華閱文章網關于梁祝的詩詞
沿著那幾根弦的軌跡，
命運是一張沉重的彎弓，
被一顆顫抖的心拉著。
這是哪條迂回的溪上流淌出來的聲音？
從一個琴音開始，縈繞在琴弦上的雙蝶，翩翩的飛。
梁祝！
一段哀婉動人的愛情，就是一曲蕩氣回腸的音樂，如水。
暗香浮動。穿過梁祝翩飛的花叢，所有的柔情紛紛化蝶：
我分明看見了一對古典的情侶，正出落成雙飛的蝶，醉入花蔭。
琴音迷離：一個音符的跳躍，就是一條溪流中一個彎彎的細節
------一泓憂戚的泉水，正從一孔泉眼涓涓流出，匯入江河。
幽怨的旋律，潺潺凄訴生死的盟約。雙飛之蝶，淚流成河。
情到深處，命定的情緣，縈繞琴弦。
梁祝！
千古的絕唱，不可承受的痛。
一片片粼粼的波光，就是一串串如泣如訴的音符。
琴聲嗚咽，聲聲觸及痛處。我的心情不自禁的跟著顫栗。
一把把憂傷的小提琴，傾訴的豈止是一線情緣？
掩不住內心的波瀾：琴聲幽幽的涉過泉水，
水中的月亮凄涼的度過無邊的寒夜。
苦，是一種什么樣的味道？
痛，又是一種什么樣的掙扎？
世界靜寂。悠揚著永恒的琴聲。
【 相遇】
幽幽道來
卻是人間三月
草長鶯飛
江南三月
錢塘自古風流
你便這么走來了
一童一扇
【結拜】
是茫茫人海里的偶遇
還是歲月匆匆 死生契闊的尋覓
又如何呢
遇到了
就是這樣吧
【同窗】
也無言，清中有味
合一卷書簡，點一盞青燈
吟一闋傷詞，思一段情事
紙墨間，都是你的幽香
【相送】
有桃花滿樹，綠水悠悠
春山黛離愁，送君千里
終不若，雙鵝似織鴛
【樓臺】
梁兄可記得英臺
梁兄記得英臺
那檐間歡叫的畫眉
卻不曾道出心事
“妾擬將身嫁與，一生休”
【抗婚】
說什么難違父命
說什么附攀權貴
說什么錦衣玉食、畫棟雕梁
如何零落了韶華年紀
直到兩鬢如霜
【思量】
畫屏深鎖，小徑蘭窗
是這一派春光，獨念梁郎
眉間心上，無計相回避
【化蝶】
便隨了你去
便穿了這紅色嫁衣隨了你去
生不同衾 死同穴
化作一對翩翩的蝶
魂兮相依，魂兮相守
練衣洞府，香雨人間
描寫【梁祝】音樂節奏的,300字左右
梁祝，這首歌曲以大體來講旋律悲傷，描述了梁山伯與祝英臺那凄美的愛情故事。
以緩慢的旋律開始，充滿悲傷的旋律緊緊地扣人心弦。背景音樂以二胡為主，更加體現出了梁山伯與祝英臺只之間的愛的那份無可奈何，那份在有生之年不能和自己索愛之人所在一起的凄涼的感覺。
二胡的音色本身就具有著那種神情的美感，在配上其他的樂器，笙的那種苦苦掙扎的愛情，低低沉吟著；笛子的那份在現實中絕望的愛戀，見角度著不想放手；還有那在一半之后加入的鼓聲，每一個鼓點，都緊緊地抓住聆聽者的情感，是聆聽者更加地能夠體會到梁山伯與祝英臺之間的那種不別任何人所認同的愛戀。之后，音樂的聲度和速度都提高了。
以此，表現出了梁山伯與祝英臺最后的苦苦掙扎。收尾的時候，音樂的總體速度再次放慢下來，表現出了他們之間的愛已經沒有希望了，在梁山伯死后，祝英臺追隨而去。
音樂也漸漸小聲，代表著他們已經雙雙化蝶，飛走了。
