【學法,知法,懂法,做遵紀守法的好少年征文】
我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期.我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡. 我曾經看過一篇報道,一名14周歲的中學生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點老鼠藥,放入附近某小學教室的一張課桌抽屜里,第二天坐該課桌的小學生喝了這冰袋后,很快就死了.事后,他后悔不已,他說自己沒想害死人,以為小學生吃了只會拉肚子,但嚴重的后果已經釀成,后悔不能代替法律的懲罰,這名學生被判處有期徒刑十年.我們都知道,由小毛病發展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實生活中并不少見.其中,每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行.在我們的身邊,有人會隨手拿走同學的筆、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的. 總之,人,不可能自然而能變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然.沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統.法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!。
如何做一名懂法,守法的好少年作文
懂法知法,守法用法雜文 初一 700字一樁樁真實的案例,一件件驚人的犯罪事件,竟然就發生在我們身邊!一個不經意的舉動,一句無意傷人的話,居然就構成了犯罪!今天,一堂“法制教育課”,使我豁然開朗。
2000年夏天,正是暑假期間。某地一所學校里一個成績很好的學生——涂某,在街上結識了一名比他大幾歲的學生——李某。
倆人很快成了好朋友。李某是有錢人的孩子,手頭有的是錢,因此出手很大方,他經常帶著涂某去網吧、游戲廳等地方玩。
玩就得花錢,而且錢也不是永遠花不完的。不久,李某就沒錢了。
這時,他倆對玩游戲已經成癮,不玩不行了,于是,就想盡各種辦法去搞錢。過了一段時間,他倆實在沒地方弄錢了,居然就想到了搶!涂某得知有一位同學家里錢很多,便糾集了李某和另外一名同學,一起闖入該同學家中,實施搶劫,并將該同學打成重傷。
正當他們得意地揮霍錢財時,就被執法人員逮了個正著。他們這才意識到:自己已經觸犯了法律!鋃鐺入獄后,涂某就開始后悔了:“再過幾天就是學校報名的時間了,原本可以和同學們一起開開心心進校園,可是現在,什么都晚了……”有人說,兒童的心田是一塊神奇的土地,播種了一種思想,便會有行為的收獲,播種了行為,便會有習慣的收獲,播種了習慣,便會有品德的收獲,播種了品德,便會有命運的收獲。
也有人說,行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。這些話似乎有些絕對,但良好的習慣對人生實在太重要了。
所以,同學們,我希望你們能在自己心中播下一顆思想的種子:懂法知法,收法用法,并且,適當地給它施肥澆水,我想,過不了多久,這一顆種子就會迅速成長為一棵茂盛的大樹。是的,同學們,我希望你們要切記這幾個字:懂法知法,守法用法,千萬不要一時的愚昧無知而毀了自己的一生!。
做知法守法的好少年征文
我國有句古話“沒有規矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
要學法、懂法、守法首先要知法知道我國的基本大法《憲法》。
為了保障國家的安全和人們有秩序的生活,國家需要指定許多法律。這些法律各有各的調整范圍,各有各的內容。對國家來說,必須有一部專門規定國家基本政治和經濟制度、國家機構、公民基本權利和義務等最重要事項的法律;另外要使國家這么多的法律之間不發生矛盾都符合國家的基本制度和全體人民的利益,也必須有個總法,把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來,以便在制定其他法律時有所遵尋,這部法律就是憲法。所以學法必須了解憲法。世界大多國家都有自己的憲法。我國的憲法就叫《中華人民共和國憲法》
憲法規定了公民的選舉權和被選舉權,還規定了公民享有人身自由,信仰和不信仰宗教,接受教育、勞動、休息等最重要的基本權利,同時也規定了公民有勞動、受教育、服兵役、納稅、愛護公共財產、維護國家統一、保衛祖國等基本義務。我們應當從小了解憲法規定,做遵紀守法的好少年。
行嗎???
學法,知法,懂法,做遵紀守法的好少年征文
我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。
我曾經看過一篇報道,一名14周歲的中學生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點老鼠藥,放入附近某小學教室的一張課桌抽屜里,第二天坐該課桌的小學生喝了這冰袋后,很快就死了。事后,他后悔不已,他說自己沒想害死人,以為小學生吃了只會拉肚子,但嚴重的后果已經釀成,后悔不能代替法律的懲罰,這名學生被判處有期徒刑十年。我們都知道,由小毛病發展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實生活中并不少見。其中,每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。在我們的身邊,有人會隨手拿走同學的筆、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。
總之,人,不可能自然而能變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!
