<<"諾曼底"號遇難記>>賞析
“偉大的靈魂”是指哈爾威船長,他的宣布顯示了鋼鐵般的意志和無上的權威,體現了首先保護弱小的社會應有的運作秩序。表明居于社會主導地位一方必須首先承擔起某種責任的意義,此時,哈爾威船長已成為一個偉大靈魂的化身,巍然屹立于上空。 1870年3月17日,兩艘英國輪船(“諾曼底”號和“瑪麗”號)相撞,出事后,“諾曼底”號船長哈爾威在能逃生的情況下以身殉職。哈爾威船長崇高的人道主義精神和他忠于職守、敢于犧牲的精神深深地感動了作者,于是,雨果便寫下了這篇文章來抒發對哈爾威船長的贊美和景仰之情。
在哈爾威船長嚴肅宣布了一條生死攸關的紀律——“哪個男人膽敢在女人前面,你就開槍打死他”以后,人們形成的一種感覺。這項宣布,顯示了鋼鐵般的意志和無尚的權威,體現了首先保護弱小的社會應有的運作秩序,表明了居于社會主導地位的一方(當然,男女本應是平等的)必須首先承擔起某種責任的理念。確實,此時此刻的船長已成了一個偉大靈魂的化身,巍然屹立于上空。 船上一共有61人,哈爾威船長惟獨把自己給忘了.這忘卻的一人恰恰就是哈爾威船長自己,這也正是哈爾威船長舍己為人的體現之處.
一剎那間。男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂。
這句話寫的是“諾曼底”號遇難了,在很短的時間內,人們紛紛逃生的混亂場面。人們都害怕到了極點,尖叫著,哭泣著。這與下文的哈爾威船長鎮定救人形成了鮮明的對照,更突出了哈爾威船長舍身為人的崇高品質。
哈爾威船長,他屹立在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。哈爾威船長在沉沒之前,就沒有辦法救出自己嗎?
從道理上說,哈爾威船長能把那么多人救出去,也一定能救出自己;他可以最后一個下救生艇,但決非不能上救生艇;他可以在水面上漂浮等人來救,但決非連在水面上漂浮一會兒都不可能。哈爾威已經抱定了與輪船共存亡的決心,以葬身大海作為最后歸宿,所以他不想救出自己。
在死亡面前,最能展現一個人的本色,誰都可以抓住這個機會造就英雄業績,譜就英雄樂章,在泰坦尼克號沉沒之時,你認為有哪些人稱得上是英雄,為什么?
成就一個英雄的“權利”人人都有,關鍵在于你是否“運用”這個“權利”,在災難面前,最能夠顯現出人性的本色,在生死存亡關頭,能夠克服恐懼、鎮定自若為別人考慮的人都可以稱得上是英雄。
哪個男人膽敢沖在女人前面,你就開槍打死他。
說明在情況危機時,必須尊重婦女,在這時一般男的要比女的力氣大,要沖的話女的當然不行,因此為了維持秩序,必須用武力來維持。
雨果的<諾曼底號遇難記>主要內容 詞語成語積累 好句好段 我的心聲
主要內容:諾曼底"號不幸在海上失事了,在一片驚慌混亂中,哈爾威船長臨危不懼,鎮定自若的指揮著,使船上所有的人獲救,而自己卻與船一同沉入大海。
詞語成語積累:幽靈:幽魂。 小心翼翼:原是嚴肅虔敬的意思,現形容舉動十分謹慎,絲毫不敢疏忽。
井然有序:形容整齊的樣子。 巍然屹立:形容山或建筑物高大雄偉的樣子。
紋絲不動:一點兒也不動。 勢不可擋:來勢迅猛,不可抵擋。
嘈雜:(聲音)雜亂;喧鬧。 肇禍:闖禍。
驚慌失措:因驚慌害怕而不知所措。 鎮定自若:形容十分鎮靜的樣子。
好句號段:1、突然,沉沉夜霧中冒出一枚黑點,好似一個幽靈,又仿佛一座山峰。 “冒”字說明發生得很突然。
這句話是說當時天氣很黑,海上彌漫著夜霧,“瑪麗”號的出現就像是一個幽魂,又像是一座山峰。運用了比喻的修辭手法,很生動形象。
2、一剎那間。男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬狀,一片混亂。