有什么關于“梁祝”的詩詞
梁 祝 題記：梁山伯與祝英臺的愛情故事家喻戶曉、婦孺皆知，更有古曲《梁祝》歌詠此事。
此曲分共讀、相思、抗婚、化蝶四部分。余為梁祝之情所動，遂作古體詩。
其詩如左： 月白風清花襲人，紗窗青燈透雙影。 夜闌萬類盡無語，猶聞西樓讀書聲。
風雨共濟長相伴，互助互勉同路人。 青梅竹馬倆無猜，心心相印是知音。
朝夕相伴幾度春，莫知英臺女兒身。 待到芙蕖出水日，方悟最苦相思情。
俊逸儒生風流種，窈窕碧玉亦多情。 花前月下常相會，撮土為香山海盟。
玉人有意天無意，金玉良姻幾個成？ 媒妁之言父母命，棒打鴛鴦倆西東。 笑問世間情何物，生死相許無所恨。
今生無緣同白首，待到來世敘舊情。 生不相守死相從，黃泉路上結伴行。
雙雙化蝶翩翩舞，恩恩愛愛不絕情。
仿寫琵琶行來描寫音樂梁祝
曲子開始幾聲撥弦聲接著長笛，好像在云端的感覺，以此來揭開序幕，有如從天上俯瞰人間，撥開云層，人物景象由模糊慢慢變得清楚。
首先由小提琴奏出主題，二長二短加上一個結束句，綿綿長長，幽幽遠遠，仿佛祝英臺在身旁說著昔日的故事。然后在低音重復一次主題，回到人間落了實。
管弦樂總奏主題，景象全明白了。大提琴代表的梁山伯也出現了，兩人情意綿綿，大小提琴和鳴奏著主題，漸漸的小提琴主導旋律并引進管弦樂再強調一次。
等樂音漸歇，木管接續旋律慢慢落下。小提琴獨奏深情舒緩帶點內省的音色，表示祝英臺對將來疑慮不安，但還是堅定相信自己。
勇敢去愛吧！情緒輕快，笛聲嘹亮，大提琴也婆娑起舞，有如風光明媚三月天兩人春游。小提琴展現技巧，風華絕代。
相聚雖好總有分別，快樂情緒之后就是離情依依十八相送。將主題變奏緩緩奏出，有如邁不開的步履，卻終究不得不離去。
大小提琴二重奏，緊密結合難分難舍。在這段末尾由弦樂第一次奏出哭調主題，預言悲劇結局，這構成了全曲的呈示部「相愛」。
第二段發展部里面有三小段： 強、弱、強，也就是快、慢、快。開始如大浪涌來的管弦樂聲代表祝父的反對，連續幾個小節下行樂句，好像在說：不可以！不可以！小提琴則猛烈與之抗衡，兩者沖突漸漸上升，最后全體合奏梁祝主題表示戀情曝光，一波波涌來浪潮終將這主題給淹沒。
樓臺會小提琴委婉的訴說情意，大提琴撥奏聆聽。輪到大提琴傾訴愛意，小提琴一旁隨和。
突然，音樂急轉而下，運用越劇中囂板的「緊打慢唱」手法，梁山伯因過度悲傷絕望而病逝。 祝英臺在被迎娶過門途中，停在梁山伯墳前哭靈，小提琴以凄厲聲調哭出：梁兄呀！碎奏、斷奏哀痛欲絕旋律，有哭聲，有跪行，其中還有些回憶片段。
漸漸的淚眼開了，哭聲歇了，心意已決，在悲憤低音鑼聲中，縱身投入突然爆開墳墓中自盡，音樂同時推向最高潮。 樂曲的最終部份是再現部「化蝶」，在輕盈飄逸的弦樂襯托下，愛情主體再現，梁山伯與祝英臺從墳墓中化為一對蝴蝶，在花間歡娛自由飛舞，永不分離。
彩虹萬里百花開 花間彩蝶成雙對 千年萬代分不開 梁山伯與祝英臺。
有關梁祝的詩詞.