贊一下
《懂法、知法做守法的好少年》 做這個題目的手抄報的材料
(一)
從小要學法,法律威力大,
生活大世界,處處不離它。
護己要學法,保護你我他,
法前人平等,用法闖天下。
齊心來學法,歪風都能殺,
弘揚正氣好,利民利國家。
交通法規是個寶,自覺遵守要記牢。
紅燈停,綠燈行,黃燈起步準備好。
先看左,再看右,安全保證很重要。
警察叔叔來指揮,伸臂抬腕車輛停;
左臂伸直右臂彎,車輛緩緩向左行;
右臂伸直左臂彎,左邊車輛可通行;
行人要走斑馬線,一切行動聽指揮。
(二)
小朋友,想一想,安全大事忘沒忘:
過馬路,別亂闖,走斑馬線穩當當。
煤氣泄漏不要慌,快快打開門和窗,
著火時候要報警,報警準確地址詳。
離家外出要鎖門,防盜意識要增強。
安全話題要常講,安全大事不能忘。
(三)
小朋友,排排坐,安全話題說一說。
過馬路,別亂跑,斑馬線上來通過。
高壓線下不玩耍,雨天樹下不能躲。
不摸插座不玩火,爸爸媽媽都夸我。
(四)
火柴棍,不能玩,電插座,有危險。
煤氣不能隨便開,離高壓鍋遠一點。
回家就要把門關,汽車面前不爭先。
過馬路時左右看,注意安全保平安
小學生安全自護小常識
一、馬路上應注意的交通安全
1、在馬路上要靠邊走,走在中間會妨礙車輛的通行,還有被撞的危險。
2、走路時,不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書。
3、如果是幾個人一道走,要排好隊靠邊走,隊伍應豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。
4、不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險。
5、下雨天特別要注意前后的車輛,最好穿黃色的雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員的注意。打雨傘時,雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當作對攻的玩具,以免刺傷人。
6、未滿12歲的兒童不能在馬路上騎車。
二、乘坐汽車時應注意的安全
1、不要將頭、手伸出窗外。
2、不要把空罐頭或其它垃圾扔出窗外,這樣會污染環境,還會
打到行人或是其它車輛,發生危險。
3、在車上不要到處亂跑,以防汽車剎車時,撞到硬物上。
4、上下車時要從右邊,因為左邊可能有車開過來。
5、下車時,先要確定后邊沒有車子來,才可以下車。
三、放學或雙休日,選擇活動場所活動時,應注意的問題
1、應到沒有車輛通行的場地如公園、廣場等地方去玩。
2、不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3、不要在離河太近的地方玩,以防掉進河里。
4、不要到小河塘里去游泳。
5、不要在馬路上玩耍,既危險,又會妨礙交通。
四、過馬路時應注意的安全
1、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時,不能過
馬路;綠燈亮時,也要看清左右確實沒有車來,才可以過馬
路;如果馬路過了一半時,信號變了,要趕快過馬路。
2、有時紅燈亮的時候,汽車還在離路口很遠的地方,這時也不
能過馬路。因為看起來車離得很遠,可是,一眨眼的功夫,
它就會開到你的跟前。
3、路口一般不止有一個信號燈,應該看哪一處的呢?應該看要
穿過的馬路對面的那盞信號燈。
4、出巷子口或綠化叢時,不要突然跑過去,因為可能會有車子
正好路過。
5、不要圖省事,從隔離護欄下、斑馬線以外的馬路上過馬路。
自己再配點圖~~~畫得好看一點,大一點
一兩句名言就可以啦~~~
關于如何做一個知法守法的學生作文
法律是我們保護自己的武器. 當然,要做一個“知法、懂法 、守法”的好少年,也不容易.要做好這些,當然要從小做起,從我做起.這樣我們的國家才會更加文明,我們的生活才會更加平安幸福.相反,一個無知的學生,因為一時的邪念就會變成搶劫犯. 我曾經看過電視的新聞頻道,上面述說了一個在讀的大學生,去到銀行取錢,當她發現有一張未取出的銀行卡時,心中便出現了兩個念頭:取出錢吧!反正周圍沒人看見.別!你要做個好人,把卡交給警察吧!但她還是取出了錢.后來她被警察抓住了,還好她主動承認了錯誤,但處罰是不能免的,她取的錢正是五千元,而五千元以上,包括五千元就得罰金二萬元.但對她的主動認錯,民警感到很欣慰. 同學們,我們一定要做個分清好壞,善辯美丑的好學生,做一個“知法、懂法 、守法”的好少年 .。
學法,知法,懂法,做遵紀守法的好少年征文
我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。
我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。 我曾經看過一篇報道,一名14周歲的中學生將自己買來未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點老鼠藥,放入附近某小學教室的一張課桌抽屜里,第二天坐該課桌的小學生喝了這冰袋后,很快就死了。
事后,他后悔不已,他說自己沒想害死人,以為小學生吃了只會拉肚子,但嚴重的后果已經釀成,后悔不能代替法律的懲罰,這名學生被判處有期徒刑十年。我們都知道,由小毛病發展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的泥潭,這樣的例子在現實生活中并不少見。
其中,每一件案例的源頭幾乎都可追溯到案件主人公在校讀書時的一言一行。在我們的身邊,有人會隨手拿走同學的筆、給同學亂起污辱性綽號、為一點點小事動手動腳、不尊重老師;更有甚者,有些同學張口閉嘴都是臟話,無故曠課,進網吧,玩游戲,還故意破壞公物等等,這些行為都是違紀甚至是違法的。