這句話寫的是“諾曼底”號遇難了,在很短的時間內,人們紛紛逃生的混亂場面。人們都害怕到了極點,尖叫著,哭泣著。
這與下文的哈爾威船長鎮定救人形成了鮮明的對照,更突出了哈爾威船長舍身為人的崇高品質。 3、海水嘩嘩往里灌,洶涌湍急,勢不可擋。
船在相撞后,水不住地往船里流,并且洶涌湍急,勢不可擋,說明當時的情況十分危險,船上的乘客隨時都有生命危險。 4、哪個男人膽敢沖在女人前面,你就開槍打死他。
說明在情況危機時,必須尊重婦女,在這時一般男的要比女的力氣大,要沖的話女的當然不行,因此為了維持秩序,必須用武力來維持。 5、哈爾威船長屹立在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鋼鐵鑄成的,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。
船長已做好了最后的打算,把個人的生死置之度外,因此在船下沉時,沒有任何的動作。說明了船長的偉大以及對他的崇敬。
我的心聲:人生路上,免不了會有一些困難,那每個人不同,解決的辦法也就不同。我就很佩服《“諾曼底”號遇難記》中的船長哈爾威,這篇課文講的是:一艘名為“瑪麗”的船,在濃霧中不小心撞了一艘名為“諾曼底”的船,船長哈爾威臨危不亂,有秩序地安排了船內的60名乘客救出去,自己卻隨著船沉下了大海…… 哈爾威船長這種先人后己、舍己為人的精神難道不值得我們學習嗎?我想當時哈爾威船長肯定是看到人們驚慌失措的樣子,才下定決心要把大家救出去,但是哈爾威船長肯定也想過自己的,只是他已經下定死亡的決心。
能夠用自己的生命來換取別人的生命,那這個人真的很偉大了,要知道人的生命只有一次啊!其實不但船長這種先人后己的精神值得我們學習,還有他這種臨危不亂的精神呢!是啊!在那么危急的情況下,又有誰不著急、慌張呢?而哈爾威船長卻能靜下來仔細思考,這并不是平常人能做到的。回顧起我們的世界,幾乎公共汽車站,汽車一經過時,迎上去的總是蜂擁而上、爭先恐后的人們。
是啊!現實生活中的哈爾威船長太少了。是不是我們的世界應該多培養幾個哈爾威呢?雖然不用像哈爾威船長一樣舍己為人,但起碼也要學習他的先人后己,不是嗎?《“諾曼底”號遇難記》這篇課文讓我體會到了哈爾威船長的“偉大靈魂”,也讓我感受到了船長與船之間那種讓人難以理解的密不可分的感情。
“諾曼底”號遇難記這個感人故事發生在一個大霧彌漫的夜晚。在從南安普敦到格恩西島的航線上,哈爾威船長小心翼翼地駕駛著才七歲的“諾曼底”號航行。
一艘裝有螺旋推進器的大輪船――“瑪麗”號飛速地逼近“諾曼底”號郵船并發生相撞,情況非常危急。在一片混亂中,哈爾威船長命令船員們用救生艇救乘客。
由于他臨危不亂,機智、果斷,使60位乘客都得救了,而偉大的哈爾威船長卻和“諾曼底”號一起被海水吞沒了。事總是這樣,哪里有可卑的利己主義,哪里也會有悲壯的舍己救人。
讀了《“諾曼底”號遇難記》一文,他是一個舍己救人、臨危不懼的人。文章講的是“諾曼底”號輪船被一艘裝有螺旋推進器的大輪船“瑪麗”號撞破,情況十分危急。
在這千鈞一發的時刻,大家爭相逃命,哈爾威船長沉著冷靜地指揮大家有秩序地離開諾曼底號,由于他機智、果斷,結果乘客得救,而他自己卻隨著陪伴他多年的輪船一起徐徐沉入了深淵的感人故事。“哈爾威船長屹立在艦橋上,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鋼鐵鑄成的,紋絲不動,隨著輪船一起沉入了深淵。”
哈爾威船長可嘆可敬,他首先想到的是別人、忠于職守、履行做人之道的崇高品質,令人折服,他明明可以逃生,可卻靜靜地“猶如鋼鐵鑄成”般地沉入大海。在這兒也體現了哈爾威船長舍己為人的精神、對工作認真負責的態度同時也體現出船長的機智與果斷。