至人無夢 蔣防 詳細內容 到百度里查已賾希微理，知將靜默鄰。
坐忘寧有夢，跡滅未凝神。化蝶誠知幻，征蘭匪契真。
抱玄雖解帶，守一自離塵。寥朗壺中曉，虛明洞里春。
翛然碧霞客，那比漆園人。 經古觀有感 李中 詳細內容 到百度里查古觀寥寥枕碧溪，偶思前事立殘暉。
漆園化蝶名空在，柱史猶龍去不歸。丹井泉枯苔鎖合，醮壇松折鶴來稀。
回頭因嘆浮生事，夢里光陰疾若飛。 南鄉子 題李紫 山居 張雨 詳細內容 到百度里查午枕托冥搜。
得句棲霞半嶺頭。不柰風篁疏雨過，颼颼。
化蝶飛來為少留。石壁倚清秋。
袖拂煙痕寫遠游。信有平生濠濮想，悠悠。
身似潛魚 青門引 題古陽關 靜齊至正直記卷一 無名氏 詳細內容 到百度里查憑雁書遲，化蝶夢速，家遙夜永，翻然已到。稚子歡呼，細君迎迓，拭去故袍塵帽。
問我假使萬里封侯，何如歸早。歸運且宜斟酌，富貴功名，造求非道。
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桃花應笑客，無酒到愁邊。 吾年過八十 陸游 詳細內容 到百度里查吾年過八十，久已棄朝簪。
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欲講平生學，茫然不可尋。 閑游 陸游 詳細內容 到百度里查過盡僧家到店家，山形四合路三叉。
清明漿美村村賣，谷雨茶香院院夸。果臥幽窗身化蝶，醉題素壁字棲鴉。
夕陽不盡青鞋興，小立風前鬢腳斜。 。
《梁祝》描繪出了什么音樂表達的畫面
《梁祝》小提琴協奏曲是陳鋼與何占豪就讀于上海音樂學院時的作品，作于1958年冬，翌年 5月首演于上海獲得好評，首演由俞麗拿擔任小提琴獨奏。題材是家喻戶曉的民間故事，以越劇中的曲調為素材，綜合采用交響樂與我國民間戲曲音樂表現手法，依照劇情發展精心構思布局，采用奏鳴曲式結構，單樂章，有小標題。以"草橋結拜""英臺抗婚"、"墳前化蝶"為主要內容。
全曲大概二十六分鐘，首先五分鐘敘述梁祝愛情主題，然后是快樂的學校生活，接著十八相送。從十分鐘開始進入第二段，祝英臺回家抗婚不成，樓臺會，最后哭靈。第二段和第一段長度差不多，大約十一分鐘。最后一段則是化蝶，是主題再現。
曲子開始幾聲撥弦聲接著長笛，好像在云端的感覺，以此來揭開序幕，有如從天上俯瞰人間，撥開云層，人物景象由模糊慢慢變得清楚。首先由小提琴奏出主題，二長二短加上一個結束句，綿綿長長，幽幽遠遠，仿佛祝英臺在身旁說著昔日的故事。然后在低音重復一次主題，回到人間落了實。
管弦樂總奏主題，景象全明白了。大提琴代表的梁山伯也出現了，兩人情意綿綿，大小提琴和鳴奏著主題，漸漸的小提琴主導旋律并引進管弦樂再強調一次。等樂音漸歇，木管接續旋律慢慢落下。小提琴獨奏深情舒緩帶點內省的音色，表示祝英臺對將來疑慮不安，但還是堅定相信自己。勇敢去愛吧！情緒輕快，笛聲嘹亮，大提琴也婆娑起舞，有如風光明媚三月天兩人春游。小提琴展現技巧，風華絕代。
相聚雖好總有分別，快樂情緒之后就是離情依依十八相送。將主題變奏緩緩奏出，有如邁不開的步履，卻終究不得不離去。大小提琴二重奏，緊密結合難分難舍。在這段末尾由弦樂第一次奏出哭調主題，預言悲劇結局，這構成了全曲的呈示部「相愛」。