總之,人,不可能自然而能變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。
法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!。
爭做明理、誠信、知法、守法好少年演講稿
登上昆侖,才知道什么叫做高峻;來到虎門,才知道什么叫做莊嚴。
sO100 中國人民不會忘記,1937年7月7日,日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發動震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰征程;中國人民不會忘記,侵略者的鐵蹄曾經踐踏過我美麗的山河、鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐,還有那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……中國人民更不會忘記,多少志士仁人,多少革命先輩,拋頭顱、撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強不屈的精神和眾志成城的力量戰勝了兇殘的日本軍國主義侵略者。終于,狂飆的日子不再到來,中華民族迎來了她新的生機。
讓我們永遠記住這一段歷史,這是抗戰英雄們為維護民族尊嚴、反抗外來侵略所譜寫的一曲壯麗樂章,繪就的一幅宏偉的圖畫!這次戰爭讓我們更加清醒,讓我們擦亮了眼睛,再一次認清了落后就要挨打的教訓! 滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國歷盡磨難,日益挺拔,日見輝煌。我們看見了那一面面鐵鉭精神筑就的“血膽鋼墻”,將無恥的惡狼們永遠地擋在了祖國的門外。
看見了那顆顆赤心換來的五星紅旗飄揚在祖國的藍天上。看見了那打破蘇美核壟斷的蘑菇云,聽到了那響徹太空的東方紅,也望見了香港島上那盛開的紫荊花。
辛酸換來了愉悅,心中的恥辱變成了自豪!昨天的中華巨龍,先輩們舞起來了;今天的東方太陽,先輩們托起來了;明天建設祖國的重任將落在我們這些沐浴著共和國大地上和煦陽光的青春少年的身上!我們肩負著跨世紀的歷史使命,我們不甘心落后于前人,我們要繼承和發揚改革先行者留給我們不怕困難、開拓前進的大無畏精神,努力成為政治堅定的一代,道德高尚的一代,艱苦創業的一代,成才奉獻的一代。在改革開放振奮潮中激流勇進,在知識經濟的大潮中創造出無愧于時代的新業績。
遙望新世紀的天空,我們振奮,我們期望,我們有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在祖國新的發展起點上。今天的我們不需要飽受戰火的考驗,面對新世紀的挑戰,帶著老一輩的囑托與期盼,我們將勇挑歷史的重任,奮然而前行。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,熱愛祖國的大好河山,積極維護祖國的主權獨立和領土完整,祖國的領土寸土不能丟,不能被分裂侵占;熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
肩負著實現中華民族偉大復興的我們必須清醒地看到:國際競爭日趨激烈,時間正在隨著空間的不斷擴大而急劇縮短,中國同發達國家相比,在某些方面還有著一定的差距。這就要求我們更加勤奮、更加刻苦學習現代科學文化知識,更加自覺、更加全面地提高我們的素質,以適應祖國社會主義現代化建設的需要。
我們,肩挑著重擔;我們,面臨著機遇;我們,面對著挑戰。一面偉大的旗幟為我們指明了前進的方向,改革開放為我們祖國的現代化建設創造了前所未有的體制和條件。
我們有信心,更有能力趕上去! 歷史的書面仍在不倦的翻動,復興中華民族的歷史呼喚在古老版圖上回蕩不息,那博大的力量在召喚著每一個弄潮兒,那雄渾的聲音使每顆灼熱的中國心為之震憾。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆!用我們的青春和熱血譜寫出前不負于古人,后無愧于千秋萬代的歷史新篇章! 魯迅先生曾經說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人……他們是中國的脊梁。
一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁,偉大的抗戰英雄們是中國的脊梁,而我們,必將成為新世紀復興中華民族的脊梁! 所以請做一位明理、誠信、知法、守法好少年 做一個知法守法的好少年 各位老師、各位同學: 大家好!今天我講話的題目是《做個知法守法的好少年》 。 同學們,你們知道嗎? 12月4日,是我國的法制宣傳日,我國是法制社會,要求每一個公民都要知法、懂法、守法。
而我們青少年的法律意識卻很淡薄。也許有的同學會說:我還小呢,法律會保護我!是的,法律保護我們健康成長,但不是保護違法犯罪的!我們在報紙、電視上會看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄為,最終走上違法犯罪的道路。
2000年7月,哈爾濱市某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發生撕打,同桌被重物打傷,搶救無效而死亡。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”一件區區小事,殘害了一個少年的生命,毀了另一個少年的前程。
