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雅思考試句子銜接要怎么做
說到銜接， 大家首先想到的是通過therefore及however這類銜接詞， 這種組織信息的方法。
實際，除了銜接詞以外， 我們還可以通過句子來銜接段落。這種句子就是我們所說的承上啟下句， 這一小節中于思靚老師將結合考官范文句子， 來分析兩組考官所用過的銜接句。
第一組是選自于考官小作文中的例子， 圖形選自于劍3。 第一幅圖形， 平均接受學校教育的年數。
第二幅圖形，科學家和技術人員的人數。 觀察兩幅圖形我們會發現， 兩幅圖， 都是工業國家的數據多于發展中國家。
考官在描述完畢第一幅圖， 引出第二幅圖形時， 用了這樣的句式。 We can see a similar pattern in the second graph。
在第二圖中我們能看到相似的形式。 很流暢的將兩個段落做了銜接。
這就是我們所講的用句子進行銜接， 也就是所謂的承上啟下句。 這里也要和同學們說下劍3的價值， 相信近兩年備考雅思的學生已經很少用這本書了， 但在大概五年以前很多學生還是會把劍3這本書作為刷題的一部分。
現在之所以不用， 也是因為有了新的劍橋系列。 另外， 也有同學認為， 劍3的題型過老，不適合再拿來做練習。
閱讀聽力口語的題型的新舊暫且不說， 就寫作來講， 劍3有兩篇小作文特別值得大家參考， 我們也會在之后的專題中具體帶著大家探討。 小作文的承上啟下句我們介紹到這里。
接下來來看下大作文， 文章選自于劍8。 Some people think that parents should teach children how to be good members of society。
Others, however, believe that school is the place to learn this。 Discuss both these views and give your own opinion。
考官范文中， 將主體段分成了兩段。 一段介紹家長對孩子的影響。
另一端介紹學校。 當介紹完家長要引出學校時， 用了這個句子做銜接： However, learning to understand and share the value system of a whole society cannot be achieved just in the home。
然而學習去理解及分享整個社會的價值體系不可能僅僅通過在家就實現。 其中的cannot be achieved just 這幾個詞是核心， 不僅將段落與上一段做了緊密的銜接， 而且還帶入了雙重否定表肯定的用法。
同時這個句子舉一反三能力還很強。 我們可以將句子簡化記成 Doing …cannot be achieved just … 之后來做這樣幾個練習。
當我們探討究竟是政府應該保護環境還是保護環境人人有責時。 我們就可以帶入這樣的表達： Protecting the environment cannot be achieved just by the government。
言外之意， 保護環境不可能僅僅通過政府就可以實現， 還需要其他人。 來看下一個練習， 劍9Test 3的問題， 增加體育設施數量能否提高公眾健康。
我們也可以嵌套這個句式： Improving public health cannot be achieved just by increasing the number of sports facilities。 非常不錯的承上啟下句， 希望大家可以有意識的記下來帶到自己的作文中。
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求雅思口語常用語,連接詞~句子~謝謝~感激~~~
好學校培訓網老師回答：下面是雅思口語中經常出現的語句，希望學生多多練習運用： I'm not in a good mood. 沒有心情（做某事）。
He is a fast talker. 他是個吹牛大王。 Daring！ 親愛的！ She is still mad at me. 她還在生我的氣。
I'll get even with him one day. 我總有一天跟他扯平 Hit the ceiling. 大發雷霆。 She's got quite a wad. 她身懷巨款。
I don't have anywhere to be. 沒地方可去。 I'm dying to see you. 我很想見你。
I swear by the god. 我對天發誓。 Nothing tricky. 別耍花招。
You might at least apologize. 你頂多道個歉就得了。 Price is soaring, if it goes on like this, we shall not be able to keep the pot boiling. 物價直線上升，這樣子下去，我們鍋里可沒什么東西煮飯。
None of you keyhole. 不準偷看。 You don't seem to be quite yourself today. 你今天看起來不大對勁。
Do you have any money on you？ 你身上帶錢了嗎？ What is your major？ 你學什么專業？ My girlfriend and I broke up. 我和我的女朋友吹了。 It was something that happens once in the blue moon. 這是千載難逢的事。
I'll kick you out. 我將炒你魷魚。 I have to be late and keep my date waiting. 我不喜歡遲到而讓別人久等。
There is nobody by that name working here. 這里沒有這個人。 I have to be late and keep my date waiting. 我不喜歡遲到而讓別人久等。
There is nobody by that name working here. 這里沒有這個人。 He neither drinks nor smokes. 他既不喝酒也不抽煙。