第二段發展部里面有三小段： 強、弱、強，也就是快、慢、快。開始如大浪涌來的管弦樂聲代表祝父的反對，連續幾個小節下行樂句，好像在說：不可以！不可以！小提琴則猛烈與之抗衡，兩者沖突漸漸上升，最后全體合奏梁祝主題表示戀情曝光，一波波涌來浪潮終將這主題給淹沒。
樓臺會小提琴委婉的訴說情意，大提琴撥奏聆聽。輪到大提琴傾訴愛意，小提琴一旁隨和。突然，音樂急轉而下，運用越劇中囂板的「緊打慢唱」手法，梁山伯因過度悲傷絕望而病逝。
祝英臺在被迎娶過門途中，停在梁山伯墳前哭靈，小提琴以凄厲聲調哭出：梁兄呀！碎奏、斷奏哀痛欲絕旋律，有哭聲，有跪行，其中還有些回憶片段。漸漸的淚眼開了，哭聲歇了，心意已決，在悲憤低音鑼聲中，縱身投入突然爆開墳墓中自盡，音樂同時推向最高潮。
樂曲的最終部份是再現部「化蝶」，在輕盈飄逸的弦樂襯托下，愛情主體再現，梁山伯與祝英臺從墳墓中化為一對蝴蝶，在花間歡娛自由飛舞，永不分離。
梁祝音樂鑒賞
引子：樂曲一開始由長笛奏出了華彩的旋律，呈現出一派春光明媚、鳥語花香的景象。由雙簧管奏出的主題音調，取自越劇的過門音樂。
呈示部：主部主題——在豎琴的伴奏下，小提琴演譯出純樸而美麗的“愛情主題。”（這段旋律在整部作品中起到了舉足輕重的作用。多少人聽了段旋律都為之陶醉。作者在選取這段主題時可是費了一番苦心。當年他們還是上海音樂學院作曲系的學生。何占豪曾在杭州越劇團當演員，他對越劇音樂既熟悉又喜愛。在創作《梁祝》時，故事流傳在浙江一帶，越劇是浙江的代表劇種，他決心從越劇音樂中取材。據平時的觀察，許多越劇名演員，不論他們演出任何劇目，只要唱到一段唱腔時，臺下都會博得熱烈地掌聲為之呼應。作者抓住了這段唱腔作為《梁祝》中“愛情主題”的基本音調。這段主題是全曲的核心的音調。）
副部主題——與柔美、抒情的主部主題形成鮮明的對比。音樂轉入活潑、歡快的回旋曲。獨奏與樂隊交替出現，描寫梁祝同窗共讀時的生活情景。（傳說中祝英臺女扮男裝去讀書，在途中與梁山伯相識后兩人情投意合，結拜為兄弟。這段音樂主題就是表現梁祝同窗三載共讀共玩時的情景。）在這段快板過后，音樂轉入慢板，副部主題中的結束部。在弦樂顫音的襯托下，梁祝二人同窗三載就要分別，音樂表現十八相送、長亭惜別的依戀之情。（傳說中二人在臨別時，祝英臺假意說家中有個妹妹愿嫁與梁山伯，約梁山伯去探望。故事就這樣發展了下去。）低沉的音響預示出不詳的事情就要發生。
展開部：由三部分構成，抗婚、樓臺會、哭靈投墳。
（祝英臺的父親逼祝英臺嫁與官僚馬府少爺馬文才，祝英臺抗婚不嫁。）銅管樂奏出了表現殘暴的封建勢力的主題。緊接著小提琴采用戲曲的“散板”節奏，奏出英臺惶惶不安和痛苦的心情。樂隊以強烈的全奏，襯托著主奏小提琴猛烈的切分和弦奏出反抗主題。逐漸形成了矛盾沖突的高潮，越來越激化，但音樂突然停頓下來，又轉入慢板樂段——“樓臺會”（傳說中正在此時，梁山伯來祝家探望，得知祝英臺為女子也得知祝英臺的痛苦，二人樓臺相會互訴衷腸。）這時大提琴與小提琴對答式的手法“一問一答”，如訴如泣的曲調。
接下去音樂急轉而下——哭靈投墳，樂曲運用戲曲中的緊拉慢唱的手法，將祝英臺悲切的心情表現得淋漓盡至。（傳說中在梁山伯歸家后不久病故，祝英臺得知后悲痛萬分，她已下定了決心選擇了一條道路，她與父親約定，穿素服上花轎，并繞道梁山伯的墳前祭奠，父親同意。那天祝英臺來到墳上向蒼天哭訴后碰碑自盡。）鑼、鼓、管、弦齊鳴表現祝英臺縱身投墳，全曲達到了最高潮，樂隊奏出贊頌的音調。