人們不禁要問,慘劇何以如此輕易發生?問題的答案在于:青少年的法律意識比較淡薄。 有一個小學生,他去北京旅游,在很多名勝古跡上用刀刻下自己的名字,他自己覺得很了不起,沒有白來一趟。
結果受到長城管理委員會的罰款處理。一開始他還不服氣,其實他的這種行為是損壞、毀壞文物的行為,已觸犯了我國《文物保護法》,因此,同學們要從這個案例吸取教訓,要學法用法,外出游玩要愛護文物古跡。
或許有的同學會說,我并不會那樣去違法犯罪呀,但是有少數同學還是沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。
爭做遵紀守法的好少年的演講稿
各位老師、同學們:大家好!我是四(1)班的周佳睿,我今天演講的主題是“做遵紀守法的好少年”。
俗語說:沒有規矩,不成方圓。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒有不受約束的自由。我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。
在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。
我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。
做一個遵紀守法的文明小學生。我的演講完了,謝謝大家!。
爭做守法好少年正文
白塔鎮中心小學五年級四班 方穎
我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須按交通規則行駛,不然就容易發生車毀人亡的事故。我們生活在社會上,必然要受到法律的約束。任何人在任何情況下一旦違反法律,必將會被追究法律責任。
我們青少年,在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有雜草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件。這個時候,形成正確的法制觀念,對我們成長的人生尤為重要。
在我們身邊,就有許多例子。就拿最簡單的過馬路來說吧,闖紅燈的就不勝其數。有一天,我到城里玩,來到十字街口時,看到對面的綠燈只有5秒了,就不慌不忙地走到了行人等待區里等待綠燈的到來。綠燈只有2秒了,忽然,一輛自行車從我身邊飛快的穿了過去,剛好,紅燈亮了。哇,我一看,紅燈有45秒呢。我想:不出10秒鐘,就會有人闖紅燈。果然不出我所料,馬上有一群人從馬路對面穿了過來,有行人,也有騎電動車、自行車的。我數了數,一共有11個人,我嘆了一口氣。只剩下10秒時,又有一群人從我身邊過去了,有從這邊到那邊的,也有從那邊到這邊的。短短的45秒里,闖紅燈少說也有二十多人,而到了真正綠燈開放的時間時,卻不剩幾個人了。
“遵紀守法”這是一個什么樣的概念呢?很多人以為不盜竊、不搶劫才是遵紀守法。其實不然,我們平時的很多小事也能體現出是否遵紀守法, 那么,我們應該怎樣做才是懂法、守法呢?當然要從遵守身邊的法律法規做起,從身邊的小事做起。
首先,不能以暴力解決矛盾。我們青少年性急,一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發生,很容易一生氣就動手打人,希望以此震懾對方,達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們應該首先嘗試著自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄壞了,可以賠償而沒有必要動手;如果是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵,可以盡量把心放寬一些,要知道,“退一步海闊天空”,相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。
第二,要遵守學校的各項規章制度。為了學校教學工作的良好有序,必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度,我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推推搡搡,就有可能造成自己的人身傷害,多么可怕!
最后,做到誠實守信,不貪小便宜,不隨意拿別人的東西。這是我們青少年應養成的行為規范,可是有些同學卻忽略了。我再舉我親身經歷過的一個故事。
當我還是四年級的時候,一天中午放學,兩名同班同學跟我說文明路新開了一家書店,他們曾經去這家書店里面偷過幾本小人書,叫我和他們一起去偷書來看,我立刻想到這是觸犯法律的行為,果斷地拒絕并制止了他們的行為。但我轉念一想,我也好久沒去書店看書了,便和他們一起走去書店看書而沒有偷書。看了十分鐘左右的書后,就和他們一起離開書店回家吃午飯。下午,我將這件事情告訴了班主任老師,老師夸獎我做得對。晚上回到家,我又告訴了爸爸,爸爸表揚我,說我拒絕他們的請求并阻止他們再次偷書的做法十分正確。
希望每一個小學生都能跟我一樣,做一個文明好少年!
對青少年法律意識的養成教育,古今中外都非常重視。我國古代教育家孔子就說過“少成若天性,習慣如自然”,說的就是從小養成了什么樣的習慣,習久成性,就會形成什么樣的品質。所以,要增強我們自己的道德觀念和法制觀念,一定要從身邊的小事著手,我們要從最平常的一點一滴、一言一行、一舉一動做起,培養良好的道德品質,爭做遵紀守法的好少年,構建和諧、文明的校園。
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