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總結經驗教訓 繼往開來的成語
一、遭一蹶者得一便，經一事者長一智。
宋·無名氏《五代漢史平話·漢史》。蹶：失敗，挫折。
便：熟習，此指教訓。這兩句大意是：經過一次挫折，便得到一次教訓；經過一件事情，便增長一分智慧。
此二句是從積極的角度看待失敗。在作者看來，經過一次挫折，事業受到一些損失，并沒有什么可怕，只要能認真總結經驗，吸取教訓，壞事可以變成好事，“亡羊補牢，未為遲也”（《戰國策·楚策四》）。
相反，未經過風雨，未受過挫折，其感情必然脆弱，其能力必然低下，其經驗必然缺少，這種溫室中的花朵，是難以成為棟梁之材的。可以此勸慰那些暫時受到挫折的人。
二、鑒于水者見面之容，鑒于人者知吉與兇。 經驗教訓名言漢·司馬遷《史記·范睢蔡澤列傳》鑒：鏡子，這里是照的意思。
這兩句大意是：對水而照的人可以見到自己的面容，與人相鑒照的人可以知道吉和兇。以水作鏡可以見到自己的面容，以人作鏡，可從前人或他人的成敗中吸取經驗教訓，從而測知自己作為的正確與否。
這兩句可用于說明要善于以前人或他人的事例作鑒戒。三、以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。
唐·吳兢《貞觀政要·任賢》。以銅為鏡：古人把銅磨亮作為鏡子。
這幾句大意是：用銅作為鏡子，可以端正衣帽；用歷史作為鏡子，可以知道歷代的興亡替代；用人作為鏡子，可以明白得和失。這幾句用一連串的比喻說明事理，使人易于接受，現在可用于說明要以歷史和他人的經驗教訓作為鑒戒。
描寫經驗教訓的成語
【重蹈覆轍】蹈：踏；復：翻；轍：車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比喻不吸取教訓，再走失敗的老路。
【懲前毖后】懲：警戒；毖：謹慎。指批判以前所犯的錯誤，吸取教訓，使以后謹慎些，不致再犯。
【覆車之轍】轍：車轍。翻車的轍跡。比喻失敗的教訓。
【后車之戒】對后面跟上來的車子的警戒。比喻以前的失敗或挫折，可以作為以后做事情的借鑒或教訓。
【好了瘡疤忘了痛】比喻情況好轉后就忘了過去的困難或失敗的教訓。
【鑒往知來】鑒：審察或引為教訓；往：過去；來：未來。根據以往的情形便知道以后怎樣發生變化。
【前車之鑒】鑒：鏡子，為教訓。前面車子翻倒的教訓。比喻先前的失敗，可以做為以后的教訓。
【失敗乃成功之母】失敗往往是成功的先導。指從失敗中吸取教訓，最后取得勝利。
【十年生聚，十年教訓】生聚：繁殖人口，聚積物力；教訓：教育，訓練。指軍民同心同德，積聚力量，發憤圖強，以洗刷恥辱。
【小懲大誡】懲：懲罰；誡：警告，勸告。有小過失就懲戒，使受到教訓而不致犯大錯誤。
【引古證今】用古代的經驗教訓，證明現實中的事情。
【殷鑒不遠】殷：指商朝后期；鑒：鏡子。指殷商子孫應以夏的滅亡為借戒。后泛指前人的教訓就在眼前。
【以往鑒來】用過去的經驗教訓作為以后辦事的借鑒。
【引以為戒】引：用；戒：鑒戒。指把過去犯錯誤的教訓拿來作為警戒，避免重犯。
【九折成醫】幾次斷臂，就能知道醫治斷臂的方法。后比喻對某事閱歷多，富有經驗，成為內行。也指高明的醫道。
【盲人摸象】比喻對事物只憑片面的了解或局部的經驗，就亂加猜測，想做出全面的判斷。
【前事不忘，后事之師】師：借鑒。記取從前的經驗教訓，作為以后工作的借鑒。
【若要好，問三老】如果想辦好事情，就要先請教幾位有經驗的老人。
【生吞活剝】原指生硬搬用別人詩文的詞句。現比喻生硬地接受或機械的搬用經驗、理論等。
【守株待兔】株：露出地面的樹根。原比喻希圖不經過努力而得到成功的僥幸心理。現也比喻死守狹隘經驗，不知變通。
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