再現部：樂曲出現了引子的音樂素材，而這已不是人世間的美景，而把我們帶入了神化的意境。“化蝶”（當祝英臺撞向石碑，墓穴突開，祝英臺縱身投入后，從墳墓中飛出一雙蝴蝶），我們又再次聽到了那段熟悉的“愛情主題”。許多藝術家用不同的藝術形式表現這一動人的情節。下面我給同學們朗讀一段“化蝶”的歌詞。
碧草青青花盛開，彩蝶雙雙人徘徊，千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
同窗共讀整三載，促膝并肩兩無猜，十八相送情切切，誰知一別在樓臺。
樓臺一別恨如海，淚染雙翅身化彩蝶翩翩花叢來，歷盡磨難真情在，天長地久不分開
梁祝曲子的詮釋我在練梁祝的古箏曲,但是不明白每一段作曲者表達的
梁祝百科里有，但是是小提琴的賞析，沒有古箏的哎 全曲大概二十六分鐘，首先五分鐘敘述梁祝愛情主題，然后是快樂的學校生活，接著十八相送。
從十分鐘開始進入第二段，祝英臺回家抗婚不成，樓臺會，最后哭靈。第二段和第一段長度差不多，大約十一分鐘。
最后一段則是化蝶，是主題再現。 曲子開始幾聲撥弦聲接著長笛，好像在云端的感覺，以此來揭開序幕，有如從天上俯瞰人間，撥開云層，人物景象由模糊慢慢變得清楚。
首先由小提琴奏出主題，二長二短加上一個結束句，綿綿長長，幽幽遠遠，仿佛祝英臺在身旁說著昔日的故事。 然后在低音重復一次主題，回到人間落了實。
管弦樂總奏主題，景象全明白了。大提琴代表的梁山伯也出現了，兩人情意綿綿，大小提琴和鳴奏著主題，漸漸的小提琴主導旋律并引進管弦樂再強調一次。
等樂音漸歇，木管接續旋律慢慢落下。小提琴獨奏深情舒緩帶點內省的音色，表示祝英臺對將來疑慮不安，但還是堅定相信自己。
勇敢去愛吧！情緒輕快，笛聲嘹亮，大提琴也婆娑起舞，有如風光明媚三月天兩人春游。小提琴展現技巧，風華絕代。
相聚雖好總有分別，快樂情緒之后就是離情依依十八相送。將主題變奏緩緩奏出，有如邁不開的步履，卻終究不得不離去。
大小提琴二重奏，緊密結合難分難舍。 在這段末尾由弦樂第一次奏出哭調主題，預言悲劇結局，這構成了全曲的呈示部「相愛」。
第二段發展部里面有三小段：強、弱、強，也就是快、慢、快。開始如大浪涌來的管弦樂聲代表祝父的反對，連續幾個小節下行樂句，好像在說：不可以！不可以！小提琴則猛烈與之抗衡，兩者沖突漸漸上升，最后全體合奏梁祝主題表示戀情曝光，一波波涌來浪潮終將這主題給淹沒。
樓臺會小提琴委婉的訴說情意，大提琴撥奏聆聽。輪到大提琴傾訴愛意，小提琴一旁隨和。
突然，音樂急轉而下，運用越劇中囂板的「緊打慢唱」手法，梁山伯因過度悲傷絕望而病逝。 祝英臺在被迎娶過門途中，停在梁山伯墳前哭靈，小提琴以凄厲聲調哭出：梁兄呀！碎奏、斷奏哀痛欲絕旋律，有哭聲，有跪行，其中還有些回憶片段。
漸漸的淚眼開了，哭聲歇了，心意已決，在悲憤低音鑼聲中，縱身投入突然爆開墳墓中自盡，音樂同時推向最高潮。 樂曲的最終部份是再現部「化蝶」，在輕盈飄逸的弦樂襯托下，愛情主體再現，梁山伯與祝英臺從墳墓中化為一對蝴蝶，在花間歡娛自由飛舞，永不分離。
曲式分析 （一）、呈示部 1、引子： 欣賞前設問：請同學們注意聽，在音樂中有一種樂器模仿了什么動物的叫聲？這段音樂的旋律使大家的腦海里呈現出一幅怎樣的畫面？ （播放“引子”音樂） 明確：引子部分一開始用長笛模仿鳥的叫聲吹奏出一段旋律，接著雙簧管以柔和抒情的引子主題展示出了一幅春光明媚、鳥語花香的美麗景色。 2.主部：（播放“主部”音樂） 先是由小提琴奏出富有詩意的愛情主題。