He pushes his luck. 他太貪心了。 Nuts！ 呸；胡說；混蛋！ I can't make both ends meet. 我上個月接不到下個月，缺錢。
It is of high quality. 它質量上乘。 Dead end. 死胡同。
Would you mind making less noise. 能不能小 聲點 Still up？ 還沒睡呀？ It doesn't make any differences. 沒關系。 It is a deal！ 一言為定！ Take a seat！ 請坐！ Here ye！ 說得對！ It can be a killer. 這是個傷腦筋的問題。
Don't take ill of me. 別生我氣。 It's up in the air. 尚未確定。
I am all ears. 我洗耳恭聽。 Right over there. 就在那里。
Get an eyeful. 看個夠。 Here we are！ 我們到了！ I lost my way. 我迷路了 Say hello to everybody for me. 替我向大家問好。
Not precisely！ 不見得，不一定！ That is unfair. 這不公平！ We have no way out. 我們沒辦法。 That is great！ 太棒了！ You are welcome！ 別客氣！ I'm bored to death. 我無聊死了。
Bottoms up！ 干杯！ Big mouth！ 多嘴驢！ Can-do. 能人。 Don't play possum！ 別裝蒜！ He neither drinks nor smokes. 他既不喝酒也不抽煙。
Make it up！ 不記前嫌！ Watch you mouth. 注意言辭。 Any urgent thing？ 有急事嗎？ Good luck！ 祝你好運！ Make it. 達到目的，獲得成功。
I'll be seeing you. 再見。 I wonder if you can give me a lift？ 能讓我搭一程嗎？ It is raining. 要下雨了。
You want a bet？ 你想打賭嗎？ What if I go for you？ 我替你去怎么樣？ Who wants？ 誰稀罕？ Follow my nose. 憑直覺做某事。 Cheap skate！ 小氣鬼！ Come seat here. 來這邊坐。
Dinner is on me. 晚飯我請。 You ask for it！ 活該！ You don't say！ 真想不到！ Get out of here！ 滾出去！ How come… 怎么回事，怎么搞的。
Don't mention it. 沒關系，別客氣。 It is not a big deal！ 沒什么了不起！ thousand times no！ 絕對辦不到！ Who knows！ 天曉得！ Have a good of it.玩的很高興。
Don't let me down. 別讓我失望。 It is urgent. 有急事。
Can I have this. 可以給我這個嗎？ It doesn't take much of you time. 這不花你好多時間。 Drop it！ 停止！Bottle it！ 閉嘴！ There is nobody by that name working here.這里沒有這個人。
Easy does it. 慢慢來。 Don't push me. 別逼我。
Come on！ 快點，振作起來！ What is the fuss？ 吵什么？ Come on, be reasonable. 嗨，你怎么不講道理。 Go down to business. 言歸正傳。
I'm not going. 我不去了。 Does it serve your purpose？ 對你有用嗎？ I don't care. 我不在乎。
No way！ 不可能！ Don't flatter me. 過獎了。 Hope so. 希望如此。
God works. 上帝的安排。 Not so bad. 不錯。
None of my business. 不關我事。 It doesn't work. 不管用。
Your are welcome. 你太客氣了。 It is a long story. 一言難盡。
Between us. 你知，我知。 Talk truly. 有話直說。
I'm going to go. 我這就去。 Never mind. 不要緊。
Why are you so sure？ 怎么這樣肯定？ Is that so？ 是這樣嗎？ When are you leaving？ 你什么時候走？ You don't say so. 未必吧，不至于這樣吧。 Don't get me wrong. 別誤會我。
You bet！ 一定，當然！ It's up to you. 由你決定。 The line is engaged. 占線。
My hands are full right now. 我現在很忙。 Can you dig it？ 你搞明白了嗎？ I'm afraid I can't. 我恐怕不能。
How big of you！ 你真棒！ Poor thing！ 真可憐！ How about eating out？ 外面吃飯怎樣？ Don't over do it. 別太過分了。 I might hear a pin drop. 非常寂靜。
Don't get loaded. 別喝醉了。 Stay away from him. 別*近他。
He is the pain on neck. 他真讓人討厭。 Do you have straw？ 你有吸管嗎？ Don't 。
連接詞匯在雅思口語考試中使用才會拿高分
大家看下面這個例子，如果你被問到你最喜歡的演員或明星，你可以說： My favorite actor is Xiao Shenyang . Xiao Shenyang is a handsome man. He has a lot of superfans. 這是一個大概5分級別的答案，因為它是由三個簡單句構成的，而且句與句之間欠缺連貫性。