“人們透過陰森森的薄霧,凝視這尊黑色的雕像徐徐沉入大海。”“這尊黑色的雕像”暗示了哈爾威船長的品質與壯舉深深刻在人們心中,永不磨滅。
哈爾威船長看見人們驚慌失措的樣子才下決心要把乘客全部救出。我想過,哈爾威船長難道沒有在死亡面前想到自己嗎?而我自己得出的答案是肯定的:他想過。
能夠。
求<“諾曼底”號遇難記>的賞析
《“諾曼底”號遇難記》精段閱讀
【閱讀提示】
“人,最寶貴的是生命。生命屬于我們只有一次。”當這僅有的一次生命面臨死亡的威脅的時候,是鎮定自若還是驚慌失措,是舍己救人還是自顧逃生,是擺在每個人面前的考題。“諾曼底”號船長哈威爾在這道考題前,用責任、道義和良知譜就了一闋英雄樂章,讓我們看到了一個大寫的“人”字……
就在這時,船長威嚴的聲音壓倒了一切呼號和嘈雜,(“威嚴”二字含義豐富:是不容置疑的權威,是處變不驚的從容;是鋼鐵般堅強,是洪鐘般響亮。)黑暗中人們聽到這樣一段簡短有力的對話:(凸顯這段對話,既是按照當時實際情況寫來,也是為了表現人物,由此我們可以明白這樣一句話“文學來源于生活”。再想想自己的得意之作,寫作時何曾考慮過技法?都是真情的自然流露。)
“洛克機械師在哪兒?”
“船長叫我嗎?”
“爐子怎么樣了?”
“海水淹了。”
“火呢?”
“滅了。”
“機器怎樣?”
“停了。”
船長喊了一聲:“奧克勒福大副?”
大副回答:“到!”
船長問道:“還有多少分鐘?”
“20分鐘。”(面對猝然而至的災難,失魂落魄的人群,哈威爾船長做的第一件事:了解情況,體現了他的鎮定從容,慮事周全。寥寥數語,但船長的臨危不亂、干脆利落,情勢的萬分危急宛然如在眼前。所以寫人也好識人也罷,都應是在具體事件之中。)
“夠了,”船長說,“讓每個人都下到小艇上去。奧克勒福大副,你的手槍在嗎?”“在,船長。”“哪個男人膽敢在女人前面,你就開槍打死他。”(第二件事:嚴肅紀律。因為只有鐵的紀律才能保證救援的高效有序,哈威爾船長深知這一點,然而這鐵的紀律中又滿蘊著溫柔:讓女人先走。這種在危難關頭也不忘保護弱小的社會良知更顯出一顆普通靈魂的偉大。)
大家立時不出聲了。沒有一個人違抗他的意志,人們感到有一個偉大的靈魂出現在他們的上空。(敘事穿插議論抒情,有助于揭示人物品格,有畫龍點睛之效。記得在自己的文章中試試喲。)
“瑪麗”號也放下救生艇,趕來搭救由于它肇禍而遇險的人員。
救援工作進行得井然有序,幾乎沒有發生什么爭執或毆斗。(這是船長指揮有方的實證,不是閑筆。)事情總是這樣,哪里有可卑的利己主義,哪里也會有悲壯的舍己救人。(仍然是議論,在生死存亡的緊要關頭,正是人的本性袒露于眾的時候,我們常說“危難見真情”就是這個道理。在這樣的時候,有人會撕開面紗露出違背天良的可卑嘴臉,但有的人則會激發起正義、責任和良知。而此刻,人們的良知被哈威爾船長喚醒,所以是“井然有序”。)
哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上,指揮著,主宰著,領導著大家。(“屹立”是實寫;“巍然”則是人們的感受,是虛寫,虛實結合,把船長的形象刻畫得真切而又高大。)他把每件事和每個人都考慮到了,面對驚慌失措的眾人,他鎮定自若,仿佛他不是給人而是在給災難下命令,就連失事的船舶似乎也聽從他的調遣。(“給災難下達命令”“船舶似乎也聽從他的調遣”,愚公移山曾感動了天帝,但那是中國的神話,難道哈威爾船長也有這般神奇的力量?這種夸張的筆法正是為了烘托船長在海難面前“慮事周密,指揮鎮定,快節奏,高效率”工作的成效。在謹嚴有序的救援之后,全船人都得以生還,豈不就是“災難卻步”“死神遁逃”?變換一下角度,往往能取得出人意料的效果,你不想試試嗎?)
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