接下來大提琴以渾厚圓潤的音調與小提琴的輕盈柔和形成對答。最后由全體樂隊再次奏出愛情主題，表示出梁祝真摯純潔的友誼不斷加深和互相愛慕的深情。
3.連接部與副部：（播放“連接部與副部”音樂） 連接部是與愛情主題形成鮮明對比的曲調，它是由越劇過門發展變化而來的，是一段節奏自由的華彩。 副部： 設問：這一部分的節奏與前面的主題有什么區別？由此想象一下，這一段音樂描寫了梁祝故事里哪一部分的情節？欣賞完后回答。
明確：這段節奏明朗、歡快，多處運用跳音的演奏方式，使旋律活潑、跳蕩，獨奏與樂隊交替出現，生動地表現了梁祝同窗三載、共讀共玩的愉快生活。 4.結束部：（播放“結束部”音樂） 這段音樂轉為慢板，再度出現小提琴與大提琴情意綿綿的對話，其中斷斷續續的音調，表現了女扮男裝的祝英臺欲言又止，矛盾害羞的內在情感。
表現了十八相送、長亭惜別、依依不舍的情景。 （二）、展開部 這部分描寫了“抗婚”、“樓臺會”、“哭靈、控訴、投墳”這三個情節，在欣賞時老師做相應的提示：（播放“展開部”音樂） 1.“抗婚”： 銅管以嚴峻的節奏、陰森的音調，奏出了封建勢力兇暴殘酷的主題；獨奏小提琴用散板的節奏，陳述了英臺的悲痛與驚惶，樂隊強烈的快板，襯托出獨奏小提琴堅決反對封建勢力的反抗主題。
這兩個主題逐漸激化，形成英臺抗婚的怨憤場面。雖然樂隊全奏，曾給人一種對幸福生活的向往與憧憬，但以銅管為代表的封建勢力給予了重大壓力。
2.“樓臺會”： 又是一個慢板，大、小提琴的對答，纏綿凄苦，如泣如訴的音調，把梁祝相會樓臺時百感交集的情緒表現得淋漓盡致。 3.“哭靈、控訴、投墳”： 小提琴的散板獨奏與樂隊的快板齊奏交替出現，變化運用了京劇導板與越劇緊拉慢唱的手法，深刻地表現了英臺在墳前對封建禮教的血淚控訴的情景。
最后鑼鈸齊鳴，英臺縱身投墳，樂曲達到最高潮。 （三）、再現部 這部分主要描述了“化蝶”。
長笛吹奏出柔美的華彩旋律，與豎琴的滑奏相互映襯，把人們引向神話般的仙境。獨奏小提琴再次奏出了愛情主題，展現出梁山伯與祝英臺在封建勢力壓迫下死去后，化做一雙蝴蝶在花叢中歡樂自由地飛舞。
五、結語 這部小提琴協奏曲，綜合。
梁祝的音樂是什么時候寫成的
五十年代，小提琴協奏曲“梁祝”是作曲人何占豪和陳剛到江南地區去采風吸收了民曲創作而成的。
“梁祝”故事知多少 ——8月18日聽何占豪講那過去的事情 早就聽說家喻戶曉的“梁祝”樂曲背后有許多或饒有趣味或感人肺腑的精彩段子。為此，北京音樂廳暑期音樂夏令營特意在安排“音樂故事”時請“梁祝”作曲者何占豪老師來為北京聽眾敘敘這段歷史。
在8月18日 “梁祝的故事”即將開講之前，筆者撥通了何占豪老師的電話，一心想先聽為快，與何老師聊聊“梁祝”。 沒有想到，電話里一提起往事，何老師竟興奮的像個孩子，操著略帶上海口音的普通話，侃侃道來。
“說起《梁祝》的誕生，全是因為民族自卑心和自強心。 那是五十年代，當時中國的音樂在世界范圍內真的很落后，我們這些學音樂的學生，一心想振興民族音樂。
這可不是假大虛空，當時社會單純的很，我也正是二十多的年輕人，懷著一顆赤子之心，特看重國家榮譽。我雖然不是學作曲的，卻作了一首小提琴曲，后來被大家叫‘小梁祝’，其中借鑒了一些越劇的因素。