如果我們把前兩句改成“My favorite actor is Xiao Shenyang who is very handsome.”分數會稍微高一些，因為你用上了定語從句，這符合流利與連貫里對使用長句的要求。然而，更符合考試“潛規則”的答案是“Well,Xiao Shenyang, a very handsome man, is my favorite actor . As is known to all,He has a lot of super fans in China. ”別小看了這段話里的“well”和”as is known to all”。
雖然他對你表達對小沈陽的喜愛之情沒有實質性影響，但是它很好地增強了答案的交流感與真實感。而交流是雅思口語考試的核心規則。
考生應該明白自己不是在對著機器說話，而是活生生的人。考官考察的目的，也是看考生在出國后是否能夠基本無障礙地與他人交流。
所以“非內容性的語言”是為你的答案增分潤色的有力武器。
英語多個形容詞如何連接
英語形容詞分類蘇章海 形容詞是英語詞匯中較大的開放性詞類。
掌握其分類，對提高學習興趣，正確地 駕馭語言具有重要意義。 Ⅰ 就其詞形結構而言，形容詞可分為單字形容詞和復合形容詞。
單字形容詞有 不帶詞綴的如big, small, good, hard，有帶前綴或后綴的如： dislogal,impossible,unkind;beautiful,voiceless,bloody;unthinkab le,monolingual等。 復合形容詞的構成是多種多樣的，如： 形容詞+形容詞：bitter-sweet,deaf-mute； 形容詞/副詞+ing分詞：good-looking,easy-going； 形容詞/副詞+ed分詞：newly-built,well-meant； 名詞+形容詞：grassgreen dutyfree； 名詞+ing分詞：law-abiding,mouth-watering； 名詞+ed分詞：hand-made,sun-burnt； 形容詞+名詞+ed:king-hearted,absent-minded； Ⅱ 就其句法功能而言，形容詞可分為中心形容詞（Central Adjective）和外 圍形容詞（Peripheral Adjective）。
例如： Green apples are sour。/Pillar-boxs are green/They have painted the windows green。
（這三個句子中“Green”分別充當修飾語，主補和賓補，為 中心形容詞，而在This is utter nonsense中，utter只能做修飾語，不能做 主補，即不能說※The nonsense in utter；在This child is asleep中，asleep 只能做主補，不能做修飾語，即不能說※This is an asleep child。 Ⅲ 就其詞匯意義而言，形容詞可分為靜態形容詞（Stative Adj。
如tall,big short,small,shallow,deep,ugly,beautiful等）和動態形容詞（Dynamic Adj。，如witty,patient,generous等）兩者有以下區別意義： 1 動態形容詞可與系動詞be的進行體搭配作補語，而靜態形容詞不可。
如可以 說She is being witty；而不可以說※She is being beautiful。 2 動態形容詞可用于以動詞be開首的祈使句，而靜態形容詞不可。
如可以說， Be patient!Be careful！不可以說※Be tall！※Be small! 3 動態形容詞可用于使役結構，而靜態形容詞不可。
請問怎么把這兩個句子連接在一起Theproductswedisp
We are a sales agent of CME (products), and we display CME products in the trade show. or We display CME products in the trade show, and we are a sales agent of CME (products. 定語從句雖然語法上沒錯！ 卻有歧義. 按照上面幾位朋友的方式，意思就成了： 我們是在商品展示會上展出的CMe產品的銷售代理. 言下之意就是： 我們僅僅是那些所展出產品的代理； 如果不在展示會上展出，我們就不是CMe產品的銷售代理！ 這兩句中的CMe products 的涵義范圍是不一樣的. 所以不能簡化！。
雅思考試得聽力高分有幾種銜接手段
雅思聽力銜接技巧四、指代銜接 指代銜接中包含了人稱指代和事物指代。
比如劍5中Test4中的Section4的37題和39題之間的關系。37題：training in specializedcomputer programs______。
這里匹配的是選項中的B選項也就是library staff。 而39題checkingthe draft of the dissertation_____。
這里匹配的選項還是B選項。39題中的聽力錄音原文是When you'vegot something together the trainer here will look through the draftversion for you to see if it's ok…… 這里的the trainer指代的就是37題選出來的librarystaff所以這兩題選的是同一個答案。
這個就是可以根據人稱的指代做出答案。 雅思聽力銜接技巧五、邏輯信號詞銜接 邏輯信號詞可分為列舉關系，轉折關系，順序關系，解釋關系，歸納關系和因果關系等。
這6大類信號詞可以作為預示的作用，考生如果能對他們做出反應那就能抓住說話人的思路了。 比如聽力錄音原文是Most people tend to book twenty-four hours inadvance……however, the earliest you book a computer is forty-eight hoursbefore you need it。
題目是Computer can be booked up to ___hours inadvance。如果考生注意到however這個轉折信號詞，那應該可以知道第一個數字24小時是個陷阱，而答案應該是48小時。
