉行了一次大型的藝術節表演。
這周，我的心情也異常激動，因為藝術節上，我有兩個節目，其中練習最辛苦的是拉丁舞。因為在之前，給我伴舞的幾個人都沒學過，只是臨時我來輔導。這周，我們晚上、下午的時間都在練習拉丁舞，十分辛苦，盡管在練習中有的同學鬧情緒，又做了很大的改動，但經過大家的共同努力，最終還是堅持了下來。然而我的另一個節目：三句半，它們相對來說就比較簡單了，但我們的語文老師和前任數學老師把三句半的臺詞改了又改、改了又改，我們背了又背、背了又背，終于在藝術節前期定下來了。經過我們辛苦的練習，兩個節目都已經練好了。
周四這天晚上，我和班上的其他表演者懷著激動、興奮的心情來到了新歌劇院。新歌劇院里，賓客滿堂、燈光閃爍，隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐拉起，藝術節表演開始了。因為我們的節目是第14個，第18個，所以前面的節目我們還可以用來練習節目，我們四人拿好道具到新歌劇院外繼續排練三句半。時光在人激動時好似過得特別快，一會，就到了我們的三句半，我們背好道具，走進了新歌劇院的后臺。在后臺時，我的心里似乎揣著幾只小兔子，七上八下的，生怕忘臺詞，我的手心都出汗了。“下面有請三句半《三國演義》上臺表演。”主持人的聲音落下。我趕忙定了定神，敲著鑼鼓，走進了舞臺。“我們四人上臺來”咦，我的話筒怎么沒有聲音？又到了我的句子，我再洪亮的說了一句，還是沒有聲音，還好后面老師遞給了我一個話筒。表演繼續進行著，每當陳寶寶說完，臺下便會哄堂大笑，看著他們的笑容，我能感到他們對節目的喜愛，想到這，我又放松了一些。陳寶寶講完拜拜后，我們又敲起了鑼鼓走下了臺。“耶”我們互相擊手，慶祝這次表演的成功。有了前面的成功鋪墊，我后面的拉丁舞也順利成功，沒有很多大的錯誤。這個夜晚使我感到從所未有的快樂！
藝術節開了近兩個小時我認為我看到的每個節目都非常精彩。每個演員表演的過程中，他們都非常認真、努力地在做動作，臉上的笑容也越來越燦爛，看來他們也都被自己的表演陶醉了。在這些節目結束后，我都在熱烈地鼓掌。
藝術節就是一個學生和教師們自我展現，盡情發揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，深刻感受到了藝術節的作用，它不僅是我們學校生活中最亮麗的一道風景線，還能我們了解更深一層的藝術的魅力。
我非常喜歡這次藝術節，因為它可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華，同時，也可以從中了解到這么多同學，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：三人行必有我師。這次活動，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲；我想明年的藝術節表演中，我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。
我們的藝體節作文,藝體節=藝術體育節包括舞蹈,歌伴舞,話劇,體
的前一天，放學后，學校里一副忙碌的景象：有的老師和同學們在忙著排練節目；有的老師則忙著發放聯歡會的氣球；還有一些學生在幫老師擺凳子。
當然，我們花環隊可不能閑著，我們要領花環、排練，還得訓練搖花環呢！ 第二天早上八點鐘，第一屆文化藝術節開幕了！主持人走上臺，宣布：“第一屆文化藝術節現在正式開始了！”頓時，學校變成了歡樂的海洋，操場后面，五顏六色的氫氣球被放上了天，組成了一片彩色的云；操場中間，同學們使勁的跟著節拍鼓掌，掌聲化身變成了音符，校園里歌聲滿天；然后是表演節目，同學們和老師們排練的節目真精彩！我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。大哥哥們跟著音樂的節拍抬放竹竿，大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。
真美啊！她們就像一只只美麗的蝴蝶，在草叢中翩翩起舞…… 還有一個節目也令我記憶猶新：有一個貧困的小女孩，她不小心把班里最“有錢”的同學的冰激淋碰到了地上，那個小男孩要她賠10元錢，可她只有3毛錢。就這樣，她被那個男孩死死的纏住不放。