‘梁祝’里那段最耳熟能詳的旋律其實是借自越劇的一段老戲樂，幾經推敲，恰到好處地融合在了樂曲里。正巧當時有一個捷克弦樂大師團訪問，他們有點兒趾高氣揚地詢問：‘你們中國是否有自己創作的好樂曲呢？’‘他有！’沒想到我旁邊的一個蘇同學竟為了爭氣，泄露了我的小秘密。
于是曲子被遞了上去，我也開始了忐忑不安的等待。第二天消息傳來，說這曲子很有難度，一些指法和運弓，連捷克大師都不會，中國果然是有好曲子的。
嘿，當時真開心，總算為國家爭了光，心里特驕傲，那年我有26歲。” 何老師顯然意猶未盡，又講了一段“孟波一鉤”：“在我創作了‘小梁祝’之后，國家向社會征集樂曲題材。
當時正好是**，于是有人提出‘大煉鋼鐵’和‘女民兵’的構想，而我則在‘小梁祝’的基礎上提出‘管弦樂戲曲化的路子’。三個方案呈遞上去，當時負責的領導是上海音樂學院黨委書記孟波。
他看了之后，將關鍵的一鉤劃在了我的題目上。現在回想起來，還有些后怕，真是多謝這‘孟波一鉤’。
” 說起“梁祝”，在中國可謂婦孺皆知，而且大家對它的了解也是十分深入。據說七十年代，美國一個交響樂團來上海訪問演出。
在演奏到“梁祝”中的一段哀傷的音樂時，在場的觀眾不但沒有因之動容，反而哄堂大笑。原因是美國樂隊的演奏風格和對樂曲的理解并不符合原作的意圖，無法達到應有的效果，所以聽眾表示出不滿。
此事讓美國樂隊深受震動，中國老百姓對音樂竟是如此的了解。 其實，圍繞《梁祝》誕生前后有許多的故事，其中甘苦，各有不同。
8月18日，何老師將千里迢迢從上海親蒞北京音樂廳，為大家講那過去的故事。到時候，動人的音樂和講述將同時在音樂廳響起，相信每一位聽者不但可以因之追憶似水往事、領略藝術的魅力，更能在精神上找回一些寶貴的東西。
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關于小提琴曲《梁祝》
《梁祝》小提琴協奏曲是陳鋼與何占豪就讀于上海音樂學院時的作品，作于1958年冬，翌年 5月首演于上海獲得好評，首演由俞麗拿擔任小提琴獨奏。
題材是家喻戶曉的民間故事，以越劇中的曲調為素材，綜合采用交響樂與我國民間戲曲音樂表現手法，依照劇情發展精心構思布局，采用奏鳴曲式結構，單樂章，有小標題。以"草橋結拜""英臺抗婚"、"墳前化蝶"為主要內容。
全曲大概二十六分鐘，首先五分鐘敘述梁祝愛情主題，然后是快樂的學校生活，接著十八相送。從十分鐘開始進入第二段，祝英臺回家抗婚不成，樓臺會，最后哭靈。
第二段和第一段長度差不多，大約十一分鐘。最后一段則是化蝶，是主題再現。
曲子開始幾聲撥弦聲接著長笛，好像在云端的感覺，以此來揭開序幕，有如從天上俯瞰人間，撥開云層，人物景象由模糊慢慢變得清楚。首先由小提琴奏出主題，二長二短加上一個結束句，綿綿長長，幽幽遠遠，仿佛祝英臺在身旁說著昔日的故事。
然后在低音重復一次主題，回到人間落了實。 管弦樂總奏主題，景象全明白了。
大提琴代表的梁山伯也出現了，兩人情意綿綿，大小提琴和鳴奏著主題，漸漸的小提琴主導旋律并引進管弦樂再強調一次。等樂音漸歇，木管接續旋律慢慢落下。
小提琴獨奏深情舒緩帶點內省的音色，表示祝英臺對將來疑慮不安，但還是堅定相信自己。勇敢去愛吧！情緒輕快，笛聲嘹亮，大提琴也婆娑起舞，有如風光明媚三月天兩人春游。
小提琴展現技巧，風華絕代。 相聚雖好總有分別，快樂情緒之后就是離情依依十八相送。
