分析英語句子成分

怎樣分析英語句子成分-搜狗問問

那要看什么句子什么分析

給你幾個典型的吧

主謂賓和主系表之間有一定的關系、

一個句子中最重要的就是謂語、

一個句子中可以沒有主語賓語但一定要有謂語

而謂語是由動詞充當的。

動詞又分為系動詞和使役動詞

系動詞有be（各種人稱和時態）get（變得）感官動詞（look,feel,taste,smell）become、 seems、keep=stay、remain這些是最常見的

使役動詞就是除了系動詞以外的比如；write（寫）do（做）think（想）等等等等

我現在說說主謂賓：

例如：I am a student.（我是一個學生）

I主語、am謂語（由系動詞充當）a student賓語

一般主謂賓的賓語由名詞充當、

再例如：I wrote(write的過去式)a letter。（我寫了一封信）

這個句子是一個過去式的句子

I主語、wrote謂語（由使役動詞充當）、a letter賓語

這就是主謂賓

再說主系表、

例如：The book is nice。（真本書很好）

The book主語、is謂語（系動詞）nice表語（形容詞）

系表結構簡單說就是：系動詞+形容詞

所有系動詞+形容詞都叫細表結構不止是am、is、are

再例如：I feel good。（我感覺很好）

I主語、feel謂語（系動詞）good表語（形容詞）

當然這是最簡單的還有就是加一些從句的

定語從句：

I like those songs that I can sing along with。

I like those songs 這個是主句

that I can sing along with這個是從句做songs的定語

賓語從句：

I think I like study English。

I like study English做句子的賓語

主語從句：

China is a great socialist country is well-known.

China is a great socialist country作為句子的主語

狀語從句：

I have lived here ever since I was a child。

ever since I was a child。有句子充當狀語

要在一個復合句中找主句和從句

就要找連接詞，當然，連接詞有的時候會被省略

那么我們需要找的就是謂語，以為一個句子只能有一個謂語

如果有兩個動詞的話，要么，這個句子含有從句，要么就是非謂語

主語就是動作的發出者也可以是一個句子沖當叫做主語從句（有名詞和代詞充當）

謂語就是有動詞充當的

賓語就是動作的承受者有單詞、短語和句子都可以當賓語

定語修飾名詞的有單詞、短語和句子都可以當定語

狀語就是便是時間地點方式的詞，一般放在句首或句末比如tomorrow last week等等

賓語補足語補充說明賓語的狀態等

答案原創，請勿抄襲

希望幫到你

英語句子成分分析

句子的組成部分，包括主語、謂語、賓語、定語、補語、狀語、表語七種主語是句子敘述的主體，可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞和主語從句等來承擔。

謂語說明主語所發出的動作或具有的特征和狀態。謂語由動詞來承擔。

賓語是動作的對象或承受者，常位于及物動詞或介詞后面。賓語可由名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等來擔任。

主語和謂語是英語句子的兩大成分，除少數句子（如祈使句和感嘆句等）外，一句話必須同時具有主語和謂語所表達的意思才能完整。主語是針對謂語而言的，是一句話的主題，謂語用來說明主語的情況，為主語提供信息。

例如：They are working.主語是they（他們），那麼他們在做什麼呢？看來沒有謂語are working 是不行的。在正常情況下，英語的主語和謂語的位置與漢語一致，也就是說主語在前，謂語緊跟其后。

那麼，哪些詞語可以做主語，謂語，何時主謂倒置，主語與謂語的一致情況如何，我將一一講述。一、哪些詞可以充當主語 1，名詞例如： A mooncake is a delicious, round cake. The first truck is carrying a few baskets. The temperature will stay above zero. The doctor looked over Mrs. Brown very carefully. China does not want to copy the USA's example. 2，代詞例如： It's a young forest. I don't know if it will grow. That's a bit expensive. You'd better buy a new pair. I'm afraid we haven't got any black shoes. 3，數詞例如：One and two is three. One is not enough for me. I want one more. One of them is English. Suddenly one of the bags fell off the truck. Two will be enough. 4，不定式（常以 It's adj. to do sth. 形式出現）例如： To give is better than to receive =Its better to give. I found it difficult to get to sleep. It's glad to see you again. It was difficult to see. But it's good to swim in summer. 5,IT 作主語，有如下情況： 1）指代剛剛提到的事物：What's this ? It's a bus. （指代what） 2）指代一個你不知道或判斷不清性別的人：Who's knocking the door? It's me. （指代 who） Who's the baby in the picture? It's my sister. （指代 who） 3）表示時間，天氣，距離： What's the time? It's eight o'clock. （時間） What's it going to be tomorrow? It's going to be rainy.（天氣） How far is it? It's about one kilometre away. （距離） 6. THERE 引起的There be 句型中，be 作謂語，主語位居其后。

如： There are many different kinds of mooncakes. There will be a strong wind. 二、謂語謂語有動詞構成，依據其在句中繁簡程度可把謂語分為簡單謂語和復合謂語兩類。不論何種時態，語態，語氣，凡由一個動詞（或動詞詞組）構成的謂語都是簡單謂語。