后來，班上的同學和老師教育了那個男孩，他改正了錯誤，還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。這個小品就在女孩激動的淚花中結束了。
還有我們同學表演的童話劇、舞蹈等都能非常精彩。最后，參加表演的同學和老師們聚到舞臺是，一起合影。
這一屆文化節圓滿的結束了。 這一屆文化藝術節我永遠都不會忘記！。
誰能幫我想幾個體育節的句子
起跑線拉拉隊接力賽接力棒
“預備——跑！”裁判員一聲令下，霎時，運動員們猶如一只只勇猛的小老虎，飛快地向前方沖去。
3000米跑下來，他們一個個喘息不止，就像剛到站的火車頭，大口大口地吐出一團團白氣。
第3圈了，我呼吸困難，張大了嘴，鼻翼撐得難受，兩眼發黑，胸口奇悶，兩條腿沉得再也抬不起來。
她接過接力棒，像脫韁的野馬一樣，急速地向前奔去。35sk。com
“砰”的一聲槍響，起跑線像一條繃緊了的弓弦，瞬間射出了六支“彩色的箭”。
隨著裁判的一聲槍響，運動員們紛紛躍出起跑線，像離弦的箭一樣向前沖去。他們互不相讓，跑道上塵土飛揚，仿佛海水漲潮一樣洶涌而來
關于端午節優美句子
1、端午節的時候，老人們總會用五彩絲線編一些好看的手繩，給調皮的孩子系在手腕上，再小一些的孩子，還會掛上漂亮的小香囊，據說是辟邪驅毒的。
2、端午節的由來直到現在還是眾說紛紜，有紀念伍子胥說，亦有紀念孝女曹娥說等等。但一直被廣泛盛傳并最被廣泛認同的是紀念屈原說。
3、端午節的重頭戲當然是粽子，關于粽子的起源有很多種說法，莫過于祭奠投身汨羅的偉大詩人屈原，也由此似乎粽子應該帶著一股濃重的悲情色彩。
4、端午節含蓄蘊藉，內斂而不事張揚。它沒有磅礴的氣勢，也沒有宏大的場景，一切都是那么平緩而舒坦。每家每戶獨自為節日的喜慶而忙碌。
5、端午節流露出的是地道故鄉情，是一種古老的傳統，是對詩人屈原的愛國精神一種欽佩，贊頌。
6、端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有2000多年歷史。
7、故鄉的端午節，浸透著一種濃濃的鄉親、親情。
8、故鄉的端午節喲，你給了我多少喜悅和歡樂啊！
9、老家過端午節，會像過年一樣地隆重。除了包粽子外，還要蒸糖三角煮咸鴨蛋……記憶中，那時條件好的人家還會到集市上稱幾斤肉，買上幾條魚，做上幾個下酒菜，犒勞一下剛剛忙碌完麥收的自己。
10、南方的端午節要比北方的更有意思，氣氛更濃郁，更能表現端午節特色。
11、農歷的五月初五是端午節，又叫端陽節，是中國的一個傳統節日。
12、農歷五月初五端午節，是我國與春節、清明節、中秋節并列的四大傳統節日之一。端午亦稱端五，端的意思和初相同，稱端五也就如稱初五；端五的五字又與午相通，按地支順序推算，五月正是午月。又因午時為陽辰，所以端五也叫端陽。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。
13、哦，端午節又到了。我便歡天喜地的來到年年割艾草、菖蒲的野地里，割了一捆回來，幾乎是每一個大門及房門口都掛上一副。一大清早，整個村子里，散發著濃郁艾草、菖蒲的馨香。
14、如此悲壯的偉人，如此悲壯的事跡。時過境遷數千年后的今天，我們都忘了這一切一切。我們所記得的，只是粽子，只是龍舟，只是剛被國家確立的法定節日。沒有多少人會記得幾千年前的今天，有一位偉大的愛國詩人心如刀割，絕望地投江自盡。
日記關于藝體節前的想法
12月8 日的下午2點，陽光普照大地，我校的藝體節拉開了帷幕。
前來觀看的有聯校領導和各學校領導及老師。我們首先進行了升旗儀式；緊接著是學生跑步，做廣播體操、健美操，背三字經；后來就是跳繩比賽，拔河比賽，折返跑比賽了；最后是美麗的舞蹈表演。
看似一個簡單的節日，學校領導、老師同學們都付出了很多勞動，郭校長和劉主任積極準備體育器具，班主任老師積極安排學生做手抄報，精挑細選各項參賽選手，并指導訓練，為的是在比賽中能取得好的成績。我覺得這次比賽很有意義，既鍛煉了學生的各項技能，又增強了學生的集體榮譽感。
我覺得這在課堂上是學生無論如何也學不到的。我記得在12月6日，我們班和五年級演練拔河時輸了，我們班的女生都哭了，我勸她們這只是比賽而以，輸贏都不重要，重要的是參與。
但是，我內心非常高興，因為，我看到了我們班的學生那顆積極向上的心，那種集體榮譽感。 這次藝體節過后，我看到學生的精神比以前更加飽滿了，學習熱情更濃厚了，看到這一切變化，我特別開心。