將主題變奏緩緩奏出，有如邁不開的步履，卻終究不得不離去。大小提琴二重奏，緊密結合難分難舍。
在這段末尾由弦樂第一次奏出哭調主題，預言悲劇結局，這構成了全曲的呈示部「相愛」。 第二段發展部里面有三小段： 強、弱、強，也就是快、慢、快。
開始如大浪涌來的管弦樂聲代表祝父的反對，連續幾個小節下行樂句，好像在說：不可以！不可以！小提琴則猛烈與之抗衡，兩者沖突漸漸上升，最后全體合奏梁祝主題表示戀情曝光，一波波涌來浪潮終將這主題給淹沒。 樓臺會小提琴委婉的訴說情意，大提琴撥奏聆聽。
輪到大提琴傾訴愛意，小提琴一旁隨和。突然，音樂急轉而下，運用越劇中囂板的「緊打慢唱」手法，梁山伯因過度悲傷絕望而病逝。
祝英臺在被迎娶過門途中，停在梁山伯墳前哭靈，小提琴以凄厲聲調哭出：梁兄呀！碎奏、斷奏哀痛欲絕旋律，有哭聲，有跪行，其中還有些回憶片段。漸漸的淚眼開了，哭聲歇了，心意已決，在悲憤低音鑼聲中，縱身投入突然爆開墳墓中自盡，音樂同時推向最高潮。
樂曲的最終部份是再現部「化蝶」，在輕盈飄逸的弦樂襯托下，愛情主體再現，梁山伯與祝英臺從墳墓中化為一對蝴蝶，在花間歡娛自由飛舞，永不分離。 彩虹萬里百花開 花間彩蝶成雙對 千年萬代分不開 梁山伯與祝英臺 曲式分析 （一）、呈示部 1 、 引子： 欣賞前設問：請同學們注意聽，在音樂中有一種樂器模仿了什么動物的叫聲？這段音樂的旋律使大家的腦海里呈現出一幅怎樣的畫面？ （播放“引子”音樂） 明確：引子部分一開始用長笛模仿鳥的叫聲吹奏出一段旋律，接著雙簧管以柔和抒情的引子主題展示出了一幅春光明媚、鳥語花香的美麗景色。
2.主部：（播放“主部”音樂） 先是由小提琴奏出富有詩意的愛情主題。接下來大提琴以渾厚圓潤的音調與小提琴的輕盈柔和形成對答。
最后由全體樂隊再次奏出愛情主題，表示出梁祝真摯純潔的友誼不斷加深和互相愛慕的深情。 3.連接部與副部：（播放“連接部與副部”音樂） 連接部是與愛情主題形成鮮明對比的曲調，它是由越劇過門發展變化而來的，是一段節奏自由的華彩。
副部： 設問：這一部分的節奏與前面的主題有什么區別？由此想象一下，這一段音樂描寫了梁祝故事里哪一部分的情節？欣賞完后回答。 明確：這段節奏明朗、歡快，多處運用跳音的演奏方式，使旋律活潑、跳蕩，獨奏與樂隊交替出現，生動地表現了梁祝同窗三載、共讀共玩的愉快生活。
4.結束部：（播放“結束部”音樂） 這段音樂轉為慢板，再度出現小提琴與大提琴情意綿綿的對話，其中斷斷續續的音調，表現了女扮男裝的祝英臺欲言又止，矛盾害羞的內在情感。表現了十八相送、長亭惜別、依依不舍的情景。
（二）、展開部 這部分描寫了“抗婚”、“樓臺會”、“哭靈、控訴、投墳”這三個情節，在欣賞時老師做相應的提示：（播放“展開部”音樂） 1.“抗婚”： 銅管以嚴峻的節奏、陰森的音調，奏出了封建勢力兇暴殘酷的主題；獨奏小提琴用散板的節奏，陳述了英臺的悲痛與驚惶，樂隊強烈的快板，襯托出獨奏小提琴堅決反對封建勢力的反抗主題。這兩個主題逐漸激化，形成英臺抗婚的怨憤場面。
雖然樂隊全奏，曾給人一種對幸福生活的向往與憧憬，但以銅管為代表的封建勢力給予了重大壓力。 2.“樓臺會”： 又是一個慢板，大、小提琴的對答，纏綿凄苦，如泣如訴的音調，把梁祝相會樓臺時百感交集的情緒表現得淋漓盡致。
3.“哭靈、控訴、投墳”： 小提琴的散板獨奏與樂隊的快板齊奏交替出現，變化運用了京劇導。
