華閱文章網問一下有沒有初中的仿寫句子和造句,材料題的練習
1. 請判斷并分析下列句子是否正確： （1）五十年真的好漫長，有歡樂也有痛苦……再苦也還得過. （2）五十年像一部電影，有聲有色……電影非常好看. （3）五十年像兩條腿，有長也有短……雙腿正在邁進. 2. 明確： （1）不是比喻，形不似. （2）雖是比喻，但句式與例句不一致，形不似. （3）內容、語境不符合，形雖似，意不通. 3. 仿寫要點： A. 修辭：比喻. B. 句式：第二空缺處為“有……也有……”的形式，且前后形成相對相反的意思. C. 內容：寫我國建國五十年所取得的成就，其間經歷過磨難、曲折、 仍一往無前. D. 語境：昂揚向上，充滿信心. E. 連貫：與上下文連成一個整體，組成兩個排比句.二、仿照下面的比喻形式，另寫一組句子.要求選擇新的本體和喻體，意思完整.（不要求與原句字數相同）海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦，海鷗是海的文字.思考：有哪些注意點.必須使用比喻且要選擇新的本體和喻體.要寫四個比喻句，且必須是暗喻.第一句的本體與下面三句的本體有領屬關系.第一句的喻體與下面三句的喻體有領屬關系.四個比喻構成一個完整的意思.四個比喻本身合理貼切.示例：例1：江是水的一部戲劇：浪花是舞蹈，濤聲是音樂，魚蝦，野鴨是江的人物（0分，使用了原句的本體）例2：花朵是自然的一支歌曲：花瓣是詞，花蕊是曲，蜜蜂，蝴蝶是花朵的主題.評語： 5分.意思完整性上有些欠缺.例3：社會是人生的一部樂章：奮斗是主旋律，挫折是休止符，成功，喜悅是樂章的最強音.評語： 4分.本體無領屬關系扣2分.例4：國家是自然界的一棵大樹，元首是樹梢，軍人是樹桿，人民群眾是樹的根基.評語：2分.本體無領屬關系扣2分，整體無完整意思扣2分.例5：高考是人生的一個驛站：理想是燈火，奮斗是鑰匙，成績是驛站的通行證.評語：0分.各項均不符合要求.例句展示：1. 山，是生物進化的一部史書，巖層是書頁，化石是文字，古生物的遺體遺跡是精美的圖案. 2. 人是一部電腦，眼睛是輸入設備，嘴巴是輸出設備，大腦是復雜的芯片. 3. 地球是生物的母親，水資源是母親的乳汁，森林草地是母親的外衣，花草樹木和動物是母親 的孩子. 4. 挫折是人生一段插曲，苦難是五線譜，悲哀是音符，淚水心酸是插曲的歌詞. 5. 生活是人生的一首樂曲，苦酸是低音，咸辣是高音，甜是生活的主旋律. 模仿下面句子的格式，另寫一個句子.遺忘是心的縫隙，漏掉了多少珍貴的昨天？（比喻+疑問）存在的問題有：1. 本體和喻體風馬牛不相及，且不合上下文語境.如：淚水是心的甘泉，流掉了多少往日的哀愁？2. 喻體和后一句的謂語不搭配.如：關懷是友誼的橋梁，結識了多少親密的朋友.參考答案：1. 真誠是心的雙手，抓住了多少珍貴的友誼？2. 愛是心的火種，融化了多少堅硬的寒冰？3. 猜想是科學的鑰匙，啟發了多少重要的明天？4. 感激是生命的海洋，匯集了多少愛的涓流？5. 夢想是人生的藍圖，描繪了多少美好的明天？6. 希望是前進的探照燈，照亮了多少昏黑的夜晚？7. 信念是人生的翅膀，飛越了多少曲折的險徑？8. 記憶是心靈的倉庫，收藏了多少美好的往事？三、考點講解句子仿寫已經成為一個熱點，是對考生語言表達的綜合測試.從修辭角度看，主要有比喻句，排比句，對比句，對偶句等形式；從句式角度看，主要有假設句，因果句，條件句，轉折句等形式，也就是測重于整句，常見的題型主要有以下四種：（一）嵌入式所寫句子夾在已供材料的中間，一般限定了句子表達的思維空間，要求與前后語句搭配得當，句式或前或后要相同.1. 在下文標橫線處續寫句子，要求：a. 續寫的句子要符合大意，與上下文銜接自然，文意貫通.b. ①②處的句式要與它前面劃波浪的句式相同.c. ③句要從正反兩方面對整段文字作總結.歷史是一面鏡子.假若當初商紂王能廣開言路，察納忠言，何至于落得個身敗名裂，葬身火海的下場呢？ ① ____________，然而，反過來說，如果當初齊威王不采納鄒忌的諷諫，又怎么能取得“戰勝于朝廷”的結果呢？ ②____綜上所述，不難看出： ③___.此題從內容上看要與“納諫”有關，句式上①②要求是假設句，而且①是反例正設.②是正例反設.③又是一個對比句，可謂綜合性強.參考答案：①假如當初袁紹能禮賢下士，虛心聽取許攸的勸告，何至于痛失烏巢，兵敗官渡呢？②如果當初唐太宗不能聽取魏征逆耳忠言，又怎么能出現"貞觀之治"的太平盛世呢？③善納人言者，昌；拒納人言者，亡.（二）續寫式根據例句的內容和句式，續寫一個或多個句子.如：根據文意，再舉兩個例子，句式與例句相同.有勤，才有了孔子“韋編三絕”的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽；此題是結合語境，仿照句子續寫，要兼顧內容和形式兩方面.續寫的例子不能任意編造，一定要是因為“勤”而成功的人，要寫出兩個由“才有了”構成的并列分句，分句之間要有密切聯系.參考答案：有勤，才有了祖逖“聞雞起舞”的美談，也才有了雄才大展，北伐報國的傳業；有勤，才有了曹雪匠“披閱十載，增刪五次”的壯舉，也才有了世界文學史上不朽的名著《紅樓夢》.（三）命題式設定一個語言材料，再另外命題確定內容，按照例句仿寫.如：。
“語言”怎么造句
1， 她讓我們不同的語言相通，她讓我們幼小的心靈相融，她讓我們牽手擁抱，她讓友誼地久天長。
2， 這篇作文語言不通順，讀起來挺別扭的。
3，大部分得分較低的記敘，除了語言貧乏、結構混亂的文章外，往往是那些無病呻吟、胡編亂造、穿靴戴帽的文章。
4， 內容空洞的文章，即使語言再華麗，也沒有價值。
5， 他模仿小品演員趙本山的語言和動作，學得活靈活現。
6， 老師夸獎我作文層次清楚，語言通順。
7， 這篇小說的語言疊床架屋的，看起來很乏味。
8， 看著五星紅旗冉冉升起，激動的心情難以用語言形容。
9， 這篇童話內容生動有趣，語言清新優美。
10， 寫一個人，不但要描寫他的外貌，更要著重描寫他的語言、行動及心理活動。
11， 他用生動的語言描繪了家鄉的巨大變化。
12， 小剛的作文段落清楚，語言通順。
13， 人們用符號把語言和事物記錄下來，這就產生了文字。
14， 生動的語言，曲折的情節，是這部小說的特點。
15， 他演講舉止灑脫，語言幽默，很吸引人。
16， 學習本國的語言都不容易，何況學習外語呢！
17， 這位外交官不卑不亢，語言得體，表現了應有的風度。