例如： I like walking.（一般現在時主動語態） I made your birthday cake last night. （一般過去時主動語態） It is used by travellers and business people all over the world. （一般現在時被動語態）復合謂語也可分為兩種情況：第一種是由情態動詞，助動詞+不帶to的動詞不定式構成的復合謂語： What does this word mean? I won't do it again. I'll go and move away the bag of rice with Lin Tao. You'd better catch a bus. 第二種是由連系動詞+表語構成的復合謂語。例如： You look the same. We are all here. The weather gets wamer, and the days get longer. Keep quite and listen to me. He looked worried. We have to be up early in the moming. Is Bill in? School Is over. Let's go home. My pen is in my bag. I feel terrible. I* fell tried all the time. He seemed rather tired last night. 連系動詞和表語在意思上緊密聯系，不宜分割；有關動詞的種類這方面知識在課本中已有介紹，此處不多說了。

三、主語與謂語的一致英語句子的主語和謂語的一致性，是英漢兩種語言的區別之一。具體說來有如下特征： 1，謂語動詞在人稱和數上應與主語保持一致。

如： Now the teacher comes into the classroom. 本句屬一般現在時，主語the teacher 為第三人稱單數，因而謂語動詞come 應加s. One morming she was working at her desk in the library wher a boy came in. 本句屬主從復合句，主句用過去進行時，從句為一般過去時；主句中主語she為第三人稱單數，所以謂語為 was working. 1）主語含有 and 時，如表示一個單一的概念，謂語動詞常用單數（特別是當and 連接的是兩個不可數名詞時），否則用復數。如： One and three is four. And 前后均為數字，表示同一個概念，謂語動詞應用is. Tea and milk is my favourite drink. 本題中tea and milk 指一種飲料，故謂語用is。

Tom and Li Lei are my best friends. Tom 和 Li lei 是完全不同的兩個人，有不同的特征，因而謂語是are。 2）主語為動詞不定式時，其謂語常用單數形式。

如： To give is better than to receive. It was difficult to see. It's best to wear cool clothes. 同樣，動名詞作主語，謂語動詞也為單數。初中階段只學了一句： It (playing) is much better than having classes。

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怎么分析英語句子成分

句子是按照一定的語法規律組成的，表達一個完整的意義。一個句子一般由兩部分構成，即主語部分和謂語部分，這兩部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括賓語，定語，狀語，表語等。句子成分是句子中起一定功用的組成部分。

1）主語：是一句的主體，是全句述說的對象，常用名詞，數詞或代詞擔任，一般放于句首。如：

Students study. （學生學習。）

We are friends.（我們是朋友）

這兩句話中單詞students是個名詞，we是代詞，它們在句中做主語。

2）謂語：是對主語加以陳述，表示主語的行為或狀態，常用動詞或者動詞詞組擔任，放在主語的后面。如：

Students study. （學生學習。）

We are friends. （我們是朋友）

這兩句話中單詞study和are都是動詞，study叫做實意動詞，are叫做be動詞，它們在句中作謂語。

3）賓語：表示行為的對象，常由名詞或者代詞擔任。放在及物動詞或者介詞之后。如：

They are teachers. （他們是老師。）

I play with him. （我和他一起玩。）

這兩句話中單詞teachers是名詞，單詞him是帶詞，它們在句中作賓語。

4）定語：是用來說明或者限制名詞的成分，常用形容詞或者相當于形容詞的短語或從句擔任。形容詞放在名詞之前，相當于形容詞的短語或從句放在名詞的后面。如：

This is a red sun.（這是個紅太陽.）

He is a tall boy.（他是個高個子男孩。）

這兩句話中單詞red和 tall都是形容詞，它們作定語。

5）狀語是用來說明動詞，形容詞，副詞或整個句子的成分。常由副詞擔任。修飾動詞時可以放在動詞之前，也可以放在動詞之后；修飾形容詞或副詞時放在它們之前。如：

The students study hard. （這些學生學習努力。）

I often write to him. （我常給他寫信。）

The bag is too heavy. （這個書包太重了。）

這三句話中單詞hard 和often修飾的都是動詞，第三句話中單詞too修飾的是形容詞，它們都作狀語。

6）表語：用來說明主語的性質或狀態。一般由名詞或者形容詞擔任。如：This table is long. （這個桌子是長的。）

通常情況下，主語和賓語前的成分是定語，謂語前的成分是狀語，時間詞作狀語放在句子后面。句子的成分分布如下：

（定語）主語（狀語）謂語（定語）賓語（狀語）

如：（The tall） boy (often) go (to the big) zoo.

(The happy) child --- went (his) home yesterday 好學習努力我也要努力！！！！

分析一個英語句子的成分并翻譯成漢語

曼聯就一名24歲的左后衛Patrice Evra在轉會截止期前的再次簽約（續約）問題，同摩納哥俱樂部展開了談判. 注：Patrice Evra是球員的名字，我對于該隊不熟，不知道怎么翻譯的.making Patrice Evra,a 24-year-old left-back,their second signing of the transfer window 這部分做介詞about 的賓語.Patrice Evra和a 24-year-old left-back是同位語.Patrice Evra,a 24-year-old left-back是動詞making的賓語，their second signing of the transfer window 為賓補.。